義務教育均衡化發展迎查工作總結
省義務教育均衡發展驗收專家組於6月24日下午,對我校進行了檢查驗收,總體反饋情況良好,這是全體教幹教師長時間來共同努力的結果,同時專家組對學校存在的一些不足作了點評,下面我就迎查準備工作簡單總結如下:
1、接手均衡發展迎查工作的準備工作後,對推進縣域義務教育均衡發展的重要性認識逐步加深。
均衡發展剛開始時,也意識到此項工作的重要性,但是對會議精神不瞭解,對於手冊涉及的內容沒有深入細緻的學習,只是認為這項工作的重點在於改善辦學條件,責任的主體在於各級政府,與學校的關係不大。通過工作的推進,逐步的學習和參加會議,才領會到僅政府投入才是均衡發展中的一部分,對於建成後設施的使用和管理,才是對學校管理的重大挑戰,也是今後教學管理的重要方面。所以在政府投入逐步到位後,教幹教師的責任是很重要的,隨著工作的推進,我的認識也逐步提高,同時也感覺到肩上的擔子很重,接下來的三個月裡,越來越感覺到準備的不足不完善。
2、依據工作分工,我分管B3/B4/B5/B9/B10/B12等項的工作,並負責了考察採購相關的儀器器材和裝置等,按照李校長的要求,我與費城中學、胡陽中學等領導到禾雅、明華公司進行考察採購,與李明學老闆、任曉老闆聯絡採購貨架、各種櫥櫃凳等,與劉世虎老闆聯絡,改造相關的線路水路等。因均衡發展,各老闆較忙,器材等物品不能及時購進,進度有點遲緩。
我分管的B3/B4/B5,是較大的一塊,我對此塊管理進行分工:馬主任負責普通教室,李主任負責三個實驗室,顏主任負責技術教室和科技活動室,何主任負責史地教室和電教,王主任負責圖書閱覽和多功能室,郭主任負責音體美的相關特室,給他們的要求是,認真學習檢查標準,對照檢查要求,準備應該準備的材料等,確保檢查無遺漏。
同時負責校園文化一塊,與郭主任一起製作各特室規章制度,校園文化展板;到江琦廣告製作學校簡介、基本情況手冊等;和李校長一起經過一段時間的醞釀,現在學校文化已形成幾個系列:理想信念篇:理想,愛國,價值觀,中國夢。道德修養篇:道德,修身,師德,廉政。讀書勵志篇:讀書,勵志,勤奮,惜時。文明禮儀篇:餐廳文化,教室文化等。科技博覽篇:科技博覽等。
均衡化發展驗收工作告一段落,但這項工作的推進,也確實讓我學習和明白了許多,現在辦學條件與以前相比確實是改善了很多,為今後的持續發展奠定了良好的基礎,但是面臨的任務也很艱鉅,作為學校班子一名成員,作為一名教師,深感責任重大,我們必須繼續努力。
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