那個騎輪箱來的蜜兒讀後感
那個騎輪箱來的蜜兒讀後感由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。
第1篇:那個騎輪箱來的蜜兒讀後感
那個騎輪箱來的蜜兒讀後感怎麼寫?以下是我們給你的範文格式參考。
剛讀完《那個騎輪箱來的蜜兒》,我就想,蜜兒消失後去哪兒了?她還能回到孟小喬身邊嗎?其實,答案就在這本書裡。
蜜兒是一位仙女,自從孟小喬發現她是仙女的祕密後,蜜兒就回到了天庭。孟小喬也來到了紅宮學校上了六年級,那裡的學生都沒有自由,從早到晚不停地學習。後來,他們班上的班主任病了,就由蜜兒給他們上課,蜜兒的教學方式簡直令學生們欣喜若狂。她讓以前在自助餐廳裡浪費的孩子,變成了小紳士小淑女,她讓空氣都微笑了起來,她使龍校長愛上了她……她喜歡孩子,相信有孩子的地方就有美麗的故事發生。
我很喜歡這個故事,它告訴我們一個道理,童年是最美好的,不要為了學習而變得不快樂,那樣的話,就算當第一也沒意思。 我喜歡這本書裡的蜜兒,因為她能懂我們的心,要是蜜兒是我們班的老師該多好啊!
蜜兒真是一位能童心,很特別、很神祕的女老師。
第2篇:那個騎輪箱來的蜜兒讀後感
給你一篇那個騎輪箱來的蜜兒讀後感的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。
讀過楊紅櫻阿姨寫的《那個騎輪箱來的蜜兒》,我知道應該如何做一個人。首先你必須認識到自己的缺點,然後一個一個的改正,這樣你就會變得越來越好。
這本書裡面講的是一個叫孟小嬌的女孩,她一直認為這個世界上有仙女,有一次她來到了仙女湖旁,看到一位穿著船形鞋,披著一條大批巾的女人,那個女人的名字叫蜜兒,因為孟小嬌家裡需要保姆,所以孟小嬌把她帶回了家,這位神祕的女人讓孟小嬌的家裡變得神奇而活躍起來,蜜兒還讓平時愛挑毛病的老師戴上了優點放大鏡後,老師給每位同學都寫上了優美的評估。蜜兒讓孟小嬌在森林裡認識了十分會玩的小人精,讓孟小嬌變得會玩,有童心……
在最後孟小嬌發現蜜兒其實是一位仙女,她讓孟小嬌保守這個祕密,如果孟小嬌洩露這個祕密,她就會永遠離開她。可是孟小嬌無意中洩露了這個祕密,結果蜜兒離開了人間,回到了天堂。
這個故事讓我明白了一個道理:要想做一個人,就要認識錯誤,然後改正錯誤。
第3篇:那個騎輪箱來的蜜兒讀後感
下面由本站的作者為你提供那個騎輪箱來的蜜兒讀後感的寫法。
今天,我在家裡沒事幹,就找了一本書來看。正好看見了《那個騎輪箱來的蜜兒》這本書,於是我就看上了。
這本書主要講了:一所國小五年級的女生孟小喬在神祕的.仙女湖畔,遇見了一個願意到她家去做保姆的女人。這個神祕的女人叫蜜兒。蜜兒的出現使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是在忙功課,就帶她到樹林裡結識了十分會玩的小人精,到了期末寫評語時,蜜兒讓老師帶上了優點放大鏡,結果平時愛挑毛病的老師,給每位同學都寫上了一段優美的評語……
這本書使我懂得了:在人們的心中,仙女最美麗。人們常說:“美若天仙。”其實要說仙女美麗,首先是因為仙女善良。愛美的好孩子要記住一句話:只要你是善良的,你便是美麗的。它透過真實背景中展開的幻想故事,真實地反映了當代國小生在功課重壓下的生活狀態,字裡行間充滿了作者對孩子們快樂生活的期盼。
讀完這本書,使我受益匪淺。
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