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平凡的英雄作文【精彩多篇】

平凡的英雄作文【精彩多篇】

寫英雄人物的作文 篇一

高爾基說“書,是人類進步的階梯。”我喜歡帶領我們去探索大自然的科學書,喜歡奇妙有趣的數學書……但令我情有獨鍾的卻是語文書。

語文書像一個學富五車的詩人,帶領我走進了古詩的百花園。從“遙望洞庭山水翠,白銀盤裡一青螺”中,我感受到秋夜月光下洞庭湖的寧靜和諧、秀麗宜人;從“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中,我體驗了過春節時的熱鬧非凡、喜氣洋洋……

語文書像一個熱情好客的導遊,引領我走進大自然美麗的畫卷。《九寨溝》讓我看到了高聳入雲的雪峰和高低錯落的瀑布;《泉城》令我“親歷”了趵突泉的水汽嫋嫋、清澈透明……

語文書像一個充滿智慧的老師,教我許多人生道理。從《說勤奮》中,我明白了“勤奮是通往理想境界的橋樑”的道理;從《珍珠鳥》中,我知道了“信賴,就能創造美好的境界”……

近四年來,語文書陪伴著我茁壯成長,我喜歡這位良師益友!

寫英雄人物的作文 篇二

我的爸爸可帥了,他個子很高,兩條眉毛又粗又黑,一雙眼睛總是有神地注視著你。

爸爸是一個勇敢的超級英雄。每當我在睡覺的時候,如果看見了窗外大樹上的樹葉被風吹得搖來搖去,我就會感到很害怕,但是爸爸看見我害怕的樣子,就會馬上跑過來擁抱著我說:“孩子,爸爸在呢!不用怕!”枕著爸爸的臂彎,我慢慢地睡著了,爸爸是一個勇敢有溫柔的超級英雄。

我的爸爸還會做飯呢!爸爸做的飯可好吃了,有酸菜魚、茄炒蛋、紅燒帶魚、紅燒鱸魚、水煮牛肉……還有很多很多數不清的菜。只要我聽見爸爸說五點半到了,我就會流口水,因為晚飯時間到了!每次吃晚飯的時候,我都能吃到我喜歡吃的菜。爸爸是個能幹的超級英雄。

在我心目中爸爸永遠都是最偉大的超級英雄。

人物英雄作文 篇三

我讀的這本書名叫《英雄人物故事》,這本書講了許多英雄豪傑的`故事。他們在壞人壞事面前表現的很勇敢,從不向壞人壞事低頭。他們不但勇敢,而且很會動腦筋,有很多英雄人物都是運用智慧,打敗敵人的。他們還善於團結周圍的力量,跟狡猾的敵人做鬥爭。他們還有一個共同點:就是做事從不半途而廢,不管遇到多大的困難,吃多大的苦頭,他們都會堅持到底。

書中英雄人物的故事讓我明白了這樣一些道理:做正義的事情,支援你的人就很多;相反,做壞事反對你的人就很多。做成一件事不但要機智勇敢,更要團結一心、堅持到底。

寫英雄人物的作文 篇四

我最喜歡的水滸英雄就是浪裡白條張順。

因為張順為人很善良,例如:有一次宋江喝醉了酒,李奎為了找鮮魚給宋江做解酒湯,魯莽之下就痛打了於人,沒料到魚牙的主人張順趕來,看到了之後非常生氣,一想自己在陸地上不是李逵的對手,於是就想了個法子,把李逵引上了船,把李逵在水裡教訓了一頓,灌了他一肚子水,幸虧戴宋制止,才救了李逵一命。到了這裡,我總感覺張順很勇敢,很偉大。還有一次,張順和混江龍李俊在江中捉住了宋江的仇人黃文炳。

高俅攻打梁山時,水軍頭領劉夢龍,牛邦喜分別被李俊,張順所捉。最後連高俅也被捉拿,頓時張順名聲大振。張順和弟弟張恆分別駐守梁山西南水寨。跟隨宋江,攻打方臘時,兵馬殺到杭州城下,張順想孤身一人作內應,就潛水向水門游去,不料碰響水簾上的銅鈴,驚動南軍,從城上,把滾石和擂木,一齊往下砸。我真的好同情張順啊!可憐一世水中豪傑,居然被砸死在了湖底!

寫英雄人物的作文 篇五

《水滸傳》是中國四大名著之一,其中有一個家喻戶曉的故事——《武松打虎》中的主人公武松,打死了害人不淺的老虎,為民除害,成了英雄。可是隨著有了《野生動物保護法》,許多人都說武松不是英雄,可我認為他是個大英雄。

第一,那時候沒有《野生動物保護法》。第二,武松打虎是為民除害,因為那老虎都去吃人了,難道就眼睜睜的看著老虎吃人嗎?那世界不就成了老虎的天下了?第三,那時候虎的數量特別的多,要不打死幾隻,讓它們全來吃人,就會造成可怕地生態失衡。

有了,那時候可以把老虎抓住,來馴化它們,讓它們去馬戲團表演節目,這樣不僅可以不傷害人們,還可以給人們帶了歡樂。

如今,全國老虎屈指可數,再捕殺下去,老虎可能會滅絕,那我們也只能看到老虎的畫像和標本了。

綜上所述,武松打虎的那個年代和《野生動物保護法》出臺的時代是完全不同的,不可相提並論,現在保護野生動物是社會發展的需要。

寫英雄人物的作文 篇六

今天和昨天一樣下暴雨,而我卻在快樂的“工作”,相知到怎麼回事嗎?我來告訴你吧!

下午,我去小店買東西,正看到她們在那裡快樂地嬉戲,我加快了腳步趕過去。原來因為從昨天到今天下了兩天的暴雨,積水滿進他家裡,所以他家就變成“養魚池”了!而水足足漫過腳,而他們正在哪裡“游泳”呢!我一腳踩下去,水馬上滿進鞋裡,由於雨越下越大,很快屋裡的水漫過小腿了。我想出了一個歪點子:拿盆子等工具救水!說到做到,我說到做到,隨手拿了一個盆子,使勁勺水然後往外面騰。在一旁乾著急的周晨慧的媽媽也學著我的樣子隨手拿了個臉盆,跟我一起往外潑。覺得這樣子太慢了,於是我又拿了一個水桶,把水都往裡面灌,然後一起倒這樣既省了力氣又省時間!

今天我當了一回“救水小英雄”!

寫英雄人物的作文 篇七

當我們談論籃球的時候,我們經常會想到主要的籃球運動員袁。雖然他的學習成績一般,但我們仍然記得他瘋狂的籃球精神。

有一次,袁在班裡值班。我和李世成去打籃球了。我們演奏後不久,我們聽到一個熟悉的聲音:“你好。給我加一個。”哦,原來是袁,啊!你沒值班嗎?”我們問他。袁答道:我將在下午值班時做這件事。我們開始吧。”一場激烈的戰鬥即將開始。起初,李世成帶路,連續三槍。後來袁終於大發雷霆。當他看到誰拿了球,他用最大的力氣抓住球,把它傳給了我。我被包圍了,他們正在尋找傳球,突然一個得分為0+的人跳了起來,原來是袁!我衝過去把球傳給他,他衝出一條線,一瞬間射門。然後他以瘋狂的`精神又進了三個球,最後我們隊以4比3獲勝。

這是我們班的運動員一個對籃球著迷的人,因為和他在一起,我們可以帶著如此多的笑聲和美妙的時刻去打籃球!