三年級小實驗作文300字(精品多篇)
我做了一項小實驗三年級作文 篇一
今天我要做一個實驗,讓針在水上浮起來。我的工具事:幾根針,一個杯子和一大杯水。
第一步我們先把杯子裡倒滿水,第二步把針放進去,第一根我把它筆直的放了進去可是沉倒了水裡,是不是應該橫著放呢?第二根我橫著放可是還是沉了下去。我左思右想,想了老半天還是想不出來。突然我打了一個噴嚏,我連忙拿了一張餐巾紙來擦,靈感來了,我為什麼不把針放在餐巾紙上放入水中呢?說來就來,我拿了一小張餐巾紙把針放在上面一起放入水中,一開始兩樣東西都浮在水面上,過了一會兒餐巾紙沉了下去,針浮了起來。
我成功了!我成功了!這會兒我終於嚐到了成功的`滋味。
三年級小實驗作文300字 篇二
今天,我們來清荷作文上課。林老師笑眯眯地說:“我們今天來玩一個與手有關的遊戲。”同學們一聽躍躍欲試。
很快,林老師點了官志遠上臺。只見老師先把他的眼睛蒙起來,再把磁力片放在他的脖子上讓他感覺。可他卻說:“這是髮卡。”林老師又把磁力片放在他的手臂上,他想了想說:“這是訂書機。”同學們聽了哈哈大笑。林老師只好把磁力片放到他的手上,小官同學終於感覺到了,他脫口而出:“這是磁力片!”林老師驚奇地問:“把磁力片放在手上怎麼這麼快就說出來了呀?”官志遠回答道:“因為磁力片的中間是空心的,搖一搖裡面像有一個個小吸鐵。對了,它還是正方形的`。”林老師笑著說:“你好厲害呀!”
今天的這堂課讓我明白了做事要細心,也要用雙手觸控世界。
我做了一項小實驗三年級作文 篇三
今天我在看《科學小實驗》的時候,看到一項實驗叫“烏鴉喝水”,看起來非常趣好玩。我準備按照書的步驟一步一步做起來。
實驗要準備的。東西有:兩根吸管(粗細各一根)、玻璃盒裝好水、兩個透明一次性水杯、一點色素和一個鑽孔器,實驗開始了。第一步:在塑料杯的底部鑽一個孔,在插入一根細一點的吸管而且低於水杯的三分之二處。第二步:往另一個水杯倒入滿的水並加入一滴色素。第三步:用食指封住粗吸管的一頭,套在小吸管上。第四步:把粗吸管放開封口。
我發現還沒有放粗吸管的時候,水就從細吸管流出來了,可是流到一半就不流了。放入了粗吸管就所有的水都流完了。這是為什麼呢?原來粗吸管組成一個特殊的虹吸管,水會順著細吸管留下來,水便流乾淨了。我覺得這個實驗真有趣啊!
我還知道了,只要我們細心觀察,就會有新的發現。
我做了一項小實驗三年級作文 篇四
今天作文課上,老師讓我們在書包裡拿出一張紙,把紙撕成碎片,“咦,這是要幹什麼呀?”我心裡嘀咕著,此時班裡立馬炸開了鍋,同學們都議論紛紛。
老師說完後,我飛快的拿出一張紙,像碎紙機一樣,把紙撕成一小片一小片,這些小紙片像一片片雪花一樣。撕完紙片後,老師又讓我把圓珠筆拿出來,讓我們拿著它,在紙片上輕輕拂過,可是碎紙屑卻沒有反應。
然後,老師又讓我們把筆在頭髮上反覆摩擦。果然,奇蹟出現了,有的`小紙片像蜜蜂遇到了美麗的花兒,一下子被圓珠筆吸了起來,可有的紙片仍是一動不動。
通過這個撕紙實驗,讓我知道了,小紙片是通過靜電才吸起來的,而且只有塑料材質的才可以摩擦起電。
三年級小實驗作文200字 篇五
今日我有空,於是我就去看了我的書《科學來幫忙》。這本書裡總能找到趣味的事。我看見一個實驗——反衝力小飛機。我不太相信這個謠言,只能半信半疑地開啟實驗指導。上頭寫著:準備材料需要氣球、玩具飛機和一個雙頭打氣筒。
帶著疑問我開始了實驗。我先把一個較新的盒子開啟,從裡面拿出一個小飛機,然後裝上了兩個氣球,最終用雙頭打氣筒打氣。接下來我要做的環節很重要,必須要很快。我緊緊地閉著眼睛,一下子把氣球拿出打氣筒。我的`飛機最終飛上了屋頂,我太開心了!
經過這個實驗,我逐漸明白了科學離我們,看來還是很近的呀!以後我多去發現更多趣味的科學實驗。
我做了一項小實驗三年級作文 篇六
今天,我做了一個有趣的小實驗——溫度計。我準備的實驗材料有:一個有蓋子的小玻璃瓶子,灌上三分之一紅色液體(可用紅色顏料調製),一根細細的吸管,兩個盆子,分別倒上半盆冷水和熱水。
實驗開始啦!我把小玻璃瓶豎著輕輕放入熱水盆裡,水位控制在瓶子的一半,我開始仔細地觀察,發現瓶子裡紅色的液體慢慢地從吸管中往上升。接著,我又把瓶子放入冷水盆裡,這下,發生了神奇的變化,只見紅色液體在吸管中不斷地往下降,直到和瓶中的紅色液體齊平。
實驗成功啦!原來這就是熱脹冷縮的原理啊!爸爸還告訴我:我們生活中使用的`體溫表就是利用了相同的原理。我想:豐富多彩的科學知識正等著我們不斷地去探索、追求呢!
我做了一項小實驗三年級作文 篇七
一天下午,科學老師帶我們去實驗室,我們好開心,然後科學老師和我們說:“今天我們來做個實驗。”其中有一個同學說:“老師,做什麼實驗。”科學老師說:“我問你們,如果把紙粘在杯底,把杯子倒過來放到水裡,紙會不會溼呢?”
其中有一個同學說:“肯定會溼。”然後老師叫他試一試,他試了一下拿起來後還沒溼。我和同學們都好驚訝,都覺得好奇怪。我們看了好幾次,可那個紙還是沒有溼。我們想了又想,不知道為什麼。然後科學老師說:“你們想知道為什麼的話,可以回家去做這個實驗。”
一回到家我就趕忙要準備好:紙、水杯、水盆、膠水。我把紙粘在杯子底部然後放到水盆裡去,還是沒有溼。
這個小實驗真有趣。它進一步使我懂得了生活中的`科學知識無處不在,科學的奧祕是無窮的,需我們用一生去探索。
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