猜猜他是誰三年級上冊第一單元精品作文多篇
猜猜他是誰三年級上冊第一單元優秀作文1
他,長的雖然不咋樣,眼睛超小,笑起來眯成一條縫,額頭中央有塊紅色胎記,一張包公臉(山寨版包青天),像個非洲黑人,腦袋看上去_虎腦,但他的腿很長,在國小曾是班上的飛毛腿,在運動會上年年得冠。
一進他的房間,就能看見幾本散亂的課本,明亮的燈光下他正在寫作業,書桌上放些零零散散的筆,不過大多是沒水或是零件找不到了的筆。地板上一個灰色的書包裡,塞滿了卷角了的課本,就像糟菜一樣。他就是與我同窗四年的好夥伴,也是我印象最深的人。
“咦?我的筆袋跑哪兒去了?”翻遍整個書包,就是找不到,結果發現就在自己手上。沒錯,他,的特點就是馬虎,因此鬧出了很多笑話……
記得有一次,他在認真地訂正數學作業,剎那間,他眉頭緊鎖,目不轉睛地看著那道選擇題,僵持了一段時間,他終於向我發出了求救訊號,他神色茫然地問:“這題為什麼錯,明明就讀作十五點七五嘛!”我一看題,“撲哧”一笑,“兄弟,你再把題目讀一遍。”“15。75讀作十五點七十五,對呀!”他皺了皺眉頭,撅起了嘴。我無奈的指了指後面幾個數,他看後心花怒放,露出了勝利的笑容:“哦,哦哦!原來是這樣啊!嘻嘻!”我頓時無語了。他就是這樣一個馬虎的人。
除此之外,他還有許多這樣的事例,比如:橡皮又忘了帶呀,什麼東西又找不到啦,甚至寫字不清楚被老師誤認為是錯別字……
他雖然是個馬大哈,但每個人都有自己的優點,他擅長球類運動,乒乓球、籃球根本不在話下,游泳水平也是一流的。數學也非常棒!曾獲得全國華羅庚奧數競賽第三名。
最後,我希望他能改正馬虎的壞毛病,取長補短,發揮出自己的長處,改正短處。
說了這麼久,都忘了告訴你們“馬大哈”的名字了,你們想知道嗎?對了,他就是傅文傑。
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在我們班上有這樣一個同學——她的頭髮不長,一雙深棕色的眼睛水靈靈的,頭髮烏黑,鼻樑高高的,總是很愛笑——笑起來眼睛就眯成一條縫。不過,她發起火來是很凶的。有一次,我去排練合唱剛回來,就看見同桌在那裡笑。我問同桌:“怎麼了?”“她上去幫劉冬管紀律,吼起來那叫一個狠啊。他的同桌可遭殃了。”同桌邊笑邊說。
有時她也沒有那麼凶了!我們在考試的時候有時我的分數比他高,有時比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閒聊,總能說到一起去。
她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個版本的“河東獅子吼”我都已經領教過了。記得有一次,趙巨集傑惹怒了她,她就是使用的這一招的。
她經常買薯條,所以有人去跟她要。她同桌每次要來一些就會被搶走,這時,我們就會一起說:“真是悲催啊!”
說到這裡,你們猜出她是誰了嗎?
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我的好朋友,大家來猜猜她是誰吧!
她的個子高高的,胖胖的。她喜歡穿粉紅色的衣服,看起來這個人很乾淨。一對柳葉眉下面有一雙小眼睛,笑起來快眯成了一條縫。肉嘟嘟的臉上還有一對小酒窩,一張嘴說話還會露出整整齊齊的大白牙。看起來很可愛。
她不愛說話,但在朋友跟前很開放。要是我們出去玩,有人跟她說話,她總會:嗯的過去。給人很靦腆的感覺。但要是我們在一塊,那就成了話匣子。有一次我們去爬山,她邊爬山還不忘笑話我胖,攆不上她,真讓我生氣。
她喜歡學習,考試總是名列前茅,真讓人羨慕。有一次我去她家找她玩,也許太高興了,就在客廳裡大聲叫喊。她猛:咣噹一聲門,就對我大聲斥責:出去,能不能等我寫完作業再過來找我呀!我當時挺生氣的,心裡嘀咕著:有什麼了不起的,下回我就不來找你了。學習態度真好,我為你點贊。
這就是我的好朋友,大家猜出來她是誰了嗎?
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說起來真是冤家路窄,上國小的時候我和她在同一個班,到了國中居然又那麼湊巧分到了一個班,還鬼使神差進了同一個寢室。哎,沒辦法,只能順其自然吧!
她有一個稍微偏大的腦門,一雙眼睛不算水靈,但卻也十分有神。她平時總是嬉皮笑臉,一臉的倔強和固執,但一到課上,就擺出一副軟綿綿的樣子,老師請她回答問題,她總是細聲細氣的,有時臉還會漲得通紅,還像一個大大的紅蘋果,讓人不免覺得有些可愛。但是,一下課,她就恢復了原來的性情,大大咧咧,讓人看了又不免覺得有些潑辣。
不過,她在我的心中分量很重,因為我知道她對朋友是非常仗義的。就拿那天晚上的事來說吧!還記得那是一個寒風呼嘯的冬天的夜晚,天黑得有些可怕,寒風不時發出嗖嗖的響聲,好像天神拉下了一道陰沉的臉,正準備懲罰一個犯錯誤的小孩。我縮在被窩裡瑟瑟發抖,冷得直打哆嗦,我知道這又將是一個漫長的夜晚了。我期待著陽光的到來。睡眼朦朧中,我忽然捕捉到一個熟悉的影子是她,只見她抱著一條被子,又慢慢地鋪開來,蓋在了我的身上,她的每一個動作都是那樣小心,生怕驚動了我。接著,她便踮起腳尖,跑到自己的床鋪邊躺下了。這時,我縮排被窩,不覺淚珠已在我眼眶裡打轉
是啊,她平時總是那麼霸道,做事又笨手笨腳的,做錯了事還會強詞奪理一番,但她卻總是在我遇到困難時,第一個站出來幫助我的人,她永遠都是我的好朋友!
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我們班有一位這樣的女生,她有一頭又黑又直的頭髮,一雙小小的眼睛,一張瓜子臉,有時候笑起來連鼻子都看不見了。
她呀,最喜歡看書,是我們班名副其實的書迷。每當她看見書時,眼睛就會發亮,無論何時,她都是一直捧著一本書,目不轉睛地盯著。
有一次,老師正在講臺上講課,她卻偷偷把頭埋到了桌子下面,津津有味地看起了書。
她還是一個樂於助人的人。星期一的早晨,我發現我的文具盒忘帶了,我非常著急,我看見她從她的書包裡拿出鉛筆和橡皮給我遞了過來,樂呵呵地走過來,說:“給。”
“謝謝你。”我感激地說。
“不用謝。”她笑著回答。
親愛的同學們,你們猜到她是誰了嗎?對,她就是我們班的班長——李沁怡。
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每一個人的個性都不一樣,我今天介紹一位同班同學,讓大家猜猜。
他是一個男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。
他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同學幹什麼,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作,別人做一個動作,他就跟著做一個動作,當模仿動作讓我們笑時,他就別提有多麼神氣了。他的頭髮黑亮黑亮地,還是一個刺蝟頭呢!他的面板非常白,白的比雲還要白。他活潑開朗,每天都笑口常開,可精神了!他就像一隻剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。
他很聰明,雖然他上課時發言聲音有點小,不過,老師提出的問題一般都能答對,他不僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以後,我就找到他,我們常常在一起,形影不離地,我們在走廊上,談著遊戲,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同學玩,不過,託他的人緣關係好,我就經常跟他們玩遊戲了。
各位,你們猜出他是誰了嗎?
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他留著短短的頭髮,一雙小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻樑上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒,一張櫻桃小口總是振振有詞。
他是一個智慧少年,學習成績一直在我班名列前茅。但是,最近他在學習上有些鬆懈,成績有些退步。
他有一個特點就是非常好動。有一次數學老師正在講課,同學們都專心聽講,只有他東瞅瞅、西看看,還不時彎下腰掏書包。老師轉過身來,不動聲色的走到他身邊,拍了拍他的肩,把他叫了起來嚴厲地說:“專心聽講,小動作不要太多!”只見他大驚失色,馬上坐好。過了一會兒,他又把手伸進桌子下面,好像在玩什麼東西,他的所作所為又被老師發現了,老師走到他的身邊,耐心地教導他:“別玩了,上課走思一分鐘,下課學習10分鐘也補不回來!”他低下了頭,開始反省自己所犯的錯誤。
這就是我要向你們介紹的人,你能猜出他是誰嗎?
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她有兩顆尖尖的小虎牙,一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子上架著一副粉色鏡框的眼鏡,更值得讓人稱讚的是她有一雙靈巧的手。她是誰?聽一聽下面的故事再猜一猜吧!
她是一個自信的女孩。在開學時,老師因為還不瞭解同學們,就問大家誰願意當宣傳委員。同學們當即鴉雀無聲,一個個東張西望,我的心裡也在想:到底誰會毛遂自薦呢?剛想完,一隻手舉了起來,一個堅定的聲音傳來:“老師我當!”老師微笑地說:“好,那就你當!”就這樣,她當上了我們班的宣傳委員。
她不但自信,而且是個實力派。有一天,美術老師佈置我們畫一幅素描,我很懊惱,卻沒想到她一臉輕鬆地畫著。下課後,我走到她課桌前,哇!她已經快畫完了。再仔細看,那一棟棟高樓大廈畫得惟妙惟肖,如果你不仔細看,還真是看不出來她畫的和書上的有什麼區別呢!自信也是需要實力的!
她富於進取心,在體育上也不甘示弱。有一次,在二百米測試中,老師一發出指令,她馬上就彈了起來,向一支離弦的箭一樣衝向終點。他兩隻眼睛盯向前方,兩隻手飛快地前後擺動,兩隻腳“噔,噔,噔”地跑向前方,終於,她衝過了終點,取得了勝利。
我想大家已經猜到她是誰了吧?她就是——陳彥泠。
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