2023年北京教育裝備展調研報告
3月27日,第32屆北京教育裝備展示會暨北京教育裝備論壇在北京首鋼會展中心召開。黨委副書記帶隊考察調研2023年北京教育裝備展示會。綜合實驗中心、二級學院實驗室相關人員參加活動。
本屆北京教裝展作為今年京津冀地區舉辦的首個教育裝備行業展覽,得到了京津冀及周邊地區眾多教育部門及學校的廣泛關注。本屆展會展出面積達16000平方米,以“聚焦數字化 奮起新徵程”為主題,全方位展示智慧教育、人工智慧及雲平臺等各級各類教育裝備與教學解決方案,參展企業眾多,現場亮點頻現。
本次我們組織人員參會的目的一方面為了及時瞭解最先進、最全面的教育裝備,教育裝備技術發展的最新成果與前沿趨勢;另一方面則是探索與相關企業、產業的交流合作的可能,推動學校與教育裝備企業的深度融合、創新發展,以及教育高質量發展最新成果,包括教學科研、課程建設、產教融合、校企合作等。
展會上來自各個品牌的教學裝置向廣大參會人員展示了教學儀器裝置是基本的辦學條件,是教育現代化的手段和教育事業發展的物質基礎,特別是以實驗為基礎的學科中,其重要性越來越明顯。教學裝置為實施素質教育提供了基本的物質條件,它作為一種知識載體,是特殊的教材,本身帶有供學生學習的資訊或功能,使用過程中,潛移默化的對學生髮生作用,目的是啟發學生的思維,傳授知識,培養能力。教學裝置為實施素質教育創造了有利條件,知識是重要的,但只掌握知識是不夠的,還必須有動手的能力,有創造發明的能力。
隨著學校教育現代化、資訊化技術的不斷投入與提高,教學活動變得日益豐富多彩,師生們已經充分認識到,教育裝備不僅是冷冰冰的機器,而是教學系統中越來越重要的因素。在資訊科技高速發展的今天,教師一定要充分的運用數字教學裝置,實現新思維教學的環境引導學生提高自主學習,自我思考以及主題交流的能力。
在這個過程中,作為學校的教學輔助部門的保障工作就顯得十分重要。教學過程中,包括科研過程中講究的人與裝置的密切配合和高度統一前提是裝置的正常且安全的執行,而這就是我們的主要工作內容,只有幫助廣大師生知道、瞭解掌握並且安全的使用先進的裝置,使之成為教師展現能力的有力武器,挖掘教育裝備真正的價值。才能保障學校的教學水平的高質量發展。
學校購置的裝置裝備標準應與辦學特色相適應,這樣才能真正的促進學校的內涵發展。圍繞學校的發展,綜合實驗中心一直嘗試建立校內資源統籌協調的方法來提高教育裝備的使用效益,以滿足學校應用型發展建設的需要,通過學校層面的統籌調配,將優勢學科專業的優勢放大,同時兼顧公平,拉動其它學科的發展,最終達到共同發展的狀態,為學校的高質量發展作出應有的貢獻。
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