國小英語教學個人述職報告
國小英語教學個人述職報告
平羅縣城關第二國小 劉梅
各位領導、同事們:
大家好!我叫劉梅,擔任六2、六4、四6班3個班的英語教學工作,兼任六(2)班班主任管理工作,下面我就一學年工作述職如下,請評議。
一、思想認識方面
作為一名黨員,我在思想上嚴於律己,堅持以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,積極參加學校組織的各項政治學習活動,做好政治學習筆記,服從學校的工作安排,配合領導和課任教師做好班級管理的各項工作。
二、教學工作方面
為了提高自身的教學水平,我堅持向有經驗的教師學習,利用學校組織的聽課月活動認真聽課、評課,從其他教師的課堂教學中發現亮點並借鑑學習,有時還從網上找一些優秀的課例觀看,並爭取外出聽課學習的機會,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
在平時的英語教學中,我也能做到認真備課、上課、批改作業,鑽研教材教法,深入瞭解學生,注重培養學生的學習興趣和學習習慣。在課後輔導的時間對學生進行學習之友的批閱和交流輔導。在平時的閒暇時間嘗試製作微課和課件,撰寫教育教學論文,其中1篇教學論文在《平羅教研》中發表,今後我會在不斷的探索摸索中繼續前進。
本年度共承擔青年教師達標課2節、線上課堂1節,積極參加教研組活動及李娜名師工作室活動,並承擔1次“送課下鄉”做課任務,參加2次中心教研活動。空中課堂期間,利用希沃教學軟體和寧教雲平臺開展線上教學,組織開展家訪和線上家長會活動。在我校英語教研組不斷的研討學習中,我聯絡自己的教學實際,取長補短,逐漸形成自己的教學風格,也讓我從中成長了許多。
三、紀律方面
我嚴格遵守學校的一切規章制度,堅持做到不遲到,不早退,每天提前進班檢查班內學生到校情況和衛生狀況。按時參加例會,積極參加學校組織的政治、業務學習和培訓教研活動,努力提高自己的業務水平和教育教學能力。
四、班主任工作方面
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。
(一)思想教育常抓不懈
1.利用班會,早讀對學生進行思想品德教育,衛生、紀律、安全等方面也常抓不懈,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和禮貌行為習慣等。
2.經常與任課教師取得聯絡,瞭解學生的學習狀態和心理變化,協同對學生進行思想教育,及時糾正學生學習中存在的問題。
(二)班級管理,責任到人
經過制定班級管理制度,把班級管理工作下發給學生自己進行管理,例如:班級晨午檢記錄、缺課追蹤記錄、消毒記錄和課後輔導考勤記錄等表格安排指定學生負責,鍛鍊學生處事及應變能力,培養他們的班級責任感和榮譽感。
(三)關心學生身體健康
協助校醫完成本班班級學生的健康監測和體檢專案,組織班級學生進行水痘疫苗和新冠疫苗接種和統計工作。日常也提醒學生認真做眼保健操和課間操,保護視力,鍛鍊身體。指導學生開展豐富多彩的慶六一和慶十一的班級文藝活動。
(四)促進家校共育
主動地與家長聯絡,經過家訪、電話溝通及家長會的形式與家長溝通學生的學習狀況和思想狀況,並向家長報告學生在校的表現,及時溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能夠健康快樂成長。發現個別學生出現問題時,主動與家長聯絡,併力爭家長的理解、支援和配合,共同培育學生。
五、工作中的不足之處
不管是在英語教學還是班主任工作中,有些事情做了但沒有做精、做細,工作主動性和投入程度還有待提高。其次,自身業務能力有待提高,要繼續創新教學方法,順應網際網路+教育和“雙減”政策的改革,優化作業設計。
在以後的教學和學習中,我會繼續做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,對工作認真負責,在不斷學習中提升自我,在教育教學崗位上中實現自身的價值。
以上是我的述職彙報,請各位領導評議。
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