弘揚傳統活動總結多篇
【第1篇】演繹國學經典弘揚傳統文化誦經典活動總結
演繹國學經典弘揚傳統文化誦經典活動總結範文
為了進一步創設濃郁的校園讀書氛圍,搭建學生快樂成長的舞臺。 6月10日、11日下午,xx附校七、八年級全體學生舉行了第七屆讀書節之“誦經典·講經典·演經典”活動。
該活動是在讀書節“專題閱讀”和“專題小報製作”兩項系列活動的基礎上組織開展的。整個活動以傳統國學文化為主線,學生通過前期的.精心準備,用詩歌誦讀、古裝情景劇、課本劇演繹、古典舞蹈、古曲演奏、繪畫棋藝展示等形式,將國學文化滲透於多姿多彩的表演之中,讓觀摩表演的老師和學生領略到了國學的獨特魅力。
在展演活動中,學生們對經典著作用心的的詮釋,對作品中人物的生動演繹,巧妙而富有新意的編排,迎來了掌聲陣陣,讚歎連連。語文組李華娟老師代表語文組,對七、八年級每一個節目亮點做了精到點評。隨後,張令副校長在發言中也鼓勵學生們通過經典,體驗人生,領悟人生真諦。最後,學生和老師組成的評委組,分別評出了最佳創作、最佳團體的金銀獎項和最具人氣表演獎。校領導、年級工作組、班主任和語文老師為同學們頒發了書籍等獎品。
本次活動呈現了語文專題學習背景下,學生經典閱讀走向深化閱讀的系列成果:學生的經典閱讀從個人的體驗,走向與同伴分享的愉悅;由對文字內隱的感悟,走近了融入音樂、美術、繪畫、舞美等各種藝術手段的審美體驗;由單向輸入的靜態閱讀,到輸入和輸出雙向互動的創作、表達、演繹經典,是一次頗有意義的活動!
【第2篇】學校緬懷革命先烈弘揚傳統文化主題教育總結
學校緬懷革命先烈弘揚傳統文化主題教育總結
又是一年清明節,懷揣著緬懷革命先烈的沉重心情,我校以“緬懷革命先烈,弘揚傳統文化”為主題,分校區開展了清明節主題教育。
本次活動分別由2.6中隊和3.5中隊承辦。伴隨著雄壯的國歌聲,五星紅旗在豐小的操場上冉冉升起。3.5中隊的兩名隊員手拉著一位阿姨的手走上舞臺,問:阿姨,清明節是怎麼來的?為什麼每一年的清明節時間都不一樣呢,它到底是哪一天呢?清明節有什麼風俗習慣呢?孩子們聚精會神的聆聽著阿姨的講解。接著,3.5中隊全體隊員朗誦了詩歌《清明,我用詩歌祭奠您》,孩子們手握鮮花,用激昂的.聲音、深情的朗誦表達對革命先烈的悼念;2.6中隊的全體隊員也為大家朗誦了詩歌《祖國啊,我為你自豪》獻給革命先烈,讓大家知道:革命烈士威武雄壯,是捍衛祖國的江山鐵壁銅牆!革命先烈們用銅牆鐵壁般的身軀為我們築造如今的幸福生活,我們才能駕馭改革的春風,實現中華民族偉大的復興。最後,2.6中隊帶領大家一起演唱了歌曲《歌唱祖國》,激情澎湃歌聲迴盪在豐小校園上空,大豐國小少先隊員們集體宣誓:忠於祖國!——為祖國服務!為實現中國夢而努力學習。
本次活動,在兩個中隊正副班主任的積極組織和家長的熱情參與下,取得了很好的成效。孩子們帶著大家一起了解了清明節的來歷和習俗,使隊員們認識到清明節是我們悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。我們不能忘記,今天的美好生活,源於昨天烈士們血與汗的奉獻。大豐國小少先隊員將帶著感恩和努力奮鬥的決心走向新世紀的明天。
學校緬懷革命先烈弘揚傳統文化主題教育總結
【第3篇】弘揚傳統文化的活動總結
弘揚傳統文化的活動總結
為了繼承和弘揚中國傳統文化和區域文化精髓,進一步完善學校德育體系,培養廣大青少年學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統文化精髓內化於心、外化於行,繼續深入落實學習、踐行《弟子規》活動實施方案,學校經研究決定重點圍繞傳統文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內容,我校在學生中開展“優秀傳統文化進校園”系列宣教活動,現將活動總結如下:
一、成立專門的領導小組,確保活動順利有效開展。
學校成立了以校長閆麗娜為組長的領導小組,多次召開會議明確職責分工,由教導處和少先隊共同完成好優秀傳統文化進校園活動,確保了此次活動的順利開展,並收到了較好的教育效果。
二、以“中國傳統文化”為載體,開展豐富的學習踐行活動。
1、繼續深入貫徹落實《弟子規》的學習、踐行活動
根據國小生的認知特點,由少先隊統籌安排,在全校學生中開展《弟子規》的背誦活動。一二年級的學生認知水平有限,背誦量達到一半即可,在升入三年級之前爭取達到全部會背;三至六年級的學生要求在班主任的組織下達到人人會背。6月份舉行了全校的《弟子規》背誦大賽,抽查的學生背誦流利,收到較好的效果。同時,三至六年級的學生進行了《弟子規》的踐行活動,“給父母洗一次腳”、“為父母沏茶”等踐行活動讓孩子們懂得了行孝的美德。
2、開展國學經典誦讀活動
由教導處統一安排,每天早自習班主任安排學生進行20分鐘的誦讀經典活動;每週開設一節誦讀課(班主任自行安排);每月安排一次誦讀為主題的班會(少先隊統籌安排),通過這樣系列的誦讀活動,讓學生們在誦讀中感受中國優秀傳統文化的博大精深,從而培養學生熱愛祖國優秀文化的優秀品質。
除此之外,學校利用多媒體裝置,利用主會場的直播,進行弘揚中國傳統文化的主題講座,積極為學生營造學習中國優秀傳統文化的氛圍,從而樹立好好學習的志向。
3、推行孝信雅行的教育活動
利用傳統節日為重點,在學生中開展傳統文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特徵,讓學生認知傳統、弘揚傳統,增進其愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。
4、積極開展特長教育,推進藝術素養培育工程。
我校本著積極發展學生特長為原則開始了特長教育活動。特長教育活動在領導班子的高度重視下,精選特長教師,給學生創造展示特長的機會,讓學生能夠學有所長,德識長進,促進學生的全面發展。
總之,我校在校長的高度重視下,統籌安排,從學生的需要出發,以中國優秀的傳統文化為載體,積極為學生建立良好的學習環境,以豐富的實踐活動激發學生學習傳統文化的興趣,促進學生的全面發展,努力讓他們成為祖國合格的建設者和接班人。
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