描寫風景的作文多篇
描寫風景的作文 篇一
我們的校園可美麗了,如果你沒去過,就讓我來給你們介紹吧!
春天,我們的校園,被複蘇的小草,被長新葉的大樹,被同學們的歡聲笑語緊緊包圍。鳥兒在樹枝之間唱著它動聽、悅耳的歌曲。上課了,從教室裡傳來了同學們朗朗的讀書聲,這時,鳥兒停止了歌唱,蝴蝶停止了它美麗的舞蹈,甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作,都靜靜地站在枝頭與大樹小草們一起聽著同學們朗朗的讀書聲,直到滿足才肯離去。下課了,同學們玩得很開心,小鳥盤旋在我們頭上,蝴蝶停在我們肩上,花兒們仰著小臉,露出了燦爛的微笑… …
夏天,我們的校園,被那燦爛的陽光照耀著,有時也被那湛藍的天空籠罩著,還有時被那嘩啦啦的雨水洗得更年青了。上課時,我們在讀書,而蟬用“知了、知了”的歌聲為我們伴奏,蜻蜓在我們教室窗臺前傾聽,蜘蛛剛抓了一隻蚊子,聽到我們的讀書聲,也趕緊丟掉手中的食物,去欣賞我們的讀書聲去了。樹已經長大了,變得十分茂盛。
秋天,我們的校園,被枯黃的樹葉包圍了,枯黃的葉子從樹上飄下來,在空中,像金色的蝴蝶,翩翩起舞,最後落入草叢中,下一年又會長出新綠… …
冬天,我們的校園,變成了我們的“課堂保護傘”,讓我們得到溫暖。我們教學樓下面有健身房,下了課,很多同學在健身房玩,有的玩雙槓,有的玩單槓,有的在跑步,還有的… …,同學們的歡聲笑語打破了上課時的寂靜。
我們的校園和教學樓都非常漂亮和寬大。我們教學樓的側面,有一大片花草,這些花五顏六色,白的似雪、紅的似火、粉的似霞… …這些花形態不一,有的躬著背,像老爺爺;有的仰著頭,好像在衝著我們笑;有的直直地站在那裡,就像一位士兵,手中拿著一把刀;有的… …
怎麼樣?我們的校園美麗吧?我喜歡我們的校園。
描寫風景的作文 篇二
夏天來了,夏天邁著輕輕的腳步走來了……
夏天,爸爸母親帶著我去游泳。我跳進了清涼的'水裡,哇!好舒服啊!
鳥在天上飛著,我躺在柔軟的草地上,望著碧藍的天空,心裡說,夏天真美呀!
夏天的荷花開在湖裡,美麗極了。層層疊疊的荷葉像一個個的小綠傘,一朵朵的荷花像一個個美麗的小仙子。
啊!夏天真美,我好喜歡夏天呀!
描寫景色的作文 篇三
寒冬來了,一場大雪過後,整個東方變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀槓,草坪披銀。寒冬來了,一場大雪過後,整個東方變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀槓,草坪披銀。
早上起床,冬天的霧氣瀰漫。霧散去後,一個美麗的場景立即出現了。松樹的針葉上覆蓋著一層厚厚的霜,像一朵白色的秋菊。微風一吹,黃葉紛紛落下。雪後的早晨,我看到了白色的雪花,我真的不忍心踩在上面。當我在北山的石頭路上行走時,我聽到了吱吱嘎嘎的聲音。
小臉凍得又緊又癢。雖然很冷,但這種寒冷被我的快樂心情掩蓋了。
冬天是我的最愛。
白天,雪在天空中飛舞,慢慢蔓延,大地被白色的銀色覆蓋,太美了!山被雪覆蓋,房子被雪覆蓋,田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤,從坡道上摔了下來,我滑了下去,我感到又冷又冰,但我的心裡很高興!街上到處都是雪,有些人摔倒了,我們所有的朋友都振作起來,一起做一件有趣的活動,比如賽跑、打雪仗、雪人、滑冰等等……似乎我們進入了一個美麗的童話世界。
冬天的風景多美啊!也帶來了那麼多歡樂!
描寫風景作文 篇四
春天是萬物復甦的季節;春天是生機怏然的時刻。
春天一到,森林裡迴盪著清脆的鳥鳴,那甜美的嗓音,正是輕輕奏起的三月之歌。春姑娘帶來一顆顆種子,讓農民伯伯播種在肥沃的土地裡。閉上眼睛,彷彿看到秋天那果實累累的樣子,農民心裡就是一陣甜。是春姑娘讓我們脫下暖和的棉襖,換上了春裝,脫下了暖和的毛褲,換上了牛仔褲。
春天,小草伸著懶腰,冒出了它那小小的腦袋,迎風飄舞;而臭美的小花,則在一旁照著“鏡子”呢!粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花競相開放,你不讓我,我不讓你。像是在比美,誰都想成為最美的花朵。大地一派萬紫千紅,生機蓬勃的樣子!
看,在一片綠油油的草地上,一群群孩子在草地上放著風箏。這些風箏帶著這些可愛的孩子的純潔夢想飛在藍天中。他麼奔跑著,玩耍著,說笑著……
江山似景,風景如畫,豔麗的玫瑰花散發出陣陣芳香。
綺麗華美的春色啊!你是多麼美好呀!
我愛你,美麗的春天!
描寫風景作文 篇五
熱情奔放的夏季到來了,故鄉的景色也有了些許變化。那湖水變得更加澄澈空明,湖中湛藍的天幕像被顏料染成似的,這般藍。那變化多端的白雲從東邊跑到西邊,像一個個頑皮的孩童般追逐嬉戲。湖面上,荷花伸了個懶腰,在湖面上翩翩起舞,宛如下凡的仙子。在夏風的幫助下,荷花把芬芳灑遍了村莊。蜻蜓依依不捨的待在荷花旁邊,構成了一幅美得懾人夏景圖。
清澈見底的溪水倒映出我的故鄉。這個平凡的小村莊,平凡卻又美麗,被淡淡的花香籠罩著,人們就在這裡過著安逸的生活。
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