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文印述職報告多篇

文印述職報告多篇

【第1篇】文印室個人總結述職報告

尊敬的校領導、各位老師大家下午好:

我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自xx年初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦小學生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名,但是今年我們學校取得了第二名,已經是不錯的成績了。在來年我們將再接再厲,不斷進步。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支援和幫助。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總的來說,我們的工作每天都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,雖然每天都有點忙碌,但同時也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距。所以在今後的工作中,我們將繼續努力。有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

【第2篇】文印員年終述職的報告

文印員年終述職報告我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自xx年初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦國小生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名,但是今年我們學校取得了第二名,已經是不錯的成績了。在來年我們將再接再厲,不斷進步。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支援和幫助。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總的來說,我們的工作每天都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,雖然每天都有點忙碌,但同時也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距。所以在今後的工作中,我們將繼續努力。有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

文印員年終述職報告,盡在本站範文網。

【第3篇】文印室上半年述職報告

尊敬的校領導、各位老師大家下午好

我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自xx年初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦國小生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名,但是今年我們學校取得了第二名,已經是不錯的成績了。在來年我們將再接再厲,不斷進步。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支援和幫助。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總的來說,我們的工作每天都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,雖然每天都有點忙碌,但同時也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距。所以在今後的工作中,我們將繼續努力。有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的...

時間不停,奮鬥不息,時間的腳步總是在不知不覺間流逝,轉眼間,又是一年過去了,回首一年中的種種,在公司領導的關懷下和各位前輩們的指導與支援下,在不停的忙忙碌碌中進步,現將xx年主要工作及下一步工作思路與目標作如下報告。

本人於xxx年x月份加入xxx發展有限公司,入職後在工程部工作,任土建工程師,作為一名加入公司的新人,最重要的就是要在最短的時間內度過適應期,儘快適應工作環境,快速轉換角色。

縣綜治委主任、各位副主任、各位委員:我代表××縣司法局向大會作綜治工作彙報,請予評議。xx年,我局在縣委、縣綜治委的正確領導下,以“守土有責,保一方平安”為已任,全面落實社會治安綜合治理領導責任制和目標管理責任制,深入開展...

我的職務是局黨委委員、局紀委書記、監察室主任,分工負責紀委監察室、機關黨委、離退休幹部處和民煤辦的工作。根據上級有關要求,現將xx年主要情況報告一、履行崗位職責情況紀檢監察工作方面,根據《黨章》的要求和市紀委的部署,...

述職報告結尾個人述職報告沒有固定的寫作模式,根據不同型別和主旨,可靈活安排結構。一般由標題、抬頭、正文、落款四部分組成。1.個人述職報告標題個人述職述職報告的標題,常見的寫法有三種:①文種式標題,只寫《個人述職報告》。

大家好!尊敬的各位領導、各位老師。接受著來自各方太多太多的工作壓力,中學任職已經兩年了兩年來。上級領導、學生和學生家長以及同行的期盼中負重前行。

本人從事鄉鎮工作多年,能始終嚴格要求自己,認認真真學習、勤勤懇懇工作、堂堂正正做人。近兩年來,我從事工作的崗位變動較多,但我遵規守紀,愛崗敬業,自覺主動深入基層,積極投身到新農村建設的滾滾潮流之中,在鎮黨委、政府和同事的...

【第4篇】文印室三嚴三實個人總結述職報告

尊敬的校領導、各位老師大家下午好:

我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦國小生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名,但是今年我們學校取得了第二名,已經是不錯的成績了。在來年我們將再接再厲,不斷進步。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支援和幫助。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總的來說,我們的工作每天都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,雖然每天都有點忙碌,但同時也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距。所以在今後的工作中,我們將繼續努力。有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

【第5篇】6月文印室個人述職報告範文

尊敬的校領導、各位老師大家下午好:

我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦國小生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名,但是今年我們學校取得了第二名,已經是不錯的成績了。在來年我們將再接再厲,不斷進步。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支援和幫助。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總的來說,我們的工作每天都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,雖然每天都有點忙碌,但同時也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距。所以在今後的工作中,我們將繼續努力。有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

【第6篇】上半年文印室三嚴三實個人總結個人述職報告

尊敬的校領導、各位老師大家下午好

我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自xx年初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦國小生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名,但是今年我們學校取得了第二名,已經是不錯的成績了。在來年我們將再接再厲,不斷進步。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支援和幫助。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總的來說,我們的工作每天都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,雖然每天都有點忙碌,但同時也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距。所以在今後的工作中,我們將繼續努力。有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位老師:大家好!我叫王,現任小澗鎮趙堂國小校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一彙報。本人xx年8月調到趙堂國小擔任校長職務。...

我是蒲窪村委員會委員,xx年年分管蒲窪村婦聯工作和蒲窪村統計工作,下面就這兩項工作,分別總結如下,望各位領導、全體黨員和村民代表給予指正。

本文主要從加強理論學習,提高自身素養,認真履行職責,服務發展大局,堅持廉潔自律,樹立良好形象幾個方面對市政協主席述職報告進行闡述,其中,加強理論學習,提高自身素養從對黨的宗教政策的宣傳、科學理論指導實踐進行講述,認真履行職...

下面是本站述職報告的小編為你整理的《審判員xx年度述職述廉報告範文》,僅供參考。xx年度,是我從事審判工作的一年。這一年,在市委和院黨組的正確領導下,在同志們的關心支援和幫助下,忠於職守、踏實工作,認真地完成了院黨組交...

按照統一佈署,現就一年來的工作、學習情況述職一、基本情況本人於20xx年任手術室護士長。一年來,我始終堅持“以患者為中心,以質量為核心,以安全為重心,為手術患者提供優質高效的護理服務”為宗旨,以提高手術患者的手術效果和...

一年來,在市局的領導下和局黨組的帶領下,本人與全域性幹部職工團結一道全力做好本職工作。在為地方經濟服務,積極做好局機關黨支部、精神文明建設、綜治、普法依法治理工作。

捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒 教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。

我3月到鄉中心國小任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的教學管理工作。

【第7篇】文印室三嚴三實個人總結述職報告範文

尊敬的校領導、各位老師大家下午好:

我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自xx年初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦國小生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名,但是今年我們學校取得了第二名,已經是不錯的成績了。在來年我們將再接再厲,不斷進步。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支援和幫助。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總的來說,我們的工作每天都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,雖然每天都有點忙碌,但同時也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距。所以在今後的工作中,我們將繼續努力。有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

【第8篇】xxxx年文印室三嚴三實個人總結述職報告範文

尊敬的校領導、各位老師大家下午好:

我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自xxxx年初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦國小生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名,但是今年我們學校取得了第二名,已經是不錯的成績了。在來年我們將再接再厲,不斷進步。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支援和幫助。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總的來說,我們的工作每天都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,雖然每天都有點忙碌,但同時也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距。所以在今後的工作中,我們將繼續努力。有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

【第9篇】xxxx年6月文印室個人述職報告範文

尊敬的校領導、各位老師大家下午好:

我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自xxxx年初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦國小生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名,但是今年我們學校取得了第二名,已經是不錯的成績了。在來年我們將再接再厲,不斷進步。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支援和幫助。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總的來說,我們的工作每天都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,雖然每天都有點忙碌,但同時也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距。所以在今後的工作中,我們將繼續努力。有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

【第10篇】xxxx年上半年文印室三嚴三實個人總結個人述職報告範文

尊敬的校領導、各位老師大家下午好

我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自xx年初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦國小生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名,但是今年我們學校取得了第二名,已經是不錯的成績了。在來年我們將再接再厲,不斷進步。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支援和幫助。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總的來說,我們的工作每天都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,雖然每天都有點忙碌,但同時也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距。所以在今後的工作中,我們將繼續努力。有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位老師:大家好!我叫王,現任小澗鎮趙堂國小校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一彙報。本人xx年8月調到趙堂國小擔任校長職務。...

我是蒲窪村委員會委員,xx年年分管蒲窪村婦聯工作和蒲窪村統計工作,下面就這兩項工作,分別總結如下,望各位領導、全體黨員和村民代表給予指正。

本文主要從加強理論學習,提高自身素養,認真履行職責,服務發展大局,堅持廉潔自律,樹立良好形象幾個方面對市政協主席述職報告進行闡述,其中,加強理論學習,提高自身素養從對黨的宗教政策的宣傳、科學理論指導實踐進行講述,認真履行職...

下面是述職報告述職報告的小編為你整理的《審判員xx年度述職述廉報告範文》,僅供參考。xx年度,是我從事審判工作的一年。這一年,在市委和院黨組的正確領導下,在同志們的關心支援和幫助下,忠於職守、踏實工作,認真地完成了院黨組交...

按照統一佈署,現就一年來的工作、學習情況述職一、基本情況本人於20xx年任手術室護士長。一年來,我始終堅持“以患者為中心,以質量為核心,以安全為重心,為手術患者提供優質高效的護理服務”為宗旨,以提高手術患者的手術效果和...

一年來,在市局的領導下和局黨組的帶領下,本人與全域性幹部職工團結一道全力做好本職工作。在為地方經濟服務,積極做好局機關黨支部、精神文明建設、綜治、普法依法治理工作。

捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒 教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫。

我3月到鄉中心國小任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協助李殿忠校長和李雪副校長搞好學校的教學管理工作。

【第11篇】文印員年終述職報告範文

文印員年終述職報告

我從事的工作比較特殊,特殊就在於,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關係就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自xx年初調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦國小生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,並且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名,但是今年我們學校取得了第二名,已經是不錯的成績了。在來年我們將再接再厲,不斷進步。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天列印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時列印材料的老師提供方便。

2、列印時細心,認真,減少紙張的浪費,儘自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支援和幫助。我對電腦方面的知識瞭解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總的來說,我們的工作每天都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,雖然每天都有點忙碌,但同時也在收穫著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有一定的差距。所以在今後的工作中,我們將繼續努力。有什麼不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

【第12篇】學校十八屆五中全會文印室個人述職報告範文和工作總結

——學年第一學期期終工作總結

時間總是匆匆,不知不覺地忙碌中,又迎來了一個學期的結束。回顧本學期來的工作,不論是文印室的忙碌、小記者培訓的迷茫,還是廣播室的踏步前進、校園影像的匆匆記載,我總在蹣跚中接受著成功地喜悅,也在領導和各位老師的提攜中不斷成長。現將本學期的工作總結如下:

本學期,我主要擔任學校文印工作、小記者指導工作、校報編輯、廣播室工作、校內活動攝影工作。

一、關於文印工作:

文印室是一個負責全校各類檔案、材料、試卷列印、印刷的機構,是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。不論是開學前協助校長製作《學校管理手冊》,還是開學初建立學生的電子檔案、編排學生的學籍號碼,我都力爭在最短時間內把工作做完、做好,讓學校的行政工作能夠順利進行。從校長室資料列印,到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的列印、影印,我能做到儘自己最大的努力去儘快完成,儘量不耽誤老師們的教學進度。除此之外,我還在工作之餘幫助一些老師製作教學課件、製作學校各項活動會標等,作為一名文印人員,我能以為教學服務為宗旨,在一個學期的工作中,勤奮工作,任勞任怨,高效快捷辦事,一絲不苟地為老師、為學校、為教學服務,基本做到了讓全校老師滿意。

二、關於校報編輯與小記者培訓工作:

《xx校報》是xx記錄足跡的一個平臺,是xx向社會宣傳自己的一個視窗,是xx校園文化建設中不可或缺的重要組成部分,更是xx辦學的一個特色,而小記者隊伍就像是校報發展的基石,是校報發展的動力。

本學期的《xx校報》從稿件整理到修改,從文字錄入到校對,從排版到印刷,都經過我親自處理,在邵校長的指導下,不論是圖、文,還是排版都比以前有了很大的改觀,並能做到如實報道、及時出版。

如果說做校報編輯我是熟能生巧,那麼小記者的培訓工作也只能說是半路出家,摸索前行了。雖然連續三年做小記者的培訓工作,但是由於本學期學校剛轉制,沒有了國中學生,面對著一雙雙充滿好奇的大眼睛,我由衷地感到小記者隊伍出現了嚴重的人才危機,無兵無將。以前只能做後備力量的六年級學生,現在被我拉到了“一線”,著重培養他們採訪能力。而四到五年級推薦出的小記者中卻又出現了“一手好文章、不吐半個字”的問題,不過經過一個學期的培訓,不論是從他們培訓時的表現,還是他們的作業質量,我都欣喜的看到了他們的進步,也看到了小記者隊伍的希望,算是初步完成了“人才補救任務”吧。

三、關於攝影工作:

攝影,本是我從事教師工作前的一項愛好,從上學期接手以來,越發得喜歡上了這項“清閒”的工作,在各項活動中記錄下值得回憶的瞬間,從上級領導檢查到志願者來校活動,從校體育單項比賽到幼兒素質教育展示,從熱鬧的課間生活到為校園更美麗而勞動的小天使,從一次次捐贈到全校師生的感恩回報,都一一收錄進我的鏡頭,記錄在xx的成長曆程之中。

四、關於管理廣播室:

在做好前以上工作的同時,我還抽出時間管理廣播室。在本學期我剛接手廣播室的時候,便著手讓音樂鈴聲取代電鈴;著手培養廣播員,讓學生在管理廣播室的同時學會服務的理念;在學校有大型活動的時候,我也會主動擔負起學校的音響工作,不論是英語風采大賽展示,還是xx藝術團的訓練,我都是全程陪同,算是鍛鍊自己的能力吧,也為xx能贏在起跑線上盡一份綿薄之力。

回顧這半個學期來我所做的工作,都是些平凡小事,雖然沒出什麼成績,但不論是點滴成功後的振臂歡呼、小小精彩後的辛酸苦楚,還是失敗後的惆悵,我總能看到友善的笑臉和高舉的援助之手,我總能聽見對我鼓勵與鞭策的話語。是的,我的工作離不開領導的關心,但更離不開各位老師的幫助與支援。由於我分管的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。為了不影響其他教師的教學和工作進度,我一個學期的時間,基本上每天都要加班趕工作,星期六和星期天也很少有休息的時候;為了不耽誤學校的工作進度,我有的時候甚至加班至深夜一兩點鐘。其他老師都說我忙,可是我總覺得自己忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,要把xx國小辦成全**區最好的民辦國小,有些小事還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!

【第13篇】學校文印室個人嚴以律己述職報告範文

——xxxx學年第一學期期終工作總結

時間總是匆匆,不知不覺地忙碌中,又迎來了一個學期的結束。回顧本學期來的工作,不論是文印室的忙碌、小記者培訓的迷茫,還是廣播室的踏步前進、校園影像的匆匆記載,我總在蹣跚中接受著成功地喜悅,也在領導和各位老師的提攜中不斷成長。現將本學期的工作總結如下:

本學期,我主要擔任學校文印工作、小記者指導工作、校報編輯、廣播室工作、校內活動攝影工作。

一、關於文印工作:

文印室是一個負責全校各類檔案、材料、試卷列印、印刷的機構,是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。不論是開學前協助校長製作《學校管理手冊》,還是開學初建立學生的電子檔案、編排學生的學籍號碼,我都力爭在最短時間內把工作做完、做好,讓學校的行政工作能夠順利進行。從校長室資料列印,到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的列印、影印,我能做到儘自己最大的努力去儘快完成,儘量不耽誤老師們的教學進度。除此之外,我還在工作之餘幫助一些老師製作教學課件、製作學校各項活動會標等,作為一名文印人員,我能以為教學服務為宗旨,在一個學期的工作中,勤奮工作,任勞任怨,高效快捷辦事,一絲不苟地為老師、為學校、為教學服務,基本做到了讓全校老師滿意。

二、關於校報編輯與小記者培訓工作:

《xx校報》是xx記錄足跡的一個平臺,是xx向社會宣傳自己的一個視窗,是xx校園文化建設中不可或缺的重要組成部分,更是xx辦學的一個特色,而小記者隊伍就像是校報發展的基石,是校報發展的動力。

本學期的《xx校報》從稿件整理到修改,從文字錄入到校對,從排版到印刷,都經過我親自處理,在邵校長的指導下,不論是圖、文,還是排版都比以前有了很大的改觀,並能做到如實報道、及時出版。

如果說做校報編輯我是熟能生巧,那麼小記者的培訓工作也只能說是半路出家,摸索前行了。雖然連續三年做小記者的培訓工作,但是由於本學期學校剛轉制,沒有了國中學生,面對著一雙雙充滿好奇的大眼睛,我由衷地感到小記者隊伍出現了嚴重的人才危機,無兵無將。以前只能做後備力量的六年級學生,現在被我拉到了“一線”,著重培養他們採訪能力。而四到五年級推薦出的小記者中卻又出現了“一手好文章、不吐半個字”的問題,不過經過一個學期的培訓,不論是從他們培訓時的表現,還是他們的作業質量,我都欣喜的看到了他們的進步,也看到了小記者隊伍的希望,算是初步完成了“人才補救任務”吧。

三、關於攝影工作:

攝影,本是我從事教師工作前的一項愛好,從上學期接手以來,越發得喜歡上了這項“清閒”的工作,在各項活動中記錄下值得回憶的瞬間,從上級領導檢查到志願者來校活動,從校體育單項比賽到幼兒素質教育展示,從熱鬧的課間生活到為校園更美麗而勞動的小天使,從一次次捐贈到全校師生的感恩回報,都一一收錄進我的鏡頭,記錄在xx的成長曆程之中。

四、關於管理廣播室:

在做好前以上工作的同時,我還抽出時間管理廣播室。在本學期我剛接手廣播室的時候,便著手讓音樂鈴聲取代電鈴;著手培養廣播員,讓學生在管理廣播室的同時學會服務的理念;在學校有大型活動的時候,我也會主動擔負起學校的音響工作,不論是英語風采大賽展示,還是xx藝術團的訓練,我都是全程陪同,算是鍛鍊自己的能力吧,也為xx能贏在起跑線上盡一份綿薄之力。

回顧這半個學期來我所做的工作,都是些平凡小事,雖然沒出什麼成績,但不論是點滴成功後的振臂歡呼、小小精彩後的辛酸苦楚,還是失敗後的惆悵,我總能看到友善的笑臉和高舉的援助之手,我總能聽見對我鼓勵與鞭策的話語。是的,我的工作離不開領導的關心,但更離不開各位老師的幫助與支援。由於我分管的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。為了不影響其他教師的教學和工作進度,我一個學期的時間,基本上每天都要加班趕工作,星期六和星期天也很少有休息的時候;為了不耽誤學校的工作進度,我有的時候甚至加班至深夜一兩點鐘。其他老師都說我忙,可是我總覺得自己忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,要把xx國小辦成全**區最好的民辦國小,有些小事還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!

【第14篇】xxxx年學校文印室個人嚴以律己述職報告範文

——xxxx學年第一學期期終工作總結

時間總是匆匆,不知不覺地忙碌中,又迎來了一個學期的結束。回顧本學期來的工作,不論是文印室的忙碌、小記者培訓的迷茫,還是廣播室的踏步前進、校園影像的匆匆記載,我總在蹣跚中接受著成功地喜悅,也在領導和各位老師的提攜中不斷成長。現將本學期的工作總結如下:

本學期,我主要擔任學校文印工作、小記者指導工作、校報編輯、廣播室工作、校內活動攝影工作。

一、關於文印工作:

文印室是一個負責全校各類檔案、材料、試卷列印、印刷的機構,是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。不論是開學前協助校長製作《學校管理手冊》,還是開學初建立學生的電子檔案、編排學生的學籍號碼,我都力爭在最短時間內把工作做完、做好,讓學校的行政工作能夠順利進行。從校長室資料列印,到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的列印、影印,我能做到儘自己最大的努力去儘快完成,儘量不耽誤老師們的教學進度。除此之外,我還在工作之餘幫助一些老師製作教學課件、製作學校各項活動會標等,作為一名文印人員,我能以為教學服務為宗旨,在一個學期的工作中,勤奮工作,任勞任怨,高效快捷辦事,一絲不苟地為老師、為學校、為教學服務,基本做到了讓全校老師滿意。

二、關於校報編輯與小記者培訓工作:

《xx校報》是xx記錄足跡的一個平臺,是xx向社會宣傳自己的一個視窗,是xx校園文化建設中不可或缺的重要組成部分,更是xx辦學的一個特色,而小記者隊伍就像是校報發展的基石,是校報發展的動力。

本學期的《xx校報》從稿件整理到修改,從文字錄入到校對,從排版到印刷,都經過我親自處理,在邵校長的指導下,不論是圖、文,還是排版都比以前有了很大的改觀,並能做到如實報道、及時出版。

如果說做校報編輯我是熟能生巧,那麼小記者的培訓工作也只能說是半路出家,摸索前行了。雖然連續三年做小記者的培訓工作,但是由於本學期學校剛轉制,沒有了國中學生,面對著一雙雙充滿好奇的大眼睛,我由衷地感到小記者隊伍出現了嚴重的人才危機,無兵無將。以前只能做後備力量的六年級學生,現在被我拉到了“一線”,著重培養他們採訪能力。而四到五年級推薦出的小記者中卻又出現了“一手好文章、不吐半個字”的問題,不過經過一個學期的培訓,不論是從他們培訓時的表現,還是他們的作業質量,我都欣喜的看到了他們的進步,也看到了小記者隊伍的希望,算是初步完成了“人才補救任務”吧。

三、關於攝影工作:

攝影,本是我從事教師工作前的一項愛好,從上學期接手以來,越發得喜歡上了這項“清閒”的工作,在各項活動中記錄下值得回憶的瞬間,從上級領導檢查到志願者來校活動,從校體育單項比賽到幼兒素質教育展示,從熱鬧的課間生活到為校園更美麗而勞動的小天使,從一次次捐贈到全校師生的感恩回報,都一一收錄進我的鏡頭,記錄在xx的成長曆程之中。

四、關於管理廣播室:

在做好前以上工作的同時,我還抽出時間管理廣播室。在本學期我剛接手廣播室的時候,便著手讓音樂鈴聲取代電鈴;著手培養廣播員,讓學生在管理廣播室的同時學會服務的理念;在學校有大型活動的時候,我也會主動擔負起學校的音響工作,不論是英語風采大賽展示,還是xx藝術團的訓練,我都是全程陪同,算是鍛鍊自己的能力吧,也為xx能贏在起跑線上盡一份綿薄之力。

回顧這半個學期來我所做的工作,都是些平凡小事,雖然沒出什麼成績,但不論是點滴成功後的振臂歡呼、小小精彩後的辛酸苦楚,還是失敗後的惆悵,我總能看到友善的笑臉和高舉的援助之手,我總能聽見對我鼓勵與鞭策的話語。是的,我的工作離不開領導的關心,但更離不開各位老師的幫助與支援。由於我分管的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。為了不影響其他教師的教學和工作進度,我一個學期的時間,基本上每天都要加班趕工作,星期六和星期天也很少有休息的時候;為了不耽誤學校的工作進度,我有的時候甚至加班至深夜一兩點鐘。其他老師都說我忙,可是我總覺得自己忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,要把xx國小辦成全**區最好的民辦國小,有些小事還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!

【第15篇】6月學校文印室個人述職報告範文

——xxxx學年第一學期期終工作總結

時間總是匆匆,不知不覺地忙碌中,又迎來了一個學期的結束。回顧本學期來的工作,不論是文印室的忙碌、小記者培訓的迷茫,還是廣播室的踏步前進、校園影像的匆匆記載,我總在蹣跚中接受著成功地喜悅,也在領導和各位老師的提攜中不斷成長。現將本學期的工作總結如下:

本學期,我主要擔任學校文印工作、小記者指導工作、校報編輯、廣播室工作、校內活動攝影工作。

一、關於文印工作:

文印室是一個負責全校各類檔案、材料、試卷列印、印刷的機構,是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。不論是開學前協助校長製作《學校管理手冊》,還是開學初建立學生的電子檔案、編排學生的學籍號碼,我都力爭在最短時間內把工作做完、做好,讓學校的行政工作能夠順利進行。從校長室資料列印,到各處室、各教研組、各位老師的資料、試卷的列印、影印,我能做到儘自己最大的努力去儘快完成,儘量不耽誤老師們的教學進度。除此之外,我還在工作之餘幫助一些老師製作教學課件、製作學校各項活動會標等,作為一名文印人員,我能以為教學服務為宗旨,在一個學期的工作中,勤奮工作,任勞任怨,高效快捷辦事,一絲不苟地為老師、為學校、為教學服務,基本做到了讓全校老師滿意。

二、關於校報編輯與小記者培訓工作:

《xx校報》是xx記錄足跡的一個平臺,是xx向社會宣傳自己的一個視窗,是xx校園文化建設中不可或缺的重要組成部分,更是xx辦學的一個特色,而小記者隊伍就像是校報發展的基石,是校報發展的動力。

本學期的《xx校報》從稿件整理到修改,從文字錄入到校對,從排版到印刷,都經過我親自處理,在邵校長的指導下,不論是圖、文,還是排版都比以前有了很大的改觀,並能做到如實報道、及時出版。

如果說做校報編輯我是熟能生巧,那麼小記者的培訓工作也只能說是半路出家,摸索前行了。雖然連續三年做小記者的培訓工作,但是由於本學期學校剛轉制,沒有了國中學生,面對著一雙雙充滿好奇的大眼睛,我由衷地感到小記者隊伍出現了嚴重的人才危機,無兵無將。以前只能做後備力量的六年級學生,現在被我拉到了“一線”,著重培養他們採訪能力。而四到五年級推薦出的小記者中卻又出現了“一手好文章、不吐半個字”的問題,不過經過一個學期的培訓,不論是從他們培訓時的表現,還是他們的作業質量,我都欣喜的看到了他們的進步,也看到了小記者隊伍的希望,算是初步完成了“人才補救任務”吧。

三、關於攝影工作:

攝影,本是我從事教師工作前的一項愛好,從上學期接手以來,越發得喜歡上了這項“清閒”的工作,在各項活動中記錄下值得回憶的瞬間,從上級領導檢查到志願者來校活動,從校體育單項比賽到幼兒素質教育展示,從熱鬧的課間生活到為校園更美麗而勞動的小天使,從一次次捐贈到全校師生的感恩回報,都一一收錄進我的鏡頭,記錄在xx的成長曆程之中。

四、關於管理廣播室:

在做好前以上工作的同時,我還抽出時間管理廣播室。在本學期我剛接手廣播室的時候,便著手讓音樂鈴聲取代電鈴;著手培養廣播員,讓學生在管理廣播室的同時學會服務的理念;在學校有大型活動的時候,我也會主動擔負起學校的音響工作,不論是英語風采大賽展示,還是xx藝術團的訓練,我都是全程陪同,算是鍛鍊自己的能力吧,也為xx能贏在起跑線上盡一份綿薄之力。

回顧這半個學期來我所做的工作,都是些平凡小事,雖然沒出什麼成績,但不論是點滴成功後的振臂歡呼、小小精彩後的辛酸苦楚,還是失敗後的惆悵,我總能看到友善的笑臉和高舉的援助之手,我總能聽見對我鼓勵與鞭策的話語。是的,我的工作離不開領導的關心,但更離不開各位老師的幫助與支援。由於我分管的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。為了不影響其他教師的教學和工作進度,我一個學期的時間,基本上每天都要加班趕工作,星期六和星期天也很少有休息的時候;為了不耽誤學校的工作進度,我有的時候甚至加班至深夜一兩點鐘。其他老師都說我忙,可是我總覺得自己忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,要把xx國小辦成全**區最好的民辦國小,有些小事還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!