祖國在我心中 人生在感動中昇華
祖國在我心中 人生在感動中昇華
生命的意義,也許要用青春、汗水、鮮血、甚至是生命作代價,然而那滄桑的印記,失去的青春,隕落的生命,潸然的淚水,喚起深藏在心底的柔軟。感動,正用它不經意的觸碰傳遞著人間的溫情,是的,沒有感動的社會是冷漠的,沒有感動的時代是可悲的,沒有感動的人生是平庸的,正是因為那一次次感動的瞬間,創造了那一曲曲振奮人心的樂章,點燃了一次次激情四溢的燃燒,演繹了一次次熠熠生輝的人生。
她,千年屹立不倒,領跑人類對更高更快更強的追逐;她,千年流傳未盡,演繹人間固有的和諧善良美好。在過去的一年中,一個稱為中國人的名字馳騁在生與死較量的戰場上。愛人如己,愛民如兄,愛國如家, 感動你我的氣息均勻地呼吸在純淨的空氣中。是的,真正的感動,的確是傷神,可是它補心,並且化作前行的信心和勇氣。真正的感動,的確脆弱,因為它總是觸碰你內心最軟弱的地方,但更多的時候是,感動是讓人堅強。回首2008年,雪災,地震,奧運,從驚天動地的自然災害帶眾志成城的抗震救災到震撼人心的空前盛世,無不讓我們為之而感動著。大雪無情,人間有情,忙碌在冰雪地震災難面前唐山的志願者13個農民,他們不願意不堪回首的那一幕再次在汶川上演了,他們懷著以滴水之恩當湧泉相報的感恩之心,不辭勞苦,跋山涉水來到四川,可謂是雪中送炭;雖不是朝夕相處的鄰里,素不相識,卻出手相援。他們還說:“幹不了技術活,我們可以抬工具材料”,他們說了也這樣做了,那是一種發自內心的回報,那是一種感人肺腑的震撼,更是一種不可推卸的責任。他們的一笑一顰、一言一行、一舉一動,怎能不讓我們從心底而折服呢?怎能不使我們平靜的心裡泛起一點點漣漪呢?
在突如其來的災難面前,湧現出了許多可歌可泣的英雄人物,其中也包括我的同行,在地震中用自己的血肉之軀為學生撐起生存的空間的教師們,綿陽一所中學的譚千秋老師用自己的身體死死的守住了講桌,為的是講桌下的四個學生,結果是譚老師的身體被無情的石頭砸成了幾段,而四位學生獲救了。向玉老師將三名學生緊緊的抱在自己胸前,用自己的死換來學生的活.嚴蓉老師救出13個學生,卻讓自己的女兒成了沒媽的孩子。人們都說世界上最偉大的是母愛,而災難來臨時嚴蓉老師卻用行動告訴世人師愛大於母愛。老師啊,您不愧為太陽底下最光輝的職業。您彎下的是腰部,凸起的卻是最美的愛的姿勢。您的腰彎下了,您的腰卻挺立著;房子坍塌了,您的意志卻挺立著,水泥板的重量壓在你愛的姿勢面前也失去了重量,你們這美麗的姿勢將人間的大愛淋漓盡致的書寫出來,變成了愛的圖騰,時刻警戒著我。在他們面前,我感到了自己的渺小,更為有他們這樣的同行而高興,四川人民因有這樣的教育工作者而自豪,中國人民為有這樣的園丁而驕傲。
我們總是抱怨世界越來越冷漠,人與人之間,心與心之間好像有一層隔膜,利己主義、拜金主義充斥著人們的心理,因此人間那最真實的情感被泯滅了。而我們所看到的催人淚下的畫面,回憶那慘不忍睹的一幕,我的眼眶一直是溼潤的,找到了久違的那份感動,誰說人間沒有真情呢?他們不就給了我們最好的答案了嗎?這樣的感動,於生命是一次華麗的綻放,於精神是一次昂揚的迸發,帶著對生命的尊重,理解和仰望,讓感動創造心靈的奇蹟吧!
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