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難忘的兒童節作文500(多篇)

難忘的兒童節作文500(多篇)

難忘的兒童節作文 篇一

在我們的日常生活中,有許許多多令我們難忘的事,我們想讓它在大腦中煙消雲散,可這件事卻久久的在我的腦海中 ,好像有什麼東西使它留戀。當然,有一個節日,使我至今難忘。那就是“六一”兒童節。

在“六一”兒童節那天,我們學校舉辦了一次“六一兒童文藝會,太搞笑了!有彈古箏的,有說相聲的,有跳舞唱歌的。當時的操場是人如潮湧,歡聲笑語,臺下的觀眾是一會兒笑得前仰後合,一會兒又哭得淚流滿面。

學校的“好戲”演完了,嘿嘿,不知道家裡的“好戲”有沒有“上演”?回家趕緊看電視《孫悟空之大鬧天空》和《熊出沒之奪寶熊賓》以及《年貨》馬上就要開演了,我得趕緊回家。我媽媽一向不讓我看電視,可是看在今天是“六一”兒童節的份上,就讓我看。

爸爸回來嘍,手裡拿了一個大盒子。我問:“老爸,這是什麼呀?”“這是我送給你的小禮物,開啟看看吧!”我一開啟,哇!這,這不是我渴望的《查理就是大全集》嘛!我太高興了!

這次的“六一”兒童節過得太高興了。

難忘的兒童節作文 篇二

今天,雖然不是六月一日,但學校也是舉行了一次盛大的演出,我懷著期盼的心情來到學校。

這次表演,有歌唱的,有跳舞的,有演話劇的,也有一邊唱,一邊跳的。我對這一次的兒童節,有期盼而歡喜的心情,但也有些小傷感,一轉眼,國小已經過去五年了,從大字不識的一個孩子變成了能讀書、會看報的孩子,這次的兒童節也是我們在國小階段的倒數第二個了,我真希望時間過得慢點,再慢點,讓我有時間來好好品味這個屬於我們的節日。

說到跳舞,我個人感覺我們班的最好,表演了《弟子規》,這個本來是一個操,而經過我們語文老師的一番改動,變得有聲有色,我陶醉在音樂和他們的舞蹈之中。整個表演中,兩個女同學我感覺很棒,在最後的造型中,她們左右兩個人用手拽著腿,我被她們的動作震撼到了。六年級表演的時候,一個活潑可愛的小頑皮和他們一起跳了起來,謝幕的時候大家紛紛鼓掌,不僅為六年級同學的表演,更為的是那個逗人喜愛的小頑皮而鼓掌。

而唱歌最好的就是四年級的同學唱的《狂狼》,邊唱邊跳,從這種聲音中,我感到自己來到了一個音樂的世界。他們的歌聲娓娓動聽,這讓我想起了四年級那次六一兒童節我們班女生表演的《我不想長大》,對童年的熱愛和懷念都滲透在節目中,她們表演時最大的特點是聲音大、節奏準、默契高。不難看出,她們為了這個兒童節的表演下了很大的功夫,我想她們應該也知道過六一的機會不多了,所以格外珍惜表演機會……

時間過得好快,我們從一個用雙手雙腳走路的孩子變成了一個五年級的大孩子了,時間流逝,今年的六一轉眼就結束了!但它深深的印在我的腦海中!

難忘六一兒童節作文 篇三

童年就像一個葡萄架,裡面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個最大、最亮的來給你們“品嚐品嚐”吧。

我們年級組組長為了讓我們度過一個快樂的“六一”兒童節。在我們年級組裡組織了有史以來的“六一”遊藝活動,活動決定在星期四舉行,每班必須準備一個遊戲。

到了星期四,班主任剛向我們說好注意事項,我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場了。一看,哇!操場上真是人山人海,再來看看各班的遊戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關連連勝”。真是五花八門,一個比一個精彩。不過這裡面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說,來看看本班的遊戲吧!

我們的遊戲是吹蠟燭,規則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個同學,使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數量多的獲勝,比賽的目的是鍛鍊同學們的肺活量。排在前面的四位同學先上陣,只見來自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開始。馮老師剛喊開始,那位“小胖”的嘴裡就冒出一陣“十二級大風”,這“十二級大風”裡還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風雨”過去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過了一會兒,那第四根蠟燭好像特別頑強似的,竟然又死灰復燃了。馮老師說“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不願地領了個二等獎。跟小胖一起的還有一位來自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時間不知不覺就過去了,六一遊藝活動也結束了,真是天下沒有不散的宴席啊。同學們只好依依不捨地回到本班教室裡。

今年的“六一”兒童節真是一個快樂而又有意義的“六一”啊!

難忘的兒童節作文 篇四

在國小的五年時間裡,我們要離開我們的母校了。今天是我們最後一個"六一兒童節",因為上了國中就是少年了。

在"六一兒童節"前,我們的`老師讓我們畫一件白色T恤,自己畫上圖畫,也可以自己買點小花,蝴蝶,小動物縫在T恤衫上面。我選擇了第二種,縫在T恤上,以後洗衣服的時候不會掉色,在過節當天穿著它走秀,老師也說在過節的時候給我們N種驚喜。其中一個驚喜讓我們萬萬沒想到,但是有一個讓我猜中了,那就是過節不用背書包。驚喜二是:班級日記不用寫。驚喜三是:人體象棋!說到這,我們像打了雞血一樣,大喊大叫,人體象棋就是我猜中的驚喜。這是小驚喜,大驚喜還在後面呢。

早上到了學校,每個人都穿著自己畫的T恤。我們五個班都在體育館排練,過了半個多小時,家長們都陸續地來到班級位置,自覺的排成四行,一個一個的往後站,這麼不約而同,六一兒童節的T恤節正式開始!最先是兩人小組合先上,再四人組合,再就是孩子和家長一起上去走秀。兩人組合擺的是一個小愛心,四人組合是我和舒豆在中間做個愛心,趙豆和裴豆在後面做一個大愛心。和家長組合時,家長把手放到我們的肩上,我和同學在中間做一個愛心的姿勢。我們各組動作都奇形怪狀。最後穿著博士服拍了照,一張張臉上都掛著笑容,心裡卻有一些不捨。

在下午的時候,人體象棋,有紅方、黑方。我是黑方“卒”,第一局就出局了,“嗚嗚嗚”心裡苦,死卒保國。

最後大驚喜來也,範老師說:“這個驚喜大著呢!”老師讓我們數到十,就可以了。我們倒著大喊到,“十,九,八,七,六,五,四,三,二,一!”

老師雙手拿著一個三層大蛋糕,我們興奮不已,誰也沒有猜到這個意外的驚喜,都摩拳擦掌地想快一點嚐到蛋糕。一會兒,我們高興、開心、快樂地吃上了蛋糕。

這個六一,讓我感受到快樂,感受到老師的愛,和同學們之間深厚的友情!

難忘的兒童節作文 篇五

這個夏天,我們有難忘的兒童節!今年,是我們在國小階段的最後一個兒童節,雖然有疫情的打擾,整體戴著口罩,可是,學校讓我們在課室裡玩遊戲,還特許我們穿自己喜歡的衣服,因此我們興奮不已,與好朋友嘰嘰喳喳地討論那天穿什麼回來。

好不容易等到六一的到來了,大家都穿著自己喜歡的衣服,個個都特別的精神。老師神采飛揚地走進教室興奮地說:“同學們,讓我們一起玩遊戲吧!”話音剛落,全班如憑空出現的一聲驚雷般雀躍歡呼起來。老師先在黑板上畫了一隻小老虎戴著口罩,但是沒有畫鼻子,原來老師是想讓我們蒙上眼睛,給小老虎畫鼻子。我想:我們六年級,竟然玩這遊戲,未免太小兒科了吧?

老師給我們說了注意事項與遊戲規則便開始遊戲。第一個上去的是小嵐同學,只見小嵐同學先用紅領巾蒙上眼睛,原地轉了三個圈,在其他同學的指引下搖搖晃晃地走向黑板,好幾次都走向旁邊的書櫃那,引來同學們陣陣笑聲。忽然,她筆頭點著黑板了,竟在小老虎臉上的鬍鬚上畫上了一個圓圓的鼻子,班上立刻發出波濤洶湧的笑聲。她詫異地摘下眼罩,看到自己的傑作不禁哈哈大笑。老師讓戴著口罩的她和歪鼻子的戴著口罩的小老虎合影,她還意猶未盡地走下臺。

往後的同學們給小老虎畫的鼻子五花八門,有的畫在臉上,有的畫在小老虎的臉以外的,還有一個同學竟將鼻子畫進了小老虎的眼睛裡。終於輪到我了,我興奮地極了。老師讓我選個輔助我畫小老虎鼻子的搭檔,我二話不說就選了我最好的朋友小林同學,因為我相信她一定會幫助我讓我畫得更好的。我蒙上眼睛,被小嵐同學扶上了講臺,然後就與小林同學開始了我們緊張刺激的畫鼻子游戲。我拿著粉筆,小林同學則在我耳邊緊張地道:“向左!向左!不對,向上一點!好了,可以了!”確定好位置後,我胸有成竹地畫了個小鼻子,然後我得意地摘下眼罩。噢!畫得完美極了,我高興得一下子激動抱住小林,大聲喊著“太棒了!太棒了!”待老師頒發了獎品後,整個班級裡的氣氛達到了前所未有的歡樂。

最後,我們班的兒童節便在大家快樂的笑聲中度過了。在這個夏天裡,由於特殊的原因,我們的六一不能像平時那樣盡情嬉戲,一起吃喝,但我們有一個難忘的兒童節!