議論文閱讀題練習及參考答案整理(精品多篇)
閱讀的議論文 篇一
讀書是一種辛苦的尋找。一個傳奇故事或者幾段優雅文字,就可能培養一個人的閱讀興趣。而孜孜不倦一生的閱讀,卻未必能遇到真正喜歡的一本書。
常常聽說有熱心的名家,為年輕人開列必讀的書目。若是立志做學術研究,有些資料確是必須涉獵;但若僅僅是閱讀,很難說有哪一部作品忽略不得。閱讀是私密和個性化的,名家心目中的經典,只是名家身上的名牌服裝,精美是一定的,但不是誰穿上都合身。
好書的閱讀需有長久的耐心。流行書刊讀著省時省力,但它是用來消遣的,只適宜在旅行或等人的間歇翻看。這種讀物著意賣弄新奇情節和機巧文字,雖然能給人小小的快樂,甚至還包涵著點經不起推敲的小哲理,但它頂多能算作一杯提神的清茶,不喝也罷。一本好書中,情節和文字不過是精緻的道具,如果光顧對道具喊好,不去體悟道具背後的深長意味,實在是對好書的辜負。閱讀,應該像世故的人判斷陌生人的品質,在表象外下大工夫。很多書除了需要細心的閱讀,還需要不淺的閱歷,經遇過坎坷波折,見識了世態人情,才易懂書中甘苦。這就如同喝酒,總得有些酒量,才能品出酒的種種妙處,若是沒點酒量就去強喝,入口全是辛辣不說,醉過之後可能見酒都喊頭疼。有作家就曾說過,許多英國人終身不讀莎士比亞,是因為在幼年就被老師強迫著背莎劇。
一本好書就是一個豐富的世界,等待著有人開啟它,細細揣摩它的骨肉,體察它的細枝末節,感知它的體溫、呼吸它的特殊氣息,並隱約地認識寫書的那個人。某個作者的書讀多了,對這個人的瞭解可能會超過對身邊朋友的瞭解。如果讀到了百讀不厭的書,還對作者懷有莫名的好感,那就是找到了真正喜歡的書。明白了喜歡誰寫的書,就值得去買這個人的全部作品,尤其是要買到這個人的傳記,另外還可以蒐集關於這個人和作品的評價。這樣,就把一位朋友完完整整地請進了書房,成為永遠養目養心的寶貝。
找到自己《本站·》喜歡的書,是很重要的收穫。讀書人為書耗費了大塊時間和大把精力,如果連這點收穫都沒有,那就像一個人結交了一輩子朋友,到最後找不到一個知己一樣令人沮喪。只是,知心朋友是互相溝通和接近的,而喜歡的書卻總是躲在書堆裡,默默地等著讀書人去慢慢尋找。
搞清論證方法及論證方式。 篇二
搞清論證方法,才能更好地把握、理解中心論點。要搞清論證方法,首先要了解常用的論證方法。經常使用的論證方法有:舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證等。其次,還要明確議論文的兩種論證方式,即立論和駁論。立論就是針對事物或問題直接闡明自己的見解和主張;駁論就是通過反對錯誤或反動觀點,從而樹立起自己的正確觀點。在駁論文中,用到的論證方法還有以子之矛攻子之盾及歸謬法等。
特別提醒 篇三
考查議論文的閱讀,一般也是從論題論點的提煉、論據的歸納概括、論證方法的使用、議論結構的梳理、議論文語言的品味等方面來考查。由於議論文的論點一般不會直接說出來,因此尋找和歸納論點往往有一定難度。論證方法的判別應該不是什麼困難的事,但當幾種論證方法同時使用時,不要有所疏漏。議論文結構的梳理也是比較容易的,但要注意辨識它的結構形式。議論文的語言不像記敘文那樣含蓄,因而理解上的難度要小一點。但議論文為了論證的嚴密,語言很有分寸感,有時正面說了,反面也說,要能辨清主要方面,不要主次不分。
議論文的結構 篇四
⑴一般形式:①引論(提出問題)―――②本論(分析問題)―――③結論(解決問題)。
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