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愧疚的作文600字(精品多篇)

愧疚的作文600字(精品多篇)

愧疚的作文600字 篇一

在我的記憶中,每一次感動都刻骨銘心,可是總有那麼一件事讓我永志難忘。那是我上三年級。雖然已經三年級了,但免不了還喜歡買些小零食啊小玩具啊什麼的,所以學校兩旁的小賣部自然也是我最愛光顧的地方。在那一排排的小商店裡,有一家我最愛去。那家店的老闆是一個老奶奶,白髮蒼蒼,骨瘦如柴的,不過她人很好每次都會送我一些小東西,所以我很喜歡去。有一次,我拿了一張50元的鈔票去超市,收銀員說那是假鈔,於是我的心裡悶悶不樂。路過那個小賣部,我心想那個老奶奶眼睛一定不好使不如就把錢在那花了吧,於是,我和往常一樣和她打招呼然後買東西,付錢的時候我問她:“您不看看錢是不是假的。”她慈祥的對我說:“我相信你不會給我假錢的。”看著她那慈祥的笑容,我的心中愧疚不已,於是接著錢就走了。過了幾天,我又去那家店,發現點門是關著的我就問旁邊的店主是怎麼回事,他們告訴我說,那個老太太無兒無女身體一直不好只靠做這點小生意吃飯,前幾天疾病發作估計快不行了。聽到這彷彿晴天霹靂的話語,我愣住了,怎麼可能呢,我呆了一會兒,撒開腿就跑了,跑了一會我停了下來,痛哭了一陣,想,老奶奶那麼不容易我還騙了她,虧她還那麼信任我,我在那裡坐了很久,心中的愧疚,讓我自責不已,再想想老人那慈祥的笑臉和對我的那些細心問候,眼淚又止不住流了下來。

現在,再回想起那件事,我的心中仍然十分自責,在想起那個老奶奶,我心中仍然十分愧疚,再回想起她那慈祥的面孔,我心中依然傷心。

愧疚的作文600字 篇二

在一個涼爽的下午,微風輕拂著那個紫色風鈴,發出“丁玲,丁玲”的清脆的聲音,而坐在書桌前的我並沒有被那清脆的聲音而吸引,而是看那隻在本上躺著的漂亮的鋼筆,可誰知道,漂亮的鋼筆,過去的故事卻並不漂亮。

那時,我上四年級,爸爸說:“只要你連續的五個A,我就給你買那隻你想要的鋼筆。”我聽後,高興極了,那可是我夢寐以求的鋼筆啊!,後來每天晚上,我都認真的一筆一劃的寫。

終於,老師給我打了五個A,回到及我那這作業本,驕傲的那給爸爸看,爸爸看後,笑著帶我去買筆。

到了學校,我拿出我的鋼筆開始炫耀,開始,有好多同學圍著我問,這筆多少錢?從哪買的?我都一一回答,後來,同學都走了,只有一名同學,坐在她的座位上,緊緊地盯著我的鋼筆。我把筆收了起來。她便在那裡靜靜地坐著。

過了幾天,我正在翻我的鉛筆盒,竟然找不到我的鋼筆,我抬頭看見那個同學有一隻和我一摸一樣的鋼筆,我對我的同桌說:“你看,她怎麼會有和我一樣的鋼筆,正巧我的沒有了?”同學小聲的說:“說不定是她偷你的。”我相信了她說的話。

我走過去問她:“你這支鋼筆在哪買的,花了多少錢?”她邊寫作業邊說:“我在超市買的,花了五元。”我心想:哼,你撒謊都不臉紅。我越想越火大,便大叫起來:“你就是偷我的筆,還撒謊!我要告訴老師,你不是個好孩子!”同學的眼光全都投到她和我的身上。

後來,這件事漸漸被同學淡忘了。可是,我卻依然清楚。

後來,我在書包的最底層找到了它,心中前所未有的愧疚湧上心頭。

我跑去道歉,可是她已經搬家了,可這件事永藏我心。

愧疚的作文600字 篇三

愧疚教會人們重新面對錯誤。有時候,愧疚可以喚醒人們內心深處的良知。

記得我在一年級的時候,一次美術課老師讓帶剪刀、卡紙、膠棒……而我沒有帶剪刀,害怕老師發現不敢抬頭,臉紅的發燙,一動不動的坐著,就怕老師下來指導發現我沒帶剪刀,如果發現我沒帶剪刀,我可就完蛋了!也許是太緊張,耳朵竟然嗡嗡響!只聽見一個清脆的聲音啪掉到了地上,我轉頭一看竟然是把剪刀掉到了地上!小孫也沒有察覺到,於是,我靈機一動,把剪刀撿上放到了我的桌上,當放到桌子上的那一刻,我的內心頓時產生了激烈的爭鬥:要是我把剪刀還給小孫,要是美術老師發現了我沒帶剪刀怎麼辦?要是我還不還給小孫萬一老師發現我在撒謊,該怎麼辦?最終我決定就這樣躲一躲,突然小孫發現他的剪刀不見了,連忙告訴老師說:“老師,我的剪刀不見了,但我覺得小張桌子上的剪刀和我的很像。”美術老師就問了問我,我小聲地應著:“這個剪刀是我的。”我說完這句話,兩腿發軟,微微顫抖,身上頓時就熱了起來,老師也沒法就叫來了語文老師來破案,語文老師說:“大家都把手張開,我在誰手裡畫一個五角星,誰就拿了小孫的剪刀”我的心裡忐忑不安,生怕被發現,手掌也是汗。最後,老師並沒有在任何一個人的手裡畫五角星,而是說:“誰拿了小孫的剪刀,就放學拿上剪刀去找我認錯,我是不會告訴其他同學的,我心裡已經知道是誰了。”下課了,同學們都在討論這件事,我十分緊張,只好一個人去樓梯口躲一躲。

放學了,同學們都走了,我只好低著頭去找語文老師認錯。

我要記住這份愧疚,讓他在我成長的道路上時刻警醒,鞭策我讓我知道自己的每一份決擇都要做到無愧於心。

愧疚的作文500字 篇四

媽媽是我一生最重要的人,儘管有時候會說:“你怎麼這麼不操心呢?”或者是“以後你再這樣那樣我可不原諒你了。”不過我最對不起她的就是那次期會考試了。

那次期會考試,我在家複習的很好,不過在考試時因為時間太緊,我本來想,我的學習多好啊,複習的多麼認真啊。結果一上考場我的知識寶庫一下子關上了,原本我也可以得九十多分的,最後我緊張的儲藏庫一刻間打開了。我自己積累的課本和課外的知識一瞬間走丟樂樂。就像太陽變成了黑色,金子變成了石頭那種感受。我還沒有開始做題就頭暈眼花,一開始寫題我就進入了夢遊,也不讀題,最後也沒有檢查就交了卷子,一回家我就清醒了,才開始想卷子的事。

結果一出來,我一看成績,83。5分,排名第52名。一回家媽媽問我說:“你這次分數是多少啊?”我不敢說,就把自己關在房間睡著了,我夢見一張一百分的卷子,得到了全班人的表揚。突然我的身邊出現了兩個小精靈,白色精靈說:你應該把真實的水平給媽媽說。黑色精靈說:你應該把分數改變一下把錯的變對。最後我把分數變了一下,媽媽看我改過的卷子說:誰給你改的卷子,還有一堆錯字沒改出來。

最後我的小把戲被發現了,我以為媽媽要吵我,不過她不但沒有吵我而是給我一道題一道題講了起來。雖然我的分數不好,我以為她不愛我了,不過她還給我做好吃的,只是說話少了一些。她沒說什麼,只是問我:“你的題會了嗎?”我回答會了,她說那就好。

她雖然口頭上原諒了我,但我心裡依然愧疚。

愧疚的作文600字 篇五

它將脖子伸出籠子,眼睛盯著遠處的一片天,翅膀撲在籠子上,腳抓住籠條。一副躍躍欲飛的樣子。風和雨不經預兆就來了,可它仍然一動不動,雨打溼了它的頭顱,風吹著它已經冰冷的身軀。

它是我養過的最後一隻鳥,也是讓我無法忘記的。

這隻小鳥非常好看,當它生下來不久,我便把它帶回來養著,希望每天都能看見這可愛的小東西。可是就在秋天,在我給它餵食的時候,它的眼睛也在動,像上課認真聽講的學生聽著老師講課。

當大雁離開它狹窄的視野時,它尖銳驚恐地叫了一聲,似被人丟進了一個黑洞。它扇動著翅膀,想飛起來,可是卻被籠子打回地面,從那天后,小鳥就吃得很少,甚至不吃。

一天傍晚,我回來之後,發現它許久都沒有動過,硬生生地伸出脖子,像一個想潛逃的罪犯。風颳起來,少了以前的狂妄與肆虐,卻好像是一首緩慢的音樂,在哀思著某一個人,夜越深越是這樣。

我開啟電視機,調到一個電視劇,有位母親辛辛苦苦把孩子撫養大,可孩子最後還是離開了母親,自己闖蕩。我竟想到了我和小鳥,小鳥本就不屬於我,它屬於天空,屬於大自然。而不是被我關起來,失去自由和選擇。我心中的陰影被一束陽光給照亮了。

可當我開啟籠子時,它的身體已經像秋天夜晚的風一樣涼了。愧疚如氾濫的洪水用上心頭,我覺得自己是這個世界上最壞的人,因為我讓一個生命孤獨地死去。

我把小鳥埋了起來,把它用的東西扔進火堆,瑟瑟的秋風如一把把尖利的刀子,把我的心思切斷,火光一閃一閃,把我的影子撕扯著,如同我對鳥兒的愧疚和生沉的嘆息。