花與生活優秀作文(推薦3篇)
花與生活優秀作文由本站的會員“aizsz”投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:花與生活優秀作文
猜你正在找花與生活優秀作文的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。
花兒是芬芳的,是婀娜多姿的,是五彩繽紛的。在我的生活裡充滿了這樣的花。
六年前無知的我帶著好奇的心情走進了一個桂花飄香的校園——求知國小。走進了一個滿是陌生的面孔卻而十分熱鬧的一(1)班,成為了這個大家族中的'一員。
轉眼間,入學時的那棵桂花樹第六次綻放出金黃的小花朵了。在這期間我結識了大家族中所有的兄弟姐妹,在恩師地帶領下學習了“a、o、e……”認識了“1、2、3……”從無知變得成熟,從膽怯變得勇敢,從一株株幼嫩的桃李變得高大挺拔。
六年中的每一年我都收穫了365朵鮮豔的花,回首過去——課堂裡我們總是唧唧喳喳,滔滔不絕如黃河漫漫;有時卻出奇得靜,就連滴答的鐘聲也聽得清晰……
課休間我們如同一隻只展翅高飛的小鳥在走廊、教室間穿梭;我們如同一支支豪情萬丈的歌樂隊,唱著高歌,跳著豔舞,全然不知鈴聲已鳴。
郊遊中,我們走進了大自然,觸摸了大自然,看到新葉初生的情景,觀到小魚兒在水中游弋的歡樂,望到飛鷹高空滑翔的豪邁……
勞動中我們勤勤懇懇地舞動著雙手,播撒種子,種下樹木,除盡雜草,我們揮一揮滿額的汗水如同下了一陣牛毛細雨,但是我們卻嘗得苦中甜。
國小六載,真真切切,花兒滿園。我的生活中花兒盡相開放。
第2篇:花與生活優秀作文
給你一篇花與生活優秀作文的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
什麼可以讓生活更美好?有些人會說是運動,是旅行,是誠信……而我認為是種花。
我為什麼這麼說呢?因為種花不僅不僅可以讓人心曠神怡,還能讓人恢復好心情。你們一定會說:不就種花嗎?有什麼好種的。彆著急,聽我慢慢道來。
有一天,天空烏雲密佈,還下著大雨。我蔫蔫不樂的收好書包,慢慢吞吞的走出校門。媽媽在校門口等我,她一看見我就焦急的問:“美學考了多少分?”我低下頭,不敢說出成績。其實她早就知道分數了,回到家她打了我,我傷心的哭。
這時爺爺走過來,給我擦臉上的淚水,端給我一盆盛開的玫瑰花叫我觀察:花瓣都是暗紅色的,雖然顏色相同但每瓣都散發出淡淡的香。樹枝上都有一根根刺,向我們警告:不許採摘,不然我們會蟄你。這時,爺爺開口了:“這些刺正如你所遇到的一切困難,這些困難棘手又難辦,而這些花瓣正如你努力克服困難後的芬芳。記住,做任何事都要勇敢,不能因為它的觀辛而放棄,只要勇於面對就有芬芳的果實。”我似懂非懂的點了點頭。
以後每當每遇到困難時,我總會看看那盆玫瑰花,耳旁響起了爺爺的話語。是啊!只要勇於面對就有收穫,花讓生活更美好。
第3篇:花與生活優秀作文
花與生活優秀作文怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。
時間飛逝,轉眼春姑娘就在離開的路上,夏天即將到來;公園裡百花齊放、爭奇鬥豔,樹林在春姑娘的輕撫後,顯得鬱鬱蔥蔥、生機勃勃;樹蔭下有幾朵花骨朵尚未開放,可能是因為樹蔭擋住,它們受的陽光過少;而旁邊開闊些地方開得嬌豔的花朵也沒有嘲笑沒開的花朵,而是激勵它們快快開放開花,大樹也將芽衣歸附到它們的根邊為他們增肥。
我們的生活何嘗不是這樣,在一次上學的路上,一個小朋友的腳,突然不小心扭傷了,他一瘸一歪的走著,他低著頭,彷彿躲閃著嘲笑的目光;可路上的行人和同行的夥伴們並沒有嘲笑他,而是替他感到傷心;同行的夥伴有人要揹他、有人要扶他,有人卸下他的書包幫他拿到學校,有人遞來開水讓他坐下歇會,就連忙碌的大叔也停下腳步,捲起他褲腿幫他檢視傷勢,並幫他推拿受傷的地方。
大叔看不是太嚴重,就扶他走向學校,他感動的向大叔道謝,在校門口告別了大叔,他再次一瘸一拐的走向教室,身邊的夥伴趕緊過來搭手扶他走向教室;他不好意思的說了聲:“謝謝!”那位同學對他說:“沒什麼,我們是同學應該的。”他目送幫助的同學們離開,他的心裡充滿了溫暖,就如晒了許久的綠蘿一樣。
我們也應該學習他們,不嘲笑弱小的人,而是幫助他們、關愛他們,如果我們都這樣做,生活中也會“鮮花”遍地。
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