國小六年級心願作文400字多篇

國小六年級心願作文1

心願，是一粒種子，播種在心的土壤裡，儘管它很渺小，卻能開出無與倫比的美麗的花；心願，是一條小溪流，流淌在心的大地上，儘管狹小，卻可以源源不斷地滋潤著綠色的希望。每個人都有自己的心願，我也不例外，我的心願便是——做一名救死扶傷的醫生！

我曾在電視上看到過不少人被疾病所困擾，無數人因為疾病失去寶貴的生命。每當看見這樣的鏡頭，我就想讓病人們不要再忍受病痛的折磨，自己的腦海中也便浮現出我正為那些人治病，讓他們獲得健康。

每當醫院有病人時，我會想盡辦法，讓他們康復，根據不同的病因，設計不同的治療方案，降低手術的危險性，而不是告訴家屬手術危險，讓他們擔驚受怕。對於那些沒錢做手術的人，我不會讓他們湊齊手術費再來動手術，而是先做手術，再讓他們慢慢地還。

而促使我想做醫生的願望，便是有一次媽媽帶我去醫院看牙，竟然花了幾百塊，看個牙都要幾百塊，那治療疑難雜症所需的錢豈不是天文數字？

所以現在，我必須努力讀書，考個好中學，這樣才有機會實現我當醫生的心願！

國小六年級心願作文2

心願是發自內心的願望。花兒的心願是開出美麗的花朵，雨水的心願是滋潤萬物，而我的心願是當一名出色的舞蹈家。

為了實現這個願望，我從一年級就開始練舞蹈，經過努力，我已是五級的學生。每當到星期日，我會激動得不得了，因為我又可以去舞蹈班練舞蹈了！

當我興高采烈地跑到舞蹈教室時，發現我來得太早了，教室裡一個人也沒有。這時便是我想入非非的時候：我會想象我在舞臺上像小鳥一樣翩翩起舞；當臺下人為我鼓掌時，我興奮時紅暈的小臉；當主持人為我發獎時，我欣喜若狂的樣子。

我還在做夢，不知是誰推了我一把，哦，老師和同學都來了，我趕緊站到自己的位置上，跟著老師學起舞蹈來。我像一匹餓狼貪婪地學著，沉浸在美妙的音樂聲中，陶醉於優美的舞姿中。有些動作，做不到位，再練一遍；不協調，重新練；舞姿不優美，還要練。當舞蹈教室的燈忽地亮了起來，我才發覺我在這裡已經跳了三個多小時了！儘管我已經腿痠腳麻，飢腸轆轆，可我有一種充實感。我穿上舞蹈鞋，嚥了一口唾沫，好像把所有的滿足都吞下去了，然後才依依不捨地回家去了。

海倫姐姐的心願是為殘疾人建立慈善機構，經過努力，夢想實現了。古往今來，許多名人都是靠自己的奮鬥實現自己的心願的。我想只要我不懈地努力，夢想定能成真！

國小六年級心願作文3

我的心願是當作家。

我還算出身在學問分子之家，小時分家人望女成鳳，給我買了一本關於諾貝取得者如何鬥爭的書籍。我倒只對後面的附頁感興味，上面寫了各國曆年取得諾貝爾獎的人數，中國後面只跟了幾個名字，這是我不由眯細了眼，這倒不是由於人數少，而是——為什麼中國取得者姓名後面都跟了其他國度的名字。

幾年過去了，我照舊記著這件事。每天，當我作業寫完了，翻開電視看到抗日戰爭片，心中總有一種難以形容的厭反感，只對昔日的英勇、光彩感興味，而忘了昔日血淋淋的傷疤，這就是中國看待歷史的態度嗎？而在播放新聞時，在對一些令人自豪的事情上有一些刻意誇張，這能夠反映很多問題。

我很信服那些在黑暗年代，用本人的筆喚醒了國人，勇於抗爭，做出了巨大奉獻的作家們。今日再看其作品，我不由開端居安思危，比照理想不由愈加憂慮。

從那時，我喜歡寫作；從那時，當作家成了我的願望。

我要讓國人明白，我們中國的位置不應只至如此，中國有實力、有潛力做強強之國。我要讓國人明白，固然有差距，但只需我們中國人努力鬥爭，便能到達。我要讓我的筆使國人甦醒，使昔日五千年的輝煌得以再續。

我置信經過努力，我一定能成為作家。

國小六年級心願作文4

有人的心願是學會寫鋼筆、有人的心願是想當建築師、有人的心願是想讓地球媽媽恢復健康、還有人的心願是自己是一棵樹苗……生活中每個人都有心願，有的心願已經實現了，也有的心願是至今還沒有實現，我的心願是長大了當豬倌，喂許多聰明可愛的豬，因為豬在動物世界裡是頂漂亮，頂愛乾淨的動物。

遺憾的是，人們並沒認識豬的這一特點，而是把美麗的豬放在又臭又窄的豬圈裡，弄得他渾身臭哄哄的。怪不得人們一提到豬，就立刻想到“髒”，“醜”的字眼呢。太可憐了，將來我可不養這樣的豬。

首先，我要開闢出一片廣闊的原野。我要在原野上種花、種草，建上假山，造上池塘，把豬打扮的像花一樣美。讓豬自由自在地在裡面追逐、嬉戲。

然後，我會給它們蓋一棟漂亮的房子，不會想拿又醜又窄的豬圈，這一棟房子是有乾淨、又美麗的別墅。別墅裡有一間是飯堂，讓我的豬學會吃西餐和中餐。一間是自學室，讓豬每天在裡面學習。我會教它們算術，只要會教我吹小喇叭就行。一句話，我要把豬培養成聰明的動物，洗澡間當然少不了，每天晚上臨睡前，它們都要洗地乾乾淨淨……到了那個時候，我邀請許都客人蔘觀我的豬，讓它們做精彩的表演，客人們一定會讚不絕口。

國小六年級心願作文5

我的心願有很多，但我最想當一名航天隊員。

我如果當上了航天隊員，我就要乘著自己的航天飛船來到太空，到一個沒有人去過的星球，在那裡安家落戶。

我要在那裡造一個電廠，用挖掘器挖掘金礦……可是，要完成這麼多工作，我需要在那裡生活一陣子才行啊，可我的吃飯問題怎麼解決呢？我就帶一些種子吧，撒在那裡，讓它生根發芽……這樣，我住的那個無名星球就有了五穀。我再給星球起個名字，就叫“等久星”吧。你可能不知道我為什麼要起這個名字？因為我已經想實現這個心願很久了，所以就叫“等久星”。

但是在那裡我必須穿航空服，航天服不透氣、會非常的悶。怎麼辦呢？我就帶著花草樹木去那裡吧，這樣，花草樹木釋放出了氧氣，生活在星球上就可以穿著正常的衣服了。對了，聽說石油是天然氣和硫酸的結合才產生的，我就通過資料找到天然氣，在水域地帶再找到石油，我就可以讓他們充分為我的太空生活發揮作用了。這樣就可以乘著飛船在很多星球間進行旅遊了。

我還有很多的心願呢。所以從現在起我要好好學習，鍛鍊身體，增強本領，早日實現我的心願！

國小六年級心願作文6

親愛的同學們，當我們坐在教室中安靜的聽課時，當我們還在操場上和夥伴們一起開心做遊戲時，當我們依謂在父母邊，享受著家的溫馨。親人的關懷時，你可知道在世界的某地。某個國家裡，還有許多與我們同齡的孩子正遭受著戰爭的苦難。他們渴望世界的和平，渴望過上幸福安寧的生活，渴望共同發展。共同繁榮，讓我們攜手，祝願和平的陽光灑滿世界上的每一個角落。

我有時上網的時候經常看到一些同齡的孩子在戰爭中避難的情形，著使我十分心痛。一次，我在書上看到一副圖和一句話。一個阿富汗小女孩，她的手裡拿著一個半節礦泉水瓶子，裡面裝著一丁點兒錢她水汪汪的大眼睛裡流露出來的不只是淚水，還有極度的失落與憂愁，身上穿著破舊不堪的衣服，他靠著一根大柱子。她說：“如果祖國的和平能用我將為我的祖國買來和平”我看到這裡想到。“6.1”是國際兒童節，但是不是每個孩子都能在這一天穿新衣。買新書，載歌載舞的慶祝自己的節日，硝煙戰爭中的苦命的兒童告訴我們：兒童不會發動戰爭，然而在每次戰爭中，每次在戰爭爆發時，帶給兒童的總是她們一生中最深的陰影！

我願世界上每個地方都有“和平鴿”在飛翔。

國小六年級心願作文7

人有願望，書雖不是人，但它也有靈魂，也有願望。

書祈禱上帝，讓它來到人間。上帝感動於它的無私，感動於它的知識可以奉獻，答應了它的要求。

書來了，從古代到現代，書與人們不離不棄，陪著我們學習，陪著我們歡笑，陪著我們走向未來。

一直以來，書從不傷心，臉上都是燦爛的微笑，像花朵一樣盛開。它笑得那麼燦爛，笑得那麼陽光，笑得那麼美麗。它是陽光下，最是陽光的孩子。

啊！不知何時，書也痛苦起來，也悲傷起來。它來到了教室，來到了學生的.書包中，學生卻不珍惜，到處亂塗亂畫，到處勾拉劃拉，書的鮮血流了出來。它後悔了，後悔來到了人間，如果大家都這樣，它又何苦求上帝。

嗚嗚，半夜裡，書哭得那麼痛苦。它偷偷地藏起來了。咦，書不見了，怎麼辦？要被老師罰了，這該怎麼辦？書啊，求你早點出現我，要麼不然我就倒黴了，小主人不斷央求。

書看不過來，出來在了小主人的眼前。這下，小主人高興了。

從此以後，小主人愛護書了，也更加懂得書的價值了。

書的願望終於實現了。

國小六年級心願作文8

世上萬物都心願，花兒的心願是綻放出美麗的花朵；鳥兒的心願是建築一座結實的鳥巢；而我的心願是什麼？請同學們和我切入主題：小時候，我小時候聽說有一種草叫“四葉草”，它可以許願，還可以實現願望！我的心裡就想要是我有這樣一種草那該多好呀！許下自己的願望。可是我一直沒有找到這種草，這時我就想是不是就沒有這種草？我現在六年級了，就在不久前我發現了這種草，我輕輕地摘下握在手中在心裡默默的許下願望，然後把它的葉子摘下，因為這樣你許下的願望才會實現。

可是事情過去幾天了還是不見願望實現，這時我才知道原來這都是假的。自己的願望要自己親手去實現，是要通過自己的努力才能玩成，世上是沒有可以完成心願的工具，而我又在心中種下了一個等待我來完成的夢，我知道上帝給你關上一扇門就會給你開啟一扇窗，種下一粒種子就是種下一棵希望！我相信只要你有夢想有努力，那你一定會得到你滿意的答案，實現夢想。我想等到我夢想開花的時候也是我成功的時候！讓我們一起加油！

國小六年級心願作文9

燭火搖曳，照亮我的臉龐，射進我的心靈，一個個心願如一朵朵含苞待放的荷花，競相開放。

友誼之花述說著我的心願：願我攜手共度美好時光的朋友們，今後都能學業順利，前途不再渺茫，學習成績更上一層樓！

親情之花述說著我的心願：願我的父母永葆青春，永葆活力，工作萬事如意，不會被煩惱與困擾所環繞，天天開心，健康長壽！

老師之花述說著我的心願："春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"願老師身體健康，工作時能夠勞逸結合，減少負擔，一批批棟樑之才將出自您之手！

社會之花述說著我的心願：願社會上的不良現象能夠煙消雲散，取而代之的是溫暖與真情，在世界的每一個角落都充滿溫馨與快樂，充滿貧困山區孩子們銀鈴般爽朗的歡笑聲！

久久地凝視著最後一根蠟燭，那麼，我呢？願我今後的人生之路充滿光明，雖然前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望，我要用自己強健的雙手，去開創祖國輝煌的未來！

輕輕吹滅最後一支蠟燭，燭光照耀的臉上，笑容悄悄爬上我的嘴角，我堅信，美好的心願必將逐一實現！

國小六年級心願作文10

每個人都有自己的心願，至於我的心願，是當一名畫家，描繪一年四季。

我要走進春天裡。讓小草伸出雙手，讓花兒綻開笑臉，讓柳樹換上希望的衣裳。我還要畫上幾隻小鳥，讓小鳥喚醒大地，叫醒還在冬眠的動物。

我要走進夏天裡。聽，樹上的那幾只知了正在不停的叫著；瞧，幾個頑皮的小孩子一身汗的正在樹下乘涼；聞，是那池裡的荷花散發出的淡淡的香味。我還要畫上一陣涼爽的風，讓風兒默默地帶走人們的汗水。

我要走進秋天裡。金黃色的樹葉如雪花般飄落在地上，小燕子已經收拾好行李準備前往南方。孩子們聚在一起放風箏，天空中點綴著各種各樣的風箏。

我要走進冬天裡。大地早已銀裝素裹，孩子們穿著棉袍，在空地上堆雪人，打雪仗。這時候，我應該給他們畫個太陽，好讓他們在寒風中也能感受到一絲絲溫暖。

一年四季，每個·季節都那麼絢麗多彩，我一定要好好學習，早日實現我的心願。