國小黨支部專題組織生活會和民主評議黨員情況報告
國小黨支部專題組織生活會和民主評議黨員情況報告
根據習近平總書記關於“不忘初心、牢記使命”主題教育重要講話和重要指示批示精神,按照《關於基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》檔案要求,經充分支委會充分討論,贛州市南康區東山中心國小黨支部於2019年12月12日召開了“不忘初心 牢記使命”專題組織生活會,同時開展了民主評議黨員工作,區教科體局保發同志到會並提出建議,現將有關情況報告如下:
一、精心籌備,組織學習
會前組織全體黨員學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,學習領會《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,學習習近平總書記在出席慶祝中華人民共和國成立70週年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等,學習黨章和黨內有關重要法規,學習黨史、新中國史。
二、認真檢視,發現問題
緊扣“不忘初心、牢記使命”主題,全體黨員盤點參加主題教育的收穫,查詢違背初心和使命的差距不足,對照檢視問題。普通黨員重點檢視通讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況;對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》發現問題;對照群眾提出的意見建議等情況。按要求所有黨員都能客觀如實檢視自我,發現問題並及時整改。支委重點檢視了主題教育工作問題整改情況、思想懈怠黨員的教育管理、聯絡服務群眾、改進工作作風等方面的具體問題,並逐一列出問題清單,指定責任人和整改時限。
三、傾聽意見,廣泛交流
按照上級要求,自覺安排了充足時間,逐一開展了談心談話,做到了把問題談開,思路談深、形成共識,為開展批評和自我批評打下來堅實基礎。黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話,誠懇聽取對黨支部工作和黨支部委員的意見建議,瞭解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態,肯定成績、指出不足,溝通思想、交換意見。
三、以評促教,常抓不懈
在前期學習教育、聽取意見、談心談話基礎上,組織全體黨員填寫了《民主評議黨員登記表》。隨後組織專題生活會,由全體黨對每位黨員進行民主測評,支部班子根據評測意見對每位黨員進行嚴格評定,確保對每個單固進行公平、公正、客觀的評價。
四、民主評議情況
結合專題生活的自我剖析,黨員之間認真開展了批評和自我批評,對在職黨員進行了民主測評。採取發放測評表的方式,按照“優秀”合格”基本合格”不合格”四種等次,對黨員進行投票測評,根據民主測評情況,綜合黨員日常表現,結合先鋒創績、崗位職責等情況給每個黨員提出評定意見。東山中心國小黨支部應參評黨員23名,實參評黨員17名,經過認真評議,評出7名黨員為優秀黨員,其餘黨員均為合格黨員,沒有基本合格和不合格黨員。
五、問題解決與措施
(一)加強學習的常態化,提高學習的針對性,做到學習與修身相結合,學習與工作相結合,學習與時代要求相結合,營造學習氛圍,提高學習實效,切實提升黨員的理論和實踐水平。
(二)加強黨員教育管理,採取多種方法,提高黨員教師學習、工作的積極性。完善黨員教師示範崗建設,發揮黨員教師的示範作用,貫徹黨員“三亮”“三爭”計劃,提升黨組織的戰鬥堡壘作用。
(三)聯絡群眾不夠及時和深入問題,增強服務意識,多調查研究,及時反饋和解決學校教職員工及學生家長的突出疑難問題,提升辦學質量和水平,努力辦好人民群眾滿意的學校。
在教教科體系統黨委的正確領導下,學校黨支部戰鬥堡壘作用充分發揮,黨員教師旗幟引領作用充分展現,學校黨建工作煥發出新的生機與活力,有力實現了黨建的高質量引領教育的高質量發展。但距離上級的要求肯定還有差距,學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,在今後的黨建工作中將繼續堅持問題導向,堅持學習不放鬆,堅持整改不放鬆,堅持實幹不放鬆,做到黨建常規工作制度化,黨建特色工作實效化,努力開創學校工作新局面。
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