國小環保調查報告多篇
國小環保調查報告篇1
一、問題的提出
每天走在大街上都能看到塑料袋,媽媽買菜也會帶回許多塑料袋,簡直數不勝數。塑料是不可再生材料,對環境造成嚴重危害,使大氣層變得稀薄,使農作物減產。塑料還不易分解,如果焚燒就會產生毒氣,嚴重影響人體健康。為此,我想調查一下塑料袋的使用量。
二、調查方法
1、向商場工作人員諮詢塑料袋使用情況。
2、通過網路搜尋全國塑料袋使用量。
3、進行實際民意調查。
4、生產廠家每月生產塑料袋的量。
三、調查情況和資料整理
向商場專員諮詢
大型超市大約日用量150000個,小型超市大約日用量8000個。
網路搜尋
全國每天使用30億個以上的塑料袋。
民意調查
在調查的人員中,平均每個家庭每天使用5—11個塑料袋,每年將使用3200個左右。
小作坊調查
一家小作坊每月生產塑料袋30萬噸。
四、結果
許多人為了貪圖方便,不知道塑料袋的危害,大量使用塑料袋,因而出現塑料袋隨處可見的現象,所以我們要配合國家政策,少用一次性產品,改用環保購物袋,讓一次性用品消失在我們的生活中,建立一個美好的家園。
國小環保調查報告篇2
星期天,姑姑帶我和弟弟一起到江邊調查環保衛生。我們來到長江邊時看見地上好多垃圾呀!有廢衛生紙、廢報紙、廢煙盒等……
我們又繼續沿著長江走,看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹籤等……,如果人們都像這樣,長江被汙染了,那我們喝什麼呀?
於是我決定找尋那些亂扔垃圾的人,用照相機把他們亂扔垃圾的場面照下來。我四處找呀找,終於看到一個人正在扔吃了的香蕉皮,我趕緊用照相機把他照了下來,並走上前去對他說:“叔叔,請不要亂扔垃圾,保護好環境是我們每個人應盡的職責”。
我們又沿著南濱路向前繼續找尋那些損壞環境亂扔垃圾的人,沒走多久,我們就看見在煙雨公園門前,有一家人在那聚會,他們圍著一個圈,中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等,為了保護環境,防止環境被汙染,我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個醒:請把垃圾扔在果皮屑裡,不要亂扔在地上。
看著被一些人汙染、破壞的環境,我好想對他們說:“請盡我們每人一份力,保護好我們賴以生存的環境”。
小學生環保小調查報告四
昨天,沈老師和我們做了個小調查,是調查校園破壞和環境保護。
我們對面的鵝卵石小路,被小草繡上了美麗的花邊,但是它已被破壞了,有幾顆鵝卵石被人挖走了,鵝卵石也裂了,有些鵝卵石也一搖一晃的。同學們為什麼要這樣?再走過去,我發現了幾朵難看的“怪花”,這些花有紅、白、黃顏色的,它們在草地上綻開了醜陋的臉蛋,似乎在微風中說:“你們看我美不美?”原本,樹木、小草與周圍的環境那麼和諧,那麼快樂,可是,只要來了它們這些“怪花”,小草受不了,大樹再也看不下去了,但這些“怪花”還是笑得合不攏嘴。
“哎呦呦,哎呦呦,好痛呀!”咦,這是誰的聲音?一步一步走過去,原來,是一塊有大傷疤的草地。因為連續下了好幾天的大雨,所以那塊光禿禿的草地上面,變成了“小水池”,所有的草地都那麼平坦,但在那裡,有了一個小坑,這會是誰幹的呢?或許是一二年級的小弟弟和小妹妹挖的吧.
我真想對同學們說:“讓我們大家保護我們的校園吧!”
國小環保調查報告篇3
調查時間:
20xx年4月26日下午
調查地點:
奇臺縣古城商業街
調查物件:
商業界內的街道、酒店、餐廳
調查方法:
觀察記錄,抽樣調查
調查人員:
六年級一班環保小分隊成員
調查分工:
董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環境汙染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自淨能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水汙染、大氣汙染、噪聲汙染、放射性汙染等。
隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境汙染也在增加,特別是在發展中國家。環境汙染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
針對這個問題,我們對酒店、餐廳裡使用的一次性用品和商業界內的環境,進行了一系列的調查。
調查的發現:
(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;
(2)房屋的牆壁上被亂塗亂畫,影響市容;
(3)隨著社會的進步交通也發展起來,與此同時,汽車也排放出大量的二氧化碳,製造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。
(4)許多家餐廳裡仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;
(5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對自然資源是一種浪費的現象。
問題的原因
(1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先汙染後治理的方針。
(2)環保部門的工作沒有做完善。
(3)司機沒有意識到和尾氣噪音汙染的危害性。
(4)一次性用品價格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識到,它對環境有著很大的危害。
記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模社會活動,但它的意義已經在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。現在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地,並且督促聯合國到各國政府對環境保護的重視,使全球的環保工作全面啟動。只要地球的沉痾仍然存在,“地球日”就不會壽終,我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的責任。
國小環保調查報告篇4
一、調查人員:
二、調查的時間和物件
20xx年8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。
三.調查的發現:
在調查的過程中,我收穫了許多,同時也發現了一些存在的問題:
(一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,在小區範圍內,這樣的現象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?
(二)、由於人們環保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的屍體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的汙垢留給了草坪,這是多麼不道德啊!我們彷彿聽見了它在悲哀地哭泣。
四、調查後的建議:
通過調查,我發現了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關部門可以通過分發傳單到各戶、牆報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色汙染。並自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以xx市爭創國家環保模範城市這一活動為新的起點,為保護環境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入瞭解了環保知識,增長了社會見識,鍛鍊了社會實踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。
國小環保調查報告篇5
隨著科學技術的速度發展,我國的經濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”。可是,許多同學對衛生環境似乎毫不關心,甚至沒有保護環境的意識,我校同學的環境保護意識又是怎麼樣的呢?請看下面調查報告。
一、調查目的
1、瞭解在校同學的衛生環保意識怎樣。
2、改善教室衛生,活動場所幹淨情況。
3、保持校園乾淨整潔。
4、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識。
二、時間與地點:
1、時間:xx年05月22日
2、地點:xxxx國小三年級教室
3、調查人:xxx
4、調查物件:本班學生
三、調查經過
1、5月22日上午,我來到三年級教室內,準備調查三年級的學生進行調查,我事先準備好的調查問卷發了全班36位同學,採用“問卷調查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好,但收穫也不少。
四、調查題目:
簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎麼辦?
簡答題2:看到地上有垃圾你該怎麼辦?
簡答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?
五、調查結果:
1、通過被調查人在不同情況下做出反應,來調查他們的應變能力與意識。
2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷,來判斷他們的衛生環保意識。
結果:經過我一節課的努力瞭解到20位同學衛生環保意識一般,14名有較強的衛生環保意識,還有2名同學的衛生環保意識十分差。
六、調查分析:
這個出人意料的結果令我觸目驚心,在這36位同學中,只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識,而多半完全不注意自己的衛生環保,通過調查得知,在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識。
七、結論:
1、我校同學的衛生環保意識比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、我校同學對自我環保毫無認識,一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意。
3、我校同學缺少應對衛生環保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。
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