我作文【精彩多篇】

我懂得了什麼作文 篇一

在不同的環境下生命的意義也不同；只要你珍惜生命，它就有價值；可以為他人付出生命，這樣的生命就有價值；為自己的利益而付出生命，這樣的生命一文不值。這就是生命的真諦！

有這樣一個故事：有一個生長在孤兒院裡的男孩常常對院長說，自己沒人要，活著沒意思。院長卻不說什麼，只是讓男孩拿一塊石頭去市場賣，但不能真賣。結果男孩以外的發現在市場、黃金市場、寶石市場的價錢一個比一個高。他興奮的將這一切告訴院長，院長便說：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭由於你的珍惜、惜售而提升它的價值，被說成稀世珍寶。你不就像石頭一樣嗎？只要自己重視自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。”這就是生命的真諦。

藏北有一位老獵人。一天，他瞄準了一隻藏羚羊，奇怪的是，那隻藏羚羊好像好像知道自己逃不掉了，沒有逃走，只是乞求的看著他，然後前腿撲通一聲跪了下來。老獵人知道他是在向他求饒，但老獵人還是扣動了板機。第二天當將羚羊開膛破肚後，吃驚的發現羚羊的肚子裡臥著一成形的小藏羚羊，他這才明白：藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命呀！

讀了這些，我才知曉了生命在不同的環境下就會有不同的含義；不論人還是動物都會為他人而犧牲，無怨無悔。這就是生命的真諦！

我懂得了什麼作文 篇二

那是一個地震中的故事：

在廢墟中伸出一隻手，一名死難學生的手，那隻手沾滿灰塵，手背和指頭血肉模糊，拇指的指甲因為淤血太多而烏黑一片，但是這隻手卻緊緊攥著一支筆————這是我從報紙上看到的一張圖片。

廢墟中的那隻手，你握得這麼緊，這麼有力，這麼專注，這麼執著！你傳達（出）（這）（換成”的“）是一種心願啊！也許就是地震的前一天，那只有生命的手，還在翻著課本，做著筆記，敬看禮，疊紙船······若不是這場突如其來的災難，他一定和我一樣揹著書包上學。我想，如過（果）再給地震災區的他一次生命，他一定更加努力讀書報效祖國。只是他的願望無法再實現了！

這時一個詞猛地出現在我的腦海——“珍惜”！和他相比，我是幸運的。在溫暖的陽光裡，在優越的條件下學習，可是我何曾懂得珍惜呢？學習上馬馬虎虎，做作業只貪快，不求質量，上課老開小差，總想這（著）下課怎麼玩·····

我們該珍惜了，也許是珍惜清晨，珍惜春天，但別忘了珍惜現在的每一天。別再虛度年華了，把廢墟中攥著筆的那隻手化作我們的動力吧！

我懂得了什麼作文 篇三

小時候，總是感覺時間並不重要。看著大人們那匆忙的腳步，看著鐘錶一分一秒的逝去，看著自己在一點一點的成長，我終於懂了時間的重要。

記得，那是一個暑假。我和爸爸媽媽準備去一個著名的旅遊景點玩。後來，我終於等到那一天。早上，七點鐘媽媽叫醒了我，我立刻穿好衣服，來吃早飯。後來，我們就來到了車站等車。因為早上，吃的太匆忙。所以我沒有吃飽。我看到附近有一家超市。我便讓媽媽領我去買東西吃。到了商店，我看到貨架上琳琅滿目的東西。便仔細的挑起來。我媽在不停的催促我，我卻不緊不慢的說：“媽，不著急我雖然想去，但是車還沒來，怎麼去呀。不差這點時間。”這時，爸爸走進了商店說：“快點吧，車快來了。”於是，我又不緊不慢的挑起來，挑了一段時間。我結完賬。走出商店，發現車已經停在了車站。原來，爸爸走進商店後，車已經來了，因為今天提前發車，而且來時一路順暢。後來，車主說：“以後要來的早點。”我開心的坐上車，但中途由於一些原因。導致，車沒有按時到達目的地。雖然我們能買到票，但是有一些節目都收場了。我們沒有能看到完整的節目。而且有一些節目的票都漲了，因為就沒剩幾張了。看到別人在開心的討論著節目。來到賓館，媽媽看到我傷心地樣子，便對我說：“通過今天的事，你知道時間的重要了把吧。”我點了點頭。

我終於懂得了時間的重要，要珍惜一分一秒。

以我為話題的作文300字 篇四

我的身材偏瘦，雖然穿著寬大的衣服，可是媽媽說我仍然像一根竹竿。

記得有一次，我不想洗澡，就憑著瘦小的身材，躲進被子裡，倦成一團。媽媽樓上樓下，找遍了也找不到我，納悶地說：“他跑哪去了呢？”後來還坐到了床上，她甚至坐到了我的腳上，都沒發現。

雖然我很瘦，但跑得像風一樣快。這幾年學校舉辦運動會，我連續得了兩個銀牌，兩個金牌，在男子60米、100米，200米比賽中，每次我出場時，別的家長都對自己的孩子說：“超過尤程立，冠軍就是你的了！”還有的同學聽到有我參賽，都不敢報名了。

不過，我想說的是一次意外的事情。這件事就是剛剛過去的校運動會100米比賽。那天早上我起得很早，很想睡覺，所以只跑了第二名。到了終點以後，我的臉就變得蒼白，很想哭，因為我以前跑100米，都是第一。媽媽說：“沒事，不要因為一次失敗就放棄。”聽到這話，我心裡好受多了。明年我一定還要參加100米跑，相信很瘦但跑得快的我明年可以重現輝煌！

我懂得了什麼作文 篇五

以往的事情有的好有的壞，以往的事情有的可能記不住，可在以往的事情當中有的卻是值得珍惜的。

還記得那年上國小四年級數學老師會在作業上貼“好”，我的作業都是“好”比沒有“好”多，下學期的作業也是這樣，可是我下學期的學習不認真，在我們那個學校每個學期都會評選“優秀少先隊員”“三好學生”“優秀班幹部”在下學期語文、數學與英語都上課精力不集中，所以在四年級下學期的時候，老師說，她寫了我的不給我，這時心裡想：“不給就不給唄，反正我又不稀罕。”但是因為我上課精力不集中以及不認真聽講，所以寫了我的而不給我。這也是對我的一個教訓，這讓我以後的學習不在敢開小差，在國小1至5年級裡這時我這是第一次上課的時候開小差、精力不集中。老師把我叫到辦公室把獎狀又給了我。這時心裡想：“不是吧，又給我了。”老師的意思是對我的鼓勵，讓我不要再出現聽課不認真和上課精力不集中的現象。老師對我說：“你以後好好學，你在這學期好好學成績可以比這多，老師這次把獎狀給你希望你下學期好好學。”我心裡有種說不出的滋味，只能感恩老師的寬巨集大量。

回過頭來，好好想想那個學期的學習真的不是很好，所以說老師不給我獎狀也是應該的，現在我已經上七年級了，每次聽課不認真的時候都會想起這件事來，那時的老師對我的影響太大瞭如果沒有老師的鼓勵沒有老師不計前嫌又把獎狀給了我。

我懂得了什麼作文 篇六

朱自清爺爺說過：“燕子去了有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了有再青的時候。”但時間去了，就再也不能回來了。悄無聲息的時間一秒一秒的悄悄溜走，可我們卻依然沒有發現。

記得那是星期二的下午，我慢悠悠的往家走，回到家，我一點兒也不著急，心想：今天剛好不寫日記，數學單子也提前寫完了，剩下的作業一會兒再寫吧！我拿起一本課外書，津津有味的看了起來。一眨眼的功夫，半小時過去了，書也看了一半。我又開啟電視，這時，鐘錶上的報時器響了：“現在時間十八點整。”這句話打斷了正在認真看電視的我，我被嚇了一跳，沒想到轉眼間兩個小時過去了。我急忙拿出書，龍飛鳳舞的寫起來，書本上滿是我的“天書”。吃完飯後已經是七點半了，我的作業還沒寫完“現在時間是二十一點整。”我急得像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂。

“月月，作業還沒寫完嗎？”媽媽走過來。“我……我，媽媽，對不起，今天放學後我沒有抓緊時間寫作業，還……還看了電視。”我支支吾吾的說。媽媽微笑著說：“你能發現並承認自己的錯誤這是好事，可是在你白白失去的時間裡又可以幹多少有意義的事呢？”“時間是公平的，它不會多給誰一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”聽了媽媽的話我羞紅了臉。

我們總是感嘆時間過得太快，而懂得珍惜時間的人在我們不輕意間失去的時間裡卻收穫了更多。

這件事讓我懂得了珍惜時間。

這就是我作文 篇七

我喜歡靜，安安靜靜。媽媽告訴過我，說我出生的時候沒有哭，什麼反應也沒有，是醫生打了一針後才哭的。愛上了黑夜，喜歡在恬靜的夜晚遠離城市的喧囂，坐在窗邊，喜歡朦朧的月光，深藍色的夜空也會有幾顆星星發出淡淡的光亮。

我喜歡進，安安靜靜。曾星欣這個名字，在讀幼稚園時，叫曾欣欣，媽媽希望我欣欣向榮，讀國小後，將其中的一個欣改成了星。星，看來我註定就與靜分不開。開啟記憶的閘門，童年時的我，不，準確地說是幼兒時代的我，感覺是班上最孤單的，就像一望無際的大海中間，有一座很小很小的島，小得只能容納一個人。到了國小，性格變的很內向。我喜歡一個人呆在自己的小房間裡，坐在靠窗的小床上，窗外的陽光灑進來，我在床上靜靜的讀書，直到媽媽敲門進來要我去吃飯。我喜歡靜，安安靜靜。我熱愛文學，也許這些文字是使我安靜的伴侶。當讀到開心的，我會開心的笑，當讀到傷心的，我會情不自禁的。留下眼淚。

我愛文字中美好的故事，哪怕它很短很短，文學有時就像一股細細的小溪，流進我心中那一小片即將乾枯的土壤中。我喜歡靜，安安靜靜。我還會時常發呆，自己也不真的在想什麼，就坐在那裡發愣，一下就是一個多小時，有一次，早晨四點就起床了，我就傻傻的坐在沙發上，直到媽媽來叫我，我一看時鐘，已經是七點了，我總會相信不平凡，也不偉大。我喜歡靜，安安靜靜。放暑假一般都會放很長，我會每天都呆在家裡。

因為，我喜歡一個人單獨，去分享寂寞孤獨的感覺。這就是我，一個喜歡安靜的女生，讓我改變是不可能的。我就是我。記住我的名字——曾星欣。一個喜歡文學和安靜的女孩。在夜晚中，柔和的月光灑在地上。

我的作文 篇八

我是個八歲的女孩子。我那白白的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下面長著一張小小的嘴巴。美中不足的是一笑起來，我總是露出一顆掉了的門牙。

別看我人小，我還會彈琴。平時我很喜歡彈琴，所以我讓媽媽幫我報名去學彈琴。現在我已經會彈很多優美的歌曲了。我現在開始要更加努力地學彈琴，一直堅持不懈地朝著自己的“鋼琴夢”前進。

《我》國中作文 篇九

許多人都有自己喜愛的萌寵，我喜歡的是毛茸茸的小倉鼠。

在我六年級那個暑假，我交了兩個新朋友。那天我和媽媽一起去買媽媽的衣服時，我的眼睛好像被什麼東西閃了一下，“哇塞！萌寵耶！”我的手使勁拽著媽媽。媽媽一開始還不同意，我發出了比那兩隻小倉鼠還萌的目光“打倒”了媽媽。媽媽拿我沒辦法只好拿出手提包裡面的錢買了兩隻。我激動地把手中的悠悠球都給拋起來了。我發現還少了什麼——它們的“生活用具”。我懇求媽媽為它們買個窩和一些零食吧！媽媽直爽地同意了。我們“昂首挺胸”的走向了寵物用具專賣店，我精心挑選了一個剛好可以裝下它們的小窩和一些長得像銀杏一樣的零食！

剛回到家，水都還沒來得及喝，就第一時間把我心愛的小倉鼠放出來透透氣，活動疏通一下筋骨。放了點零食下去，它們可真好笑，剛把一顆咬了一口，又把它給拋棄了。到下午他們竟然也會睡覺，我把小窩放在它們面前，它們好像很困似的，慢慢地爬進了小窩裡呼呼大睡。晚上我怕它們著涼，特別地在小窩裡墊上了一層薄薄的海綿，把小窩放在了我的房間裡。看著它們還真像一對沉睡的小天使啊！

第二天我瞞著媽媽給它們洗澡，不過似乎全是它們為自己洗澡，我僅僅把它們放到溫溫的水裡面，它們似乎一點也不怕水，反而挺喜歡我為它們準備的溫水澡。過了一會兒，澡洗完了，我把它們放在陽臺接受陽光的“洗禮”。它們也很愛晒太陽，在陽光下，它們聳聳毛，把水都晒乾了，這時再摸摸它們，那才叫一個舒服，我又拿了點吃的給它們，它們似乎已經懂得了規矩，把杏仁吃的乾乾淨淨的，不過他們還挺能睡的，每次吃完都要睡上一覺才甘心。

日復一日，月復一月，到了我國小畢業，上了國中，那兩個朋友還在陪伴著我。

它們是我的萌寵，你的萌寵呢，敢不敢亮出來，較量一番。