伴我成長作文精品多篇
讀書伴我成長作文 篇一
書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。
我把書籍當作不可缺少的營養品,看見書就像飢餓的人撲在麵包上一樣,愛不釋手。在我的房間裡,擺放著兩隻大書櫃,那裡面全是書,從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經有多少次抱著書入眠,也曾有多少次一個人關在家裡,靜靜地沉浸於書的海洋,在那裡遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。
我愛讀書,是書給予我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裡不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到生活的美與醜、真與假、善與惡……
讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個“書蟲“,一有空,我便讀起《格林童話》、《金色少年》、《小學生創新作文》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到作文時,就能得心應手地應用了。
讀書成了我每天的必修課。讀書時,我常常廢寢忘食,彷彿進入了另一個世界,這裡的世界很精彩!《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生鏽的螺釘;讀了《大地的兒子——周恩來》,我知道了讀書為了什麼,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習;看了《鐵人——王進喜》,我明白了人要有一種不怕苦、不怕難、堅持到底就是勝利的精神……
同學們,書默不作聲,卻帶著神祕的笑容等待我們。當你開啟一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……
日復一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對於我來說更多的是一種需要,而不是一種負擔,是我成長道路上的啟明燈,不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得應該做一個怎樣的人。
讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓獲了生命,抓住了未來。
書將繼續伴我成長!
讓健康伴我成長作文 篇二
健康是什麼?健康是身體,心理沒有疾病,發育完全良好!
健康:是我們一直最求的:一直嚮往的`目標!一個人如果有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常自豪的事情這三點的話!我覺得我們要是做到了這三點的話。也許會減少了我們人生道路上的絆腳石吧!
在現實生活中,會有非常便宜的小食品,就在我們班,同學們會買一些紅的,綠的,5角錢冰凍的水,看起來,吃起來是那麼的好吃,其實是在吃危害人的毒藥。平時,你們會說:“我的身體真健康。”其實細菌疫已經侵你的。說真的,我也別垃圾食品所誘惑,而照成了疾病。那時,我真後海,就為了吃些垃圾食品,害的自己喝了一個月的中藥。所以,我提醒大家千萬不要吃垃圾食品。
身體健康,文化健康,心理健康這三點缺一不可。
讓健康永遠伴隨我們成長!
伴我成長作文七:體育伴我成長 篇三
我從小就酷愛體育,與體育結下了不解之緣。回顧自己幾年來走過的路,灑下了無數辛勤的汗水,留下了串串堅實的腳印。
記得從我上一年級的時候,爸爸媽媽為了讓我鍛鍊身體,就讓我在附近學校的田徑隊裡訓練。第一次訓練的時候,爸爸媽媽硬讓我去,我哭著鬧著就是不去,還找了一大堆理由。嫌鞋子太大了,不適合跑步;校園裡人太多了,很害怕。老爸嚇唬我“不練就不能回家。”我站在那兒哭了還一陣兒,最後還是妥協了,練吧!慢慢地,我習慣了每天的訓練。
夏天,烈日當空,運動場上的我忍著日晒煎熬,汗水溼透了我的運動衣。冬天,北風凜冽,運動場上的我冒著刺骨的寒風,在雪地上留下一串串堅實的腳印。“一分耕耘,一分收穫”。踏入國小校園至今,運動會上總有我奮力拼搏的身影,每次捧回冠軍的獎狀,得到了大家的稱讚,我心裡都美滋滋的。
熱愛生活永遠是我成功的不竭源泉;刻苦努力,永遠是我生命裡永唱不休的歌。
法律伴我成長 篇四
法律,一個富有威嚴的名字,可是在它無情的背後,也富有生機,也蘊含了無限的知識。
法律誕生於奴隸社會,起初,是奴隸主為了體罰不聽話的奴隸才制定的,可經過演變就變成了我們現在的法律,此外,在遙遠的秦朝和西周時期也有了自己的法律,而且,古巴比倫的《漢穆拉比法典》、羅馬的《十二銅表法》等等古老的法律。
刑法是法律家族中最古老的了,它從公元前21世紀夏朝就曾有過“作禹刑”並有了“夏刑三千”的古老說法。
我們每個人都有著自己的權力,比如兒童就有著自己的“隱私權、撫養權、被救助權等”。隱私權就是別人不可以看自己的日記,別人不可揭露自己過去的痛苦……未滿18歲不可以進入夜總會、營業性KTV及一些兒童不適合去的場所。
法律面前,人人平等,王子犯法與庶民同罪。由此可見,法律是多麼鐵面無私呀。作文
伴我成長作文 篇五
前幾天,學校開展了學習《國小生日常行為規範》的活動,其中有20條規範是要求國小生銘記在心的。《規範》中講到了國小生要愛國。愛集體。關心父母。尊敬老師。還有講,要幫父母做力所能及的事。自己的事情要自己做等等。這讓我想起了一件非常羞愧的事,就讓我給大家講講吧。
我現在已經是三年級的國小生了,已經十歲了。可是,有時自己能做的事情我偏偏要媽媽幫我做。記得有一次,我早上起床晚了,上學快要遲到了,想讓媽媽幫我穿衣服,還要媽媽幫我洗臉,可媽媽非讓我自己幹,氣得我直跺腳。我就衝她吼,哭著叫著要她幫忙,可是媽媽還是堅持不幫。後來氣得我好幾天都不理睬媽媽。
自從學校開展了這項活動,我一下子懂得了好多。當我學到《國小生日常行為規範》第九條“自己的事情自己做”時,我的臉紅了。當天晚上我就去向媽媽道歉。媽媽見我知道錯了就原諒了我。現在的我很多事情,我都可以獨立完成了,爸爸還一個勁兒地誇我長大了。
從此以後,我做任何事都會先去想想《規範》讓我們怎麼做。我想做好一個合格的國小生,一個能遵守《國小生日常行為規範》的好孩子。希望大家也能和我一樣。如果大家都能遵守日常行為規範,那麼,我們的世界就會變得更加文明,更加美麗!
伴我成長作文 篇六
時間齒輪磨合的聲音,時光之河流動的潮水,都在我的記憶中留下深刻的畫面。
一次次失敗抓痛了我的心,雖說失敗是成功之母,可沒有盡頭的失敗徹底擊垮了我,成績啊成績,你到底為什麼停止不前呢?
忽然發現窗臺上有隻小蝸牛,拖著笨重的殼往上爬,想逗逗它,輕輕觸碰它的殼,它害怕了,猛地頭往裡一縮,不慎失足掉了下來。接著,兩個柔軟的小觸角從殼裡伸出來,好像在炫耀:“我沒事。”接著又往上爬。一陣風吹來,它又落了下去,繼續往上爬。
我不曉得它有多累,當時的我只認為這是一種愚蠢的做法,便沒有理會他。
那蝸牛真不長記性,一次次跌落,居然毫不理會。一次次“砰砰”的跌倒聲,讓我這種有學習任務的人很煩。
蝸牛繼續向上爬,爬了一點又一點,隨著一聲一聲地跌倒,它的意志卻好像越來越堅強,可我認為,這蝸牛永遠也爬不上去……
一陣清風吹散了我的回憶,再看看窗,原來窗臺上的蝸牛,它已經爬上去了,毫不畏懼地探著小腦袋。我想抓住它,看看這不平凡的生命,但它已經爬得太高了。
一個小小的蝸牛,創造出了生命的奇蹟,平凡的生命裡透出不平凡的熊熊烈火。
那一刻,我長大了,我真正體會到了面對失敗的堅強。
沒有河水的沖刷,便沒有鑽石的璀璨;沒有寒霜的降臨,便沒有菊花的明豔;沒有磨難的洗禮,便沒有堅貞的品性;沒有失敗的考驗,便沒有不屈的人格。
我感謝失敗,是它讓我從一顆粒沙變成珍珠。
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