寫藝術作文範本多篇
寫藝術作文篇1
屯溪路國小一年一度的“藝術節”來了。每個班的學生都交了很多藝術品,我們班也不例外。美術課上,李先生讓我們把一早準備好的紙托盤拿出來,畫一些漂亮的圖案,畫完之後和同學們配合,把兩幅作品的背面粘在一起,放上幾個紙托盤,供我們參考。
聽了老師的安排,我們開始寫。這一刻我很難過,覺得藝術是我的軟肋。我能怎麼做呢?同桌葉群安慰我沒事,你不就畫個圖嗎?你要相信自己很棒。聽了同桌的鼓勵,我為自己加油。最後,我拿起畫筆,很快想象我應該在中心畫一個主要的東西。我認為太陽是地球光的來源,它是整個中心。如果沒有太陽,說明世界上沒有光。於是我在中間畫了一個火紅的太陽。剛畫了個圈,突然想出了一個很棒的主意。我還在圓圈周圍畫了一圈愛,意思是愛可以傳遞給對方,但是太陽的金光不需要畫。用黃色的彩筆直接畫愛情和圓圈的空白部分,意思是愛情圍繞太陽,然後是三個圓圈。我想了想,決定畫一個葉子的形狀,用紫色的畫筆畫出來,擺出一個花的形狀。這時我突然發現每兩片花瓣之間的距離有點大,有很多空白的部分,讓我思考。
紙盤吃完後,我看了看,覺得真的不錯。這時,葉群也完成了,她做的也很漂亮。我告訴她我們應該合作!她也開心的答應了。後來,我們又鬧了一會兒。鈴一響,我就交了。老師表揚我們做得很好。後來在一樓走廊發現了我的紙托盤作品。我很開心。藝術節太有趣了!
寫藝術作文篇2
今天,學校將要舉行一年一度的藝術節表演。一大早我就來到了教室,剛一進教室的門,就看到教室裡像炸開了鍋一樣,同學們有的在討論化妝的事情,有的在討論換衣服的事情,還有的在討論觀看時的紀律。
下午,我們化好妝換好衣服,來到了舞臺邊候場,眼看就要到我們班表演了,我心中既興奮又緊張。興奮的是,終於到了我們展現自己才華的時候了;緊張的`是萬一動作做錯了怎麼辦?
終於輪到我們班表演了,我忐忑不安地走上舞臺,但我的臉上還是掛滿了笑容。我在心裡對自己說;“別怕,沒事的,都排練這麼久了,表演一定能順利進行的。”
伴隨著第一句歌詞;“一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光。”我高高地舉起了手,這個動作開始了我們的表演。大家都賣力地跳著舞,雖然我們已經很累了,但依然沒有放棄。《大夢想家》這首歌結束了,音響裡播放出了《我的未來不是夢》這首歌以及我們十個同學的夢想,輪到我的時候,我大聲地說出了我的夢想。舞臺下,投來了周老師和鬱老師讚賞的目光。等所有同學的夢想都說完後,拉星星的同學開始拉星星了,其他同學邊做動作邊喊:“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”這時,一顆紅色的大五角星就展現在了觀眾的眼前。人群裡爆發出了雷鳴般的掌聲,我不禁想起了以前天天刻苦學習的情景,真是“有付出才有回報”啊!
像歌裡說的一樣,我的未來並不是一場夢,我要用實際行動來實現我的夢想。
寫藝術作文篇3
又是一個陽春三月一,又是一屆藝術節!絲絲細雨斜斜落下,“潤物細無聲”;從中午靜校後的那個課間,藝術節便拉開了序幕......
“剪紙”這個專案已經成了我每屆藝術節必參加的一大專案,而每年伴我並行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與a4紅紙一起訂好,修改調整後,才開始我們的“小創作”!
我們各顧各的認真刻紙。時而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個大“福”字,這個“福”字裡有一個虎頭虎腦的胖娃子,光著膀子,光著腳丫,漫步在蓮花地裡,生動極了!我先從小細節開始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉動紙,看著刀一點兒有一點兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開始刻那個胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見就生憐愛之心。有一個這麼好的圖樣,我當然要使他綻放光彩,我開始一絲不苟地劃刻起來,口子是那麼滑,那麼平,乾乾淨淨......
以此同時,教室裡的同學也是那麼認真,那麼全神貫注。設計郵票的,認真上色;寫書法的,更是完全投入;做手工的,嘴角漾著微笑, 這樣做出的作品,更是精美!
時間在一秒一秒地流逝,已經是下午第三節課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人。可是我還在奮鬥——“加油加油!”“加油!”......我心裡默唸著,努力認真地刻,終於在放學前大功告成,耶!
這個陽春三月,空氣中溢滿了藝術的氣息,願大家的心血都能得到好的回報!
寫藝術作文篇4
“耶!回老家,回老家嘍!”一聽這個訊息,我嘴大張,一蹦幾丈高,大聲吼起來。
今天,我和藝術有個約會,我坐在車上,側仰著頭,向窗外凝視著。只看一棵棵昂首挺胸的大“衛士”快如閃電般從窗外飛快的閃過。隱隱約約看見老黃牛悠悠地散步,發出沉重的蹄聲,羊,津津有味地吃著草,露出絲絲清脆聲。公雞也不甘落後,一大早就顯露自己的男高音。樹也在一旁輕輕地撫過一一拌著奏。
剛邁開一步,只見爺爺坐在一根凳子上,手裡拿著一條細細的竹絲兒,一旁放著兩個精緻的籃子。細看一條條竹絲如不計其數的長龍圍繞著籃子主杆飛過,真是巧奪天工啊!
側耳聆聽,吱------呀,吱------呀,彷彿一首交響曲慢慢地,輕輕地向你走來。
豎鼻細聞,一陣清幽的芬芳清香慢慢地飄過來,香裡帶著花的氣息、竹的氣味,大自然的香。
我也融進去了,在其間旋轉,流淌。
“我要編,我要編。”在一旁興高采烈的我終於迫不及待的發話了。
爺爺看我正在熱頭上也便答應了我,可我途中看著雞公搏鬥,出乎意料之處,自己也進去了,編出個石頭。
“好啊,好啊!我的寶貝孫子能編石頭了。”
藝術就在我們身邊,你要用心去聆聽,去析視,去細聞。
寫藝術作文篇5
生活中沒有藝術,就如藍天沒有白雲的襯托;藝術沒有生活,就如大海沒有帆船的襯托。生活和藝術是我們的精神歸屬,是我們的家園。
我以為,在現實生活中,生活是一艘巨大的船,而藝術是這艘大船上的一面帆。
生活是藝術的來源,藝術服務於生活。若要建一座大城堡,就要有充足的材料,沒有充足的材料,又怎能搭建起大城堡?同樣的',藝術若是沒有足夠的生活經歷,沒有十足的原材料,有怎能成就獨一無二的藝術?只有豐富的閱歷,才能成就一番大業。正如蘇東坡,若是沒有一次又一次的貶謫,他何來那麼多苦訴?何來那麼多情?
生活是藝術的靈魂,藝術體現生活的情感。
丘吉爾曾說:“我寧願失去一個印度,也不願失去一個莎士比亞。”的確,若是一個民族生活上少了精神支柱,那麼這個民族一定不會是成功的民族。莎士比亞給英國帶來的是無窮無盡的影響,無論在生活上還是精神上。正是因為這無窮無盡的影響造就了不一樣的生活,成就了不一樣的藝術。生活給了藝術靈魂,使它在枯燥的世界裡充滿了不一樣的精彩。
但是,只有豐富的生活經歷,而沒有獨一無二的藝術,一切只會顯得乏味。
藝術是生活的寄託,生活因藝術而精彩。
生活中處處都存在著美,只是缺少了發現美的眼睛。藝術也是同樣的道理,我們生活的身邊處處都是藝術,正是這些看似微不足道的事物,潛移默化地影響著我們。無論是動聽的音樂,還是風格迥異的建築,抑或是各式各樣的服裝,這些都是藝術的結晶。
藝術給我們的生活插上了飛翔的翅膀,使我們的生活變得千姿百態。藝術是一首動聽的歌,唱出我們心中的喜怒哀樂。藝術是一張小小的郵票,它帶領我們領略山水,領略不一樣的人文情懷。
生活因藝術而精彩,藝術因生活而多樣。生活是一艘巨大的船,它有著說不清的喜怒哀樂,而藝術是一面多樣的帆,它使生活變得多樣精彩。
寫藝術作文篇6
在我的書桌上,放著一個別具匠心的馬塑像,它對我更是一個鞭策自己前進的精神支柱。
在我即將迎來新的一年時,媽媽送給我一個做工精緻的馬塑像:“你屬馬,就更要有馬堅持前進,永不放棄的精神。這匹馬,就送給你,陪伴著你考入一個好國中!”我一蹦三尺,小心翼翼地捧著它,放在書桌上。
馬塑像是一件工藝品,分為兩個部分:馬像和座子。全部是由晶瑩剔透的水晶打造而成,沒有一絲瑕疵。馬是一匹乖巧可愛的小馬駒,雖沒有壯馬高揚前蹄的那種奔放,卻體現出它堅持不懈,沉重淡定的高尚品質,從它那雙深邃和藹的眼睛中讓人知道這是一匹善良、友好的馬。水晶座上印著一個正楷字——馬下方是三個意味深長的成語:勤勞致富、勇往直前、馬到成功。這正是馬那高尚的品質啊!
馬在書桌上陪我度過了無數次做功課,讓我與它已是一對好朋友。在我疲勞時,它那句“勇往直前”讓我再次充滿信心向知識的大山攀登……
凝視良久,我似乎看到它正張開四蹄,向成功大道盡力奔去!它身上汗水直流,那穩健的馬蹄踏在大地上,一張一弛,多麼有力!我們學習也亦是如此,你堅持下去,便是勝利。正所謂“堅持就是勝利”!回過神來,我發現馬的四蹄踏在水晶座上,十分有力,用腳踏實地形容它真是惟妙惟肖,我也要向它學習!
馬塑,一個鞭策我成長的崇高動物藝術品,我與你共同成長!
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