大學社團的工作總結(新版多篇)
大學社團工作總結 篇一
美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排,和李業雯老師一起開展了美術社團活動,現總結如下:
引導學生了解美術的基本常識,學習素描,理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫國畫,學習油畫棒技法,培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。
在教學生在學習過程中陶冶情操,培養學生各種能力。我們應該多瞭解學生,尊重他們的思維表現特點。著重培養四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。
社團活動內容:素描,國畫,剪紙
每週一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,相信在即將到來的新學期裡,會有好的成績。
活動開展的不足:對學生的考勤不太規範,雖然點名,但沒有做好籤到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在大一的國畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容。
大學社團工作總結 篇二
一、本學期工作總結
1、負責校宣傳報道校園內的新聞。
2 負責與各個學院的記者站的聯絡,加強新聞交流,進行內部考核
3、負責與記者團內部其他部門的合作幫助新聞工作。
4、幫助對每一期的《中南青年》《梅南山下》進行發放
5、在運動會上,在校內進行了深度的報道宣傳工作。
6,校友報的採訪,徵稿,排版
7,本年度還進行了一些有意義的活動,比如:和中南青年一起舉行評報會活 動,以及開展全團性質的出行踏青活動。
二、年末工作計劃
1、即將進入本學期的末了的特殊性,為防止有人懈怠,必須抓緊部門相關工作,同時較少的涉及課外活動方面,主要是以完成課業為主。
2、完成對部門工作的總結,進一步完善部門的建設,就老師提出的部門改革繼續摸索。
3、如果校友報各版塊有問題,及時反映給老師,儘快解決。
4、督促各版塊在最後的一個月裡做好自己版塊的查漏補缺,爭取校友報做得最好。
三、工作困難及建議
困難:相機的問題,我們新聞中心沒有內部自己的 一臺相機,每次都只有去校團委那邊去拿,這樣給我們的工作帶來了很大的壓力,一次好的新聞卻總是沒有很好的新聞圖片,這個是我們的不足的地方。
建議:希望校團委那邊盡最大的努力能給我們新聞中心配一步相機,我們新聞中心專用,這樣方便我們新聞中心的新聞工作。
新聞中心
20xx年12月15日
大學社團工作總結 篇三
大一參加了校心理協會,微愛社,院科協和院學生會,大二後由於精力有限,只是留在了校心理協會和微愛社,所以在這篇總結中我想談論的是校心理協會和微愛社的社團工作。
首先談談微愛社吧。我非常喜歡擔任志願者,儘自己的力量去幫助別人,所以我一直熱衷於參加微愛社這個志願者協會的活動。微愛社就像我的家一樣,作為一名微愛成員,我想,總結這個詞大抵是不恰當的,興許用回憶會比較好吧。
大一下學期我參加最大的活動就是支教。仍記得我和舒爺的第一次支教,那是微愛社對外邁出的第一步,我們身上的壓力可想而知。我表面裝作很平靜,但內心著實很緊張,生怕自己有地方做得不夠好而給微愛社抹黑。越是臨近支教,我則越是緊張,後面都有些神經質了,常常與老崔,舒爺他們爭吵,現在再想想確實挺不好意思的。我這個人有時候就是認死理,這點以後還是得改掉的。支教最後的結果是出乎意料的好,額,這個確是沒有誇大其詞,那次臺下和臺上的配合都十分完美,中間也沒有出現笑場一類的囧事。那次活動後我也認真寫了總結,發表在部落格中。
中間還有個計算機服務活動比較累,就是我們幫助學校的同學修理電腦的。那個活動給我的唯一感覺就是累,我是下午兩點去的,一直站到天黑,然後把東西全部搬回院辦。那次回到寢室真感覺自己骨頭散了架似的。不過後來聽老屈他們說我們的活動確實幫到了許多人,卻又覺得十分值得。
說到這裡忽的又想說說捐款的事情。我個人比較討厭直接捐款的事情的,雖說每次依舊會把身上能夠拿的錢捐出來,但我發自心底的不認同此類捐款活動。首先就是我覺得自己親自動手去幫助他人,比只是出點錢更有作用。比如說支教這件事,我覺得自己去給孩子們上課,去和他們聊天,去和他們一起做遊戲,比我直接給他們一個嶄新的文具盒更有意義。或者說我覺得精神上的給予比單純物質上的滿足更有意義。再說陪伴孤寡老人們,其實就是去陪他們嘮嘮家常,他們並不缺少物質,而需要的的是一種精神上的滿足。還有一個原因就是諸如“郭美美事件”一類的紅十字會弊案讓我對慈善機構的“非盈利”目的產生了懷疑。若是我記得不錯,現在沒有任何一家慈善機構公開其內部財務,我捐的錢真的都用到實處了麼?抱歉我不會再相信那些慈善機構編織的“謊言”,如果真捐,我希望能親手把錢交到要用的地方。還有在學校內的募捐,這個直接捐給同學我都會毫不猶豫拿錢出來,但我仍認為有更好的辦法,比如說我們可以通過號召同學們打一天零工,將工錢捐出來給需要的同學,這個方法我覺得比大家拿著募捐箱走遍學校的要好。而這個方法也聯絡到了我下面要說的第三個原因。作為學生的我們,經濟來源大都是從父母那裡得來,我覺得我們不能夠濫用父母的錢去做善事,因為那錢並不是我們賺的。花著父母的錢,打著善心的口號去捐款,委實讓我心裡不安。我覺得當我們經濟能夠獨立時,再去捐款也不遲吧。
額,寫著寫著就跑題了。也罷,反正這裡只談“風月”,不論“國事”,就想到哪寫到哪吧。
再來說說這個學期的事。這個學期微愛社招新,又來了一批新孩子,我和他們相處都挺不錯。記憶最深的就是白祺綝和仲丹兩個人了。小白一路挺搞笑,然後人很好,我倆也就這麼熟絡起來了。仲丹妹紙是我第二次支教的搭檔。我得承認,在責任心方面我得多多向她學習學習。第二次支教感觸也挺身,我已經把感觸發到部落格中了。
後面幾個月我在校心理協會比較忙,所以微愛社這邊來的少了,但還是一直有關心這邊的活動。
回首xx微愛社活動,我感覺自己做得還行,展望xx,我則是希望自己能地盡力去幫助他人。
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