請跟我來作文【多篇】
請跟我來作文800字 篇一
“親愛的夥伴們,讓我們一起享受閱讀,浸潤書香。讓這些美妙文字陪伴值日的你、漫步校園的你、踏上回家之路的你……”校園裡迴盪著甜美清脆的聲音。紅領巾廣播站裡,興致勃勃上崗的我正在值日呢!
唸完一段美文,趁著播放音樂的空閒時間,我準備喝口水,休息休息。不經意地瞥了一眼窗外,只見玻璃外探著幾個小腦袋,一個個睜著大大的眼睛,伸長了脖子往裡看。
這幾個小傢伙在幹什麼呢?我心裡很是納悶。
播完音後,我悄悄繞到外面一瞧——喲,那幾個小傢伙正踮著腳,扒著窗,入神地盯著廣播室。
“有事嗎,小妹妹?”
“播音員姐姐,你真厲害呀!我們好羨慕你!”一個小女孩崇拜地望著我,奶聲奶氣地說。
哈哈,真可愛!我不由得笑了:“你們好好練,也可以當上播音員呀!”
“那你能教教我嗎?我以後也想像姐姐一樣當播音員!”
“我也要當!”
“我也是我也是!”
幾個小娃娃嘰嘰喳喳地圍著我,蹦著跳著把小手舉得高高的,好像舉得越 高就越有可能被我“相中”。
就這樣,我收下了這幾個好學的“小徒弟”。我們約定,每天放學後到綠草坪那兒練習。
每天下午,當我急匆匆地奔向草坪時,我的小徒弟們都已經到了,整齊地坐成一排,眼巴巴地等著我,好像等待媽媽叼回食物的小麻雀。
我變換著形式教她們——有時示範朗讀給她們聽;有時由她們讀,我來點評;有時還選出一篇短文給她們做個朗讀小測試。
“姐姐,這句這麼讀可以嗎?”“翹舌音要讀準。”“這裡可以停頓久一些。”“帶著微笑讀,聲音會更甜美。”……
聽著她們朗朗的讀書聲,我彷彿聞到了淡淡的書香。
到了我值日時,幾個小徒弟總是圍在我身邊,眼睛亮亮的,時而盯著我手裡的麥克風,時而看看我播音時的表情,時而喃喃自語,輕聲地學著我說的每一句話。瞧她們個個學得有模有樣的,別提多認真了!看著她們那開心的笑臉,我心想:播音真好,當小老師真有趣!
每一次聽到廣播的旋律,我都不由得想起“收徒教讀”的經過。我彷彿看到她們成為了受大家歡迎的播音員,手拿麥克風,搖頭晃腦地讀著,讀著……
請跟我來作文700字 篇二
上年國慶節放假,我與父母一起去了蘇州市。在那裡去玩的最後一天,大家來到天平山。它不像黃山那麼巍峨又高又大,更不像泰山是五嶽之首,引人注意。可是,攀登它時,卻要我更刻骨銘心、清楚地懂了一個大道理。你也想看一看嗎?那麼,請跟我來。
一趕到天平山,我和爸爸就剛開始順著石階向上爬,母親則在山腳下照看物件。金秋的風從背後吹來,吹過我的面頰,身邊的山林沙沙作響,十分舒適我望了望這海拔高度僅有一千米的山,覺得易如反掌地就能爬到峰頂。可事兒並不是和我想像中的一樣,走著走著,石階就從腳底消失了,在眼前的是很多大石頭。這但是真實使我們手腳並用爬的哦!才爬了不上三十分鐘,我也叫苦連天了。這,總算應該是峰頂了吧!我對爸爸說。父親指了指一群再次向上爬的大家,說:還遠著呢,才到半山腰!啊!我一下子癱坐在石頭上,這要爬到什麼時候呀!不太可能爬上去的,累死了!!你看看,他人為何還能向上爬?走,要對自身有信心!大家的信心是一定要爬到頂!因此,我咬了咬緊牙向上爬。在這裡段路途中,有時候會出現一些又窄又陡的小石階,比石頭好爬些,加速了我的前行速率;而大部分則是愈來愈光潔的大石頭必須我一點點地擺脫。太累了,我歇息一會兒就再次趕路;渴了,我也隨意往口中倒兩口水。憑藉那樣的恆心,大家總算爬來到群山的巔峰。
這時,我往下俯瞰,波光粼粼的水面,比海面還湛藍。有一座不大的山屹立在水面扁扁的,像一塊碧綠的翡翠。近處的山峰都一不小心踩在腳掌,簡直一覽眾山小啊!
看,這就是山峰賜給每一個走上它的人的禮品。我懂得了,學習培訓,就如同一座比珠穆朗瑪峰還高的山,一座無盡高的山,大石頭則是難以避免的阻礙。在攀登的全過程中,都會碰到艱難險阻,可是你自始至終必須抱有堅定的信念和堅強不屈的恆心,要想辦法去擺脫它。儘管不太可能走上山巔,可是,攀得越高,便會見到越美麗的景色。
要想感受爬野山的快樂嗎?請跟我來
請跟我來作文 篇三
我的學校在我家附近。它又大又漂亮。現在,讓我帶你去參觀我的學校!
一進校門,就聞到一股沁人心脾的香味。也許你會問這是從哪裡來的。我來告訴你!這來自我們的花園。花園裡的花一年四季都像春天一樣美麗!
繞過花園,我們來到果園,那裡有許多果樹。秋天,樹上果實累累,樹枝彎曲。等水果熟了,我們就摘下來給學生吃。如果真的發生了,甚至可能會讓你嚐到甜頭!我們的水果又大又甜,你可以吃,也想吃。
如果你對我的學校感興趣,請和我一起去學校…
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