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雙龍洞的優秀範本

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  • 記金華的雙龍洞敘事作文多篇

    記金華的雙龍洞敘事作文多篇

    記金華雙龍洞優秀作文篇一爸爸終於帶我去金華雙龍洞了。這是我期盼已久的事,我非常興奮!雙龍洞在北山南坡。一到洞口,我就看見高高的岩石上寫著“雙龍洞”三個字。在外洞兩側的鐘乳石很像兩個龍頭,一條青龍,一條黃龍,龍頭在...

  • 《記金華的雙龍洞》精品教案精品多篇

    《記金華的雙龍洞》精品教案精品多篇

    《記金華的雙龍洞》優秀教案篇一教學目的:1、使學生了解課文是按遊覽順序記敘了作者遊雙龍洞的所見所聞。激發學生熱愛祖國秀麗山河的思想感情。2、學習抓住特點寫景物的方法,培養學生觀察事物和有條理敘述事情的能力。...

  • 金華的雙龍洞導遊詞精品多篇

    金華的雙龍洞導遊詞精品多篇

    金華的雙龍洞導遊詞篇一“大家好,我是‘千山萬水’旅行社的導遊李一健,你們可以叫我小李哥。今天我很榮幸帶領同學們一起遊賞美麗的雙龍洞,共同度過這段美好的時光。”“小朋友們,現在開始進山了。下面,請大家隨我透過車窗...

  • 金華的雙龍洞導遊詞多篇

    金華的雙龍洞導遊詞多篇

    金華雙龍洞導遊詞1遊客們,大家好!我是這裡的導遊,我姓王,你們可以叫我王導遊。我們現在所在的地點是金華的雙龍洞。雙龍洞分外洞和內洞,外洞約1200平方米,洞內泉水清澈,常年洞內的溫度在攝氏15度左右。冬暖夏涼,炎夏至此,有“...

  • 記金華的雙龍洞課文原文(精品多篇)

    記金華的雙龍洞課文原文(精品多篇)

    記金華的雙龍洞教案篇一教學要求1、使學生了解課文是按遊覽順序記敘了作者遊雙龍洞的所見所聞。激發學生熱愛祖國秀麗山河的思想感情。2、學習抓住特點寫景物的方法,培養學生觀察事物和有條理敘述事情的能力。3、按空...

  • 遊金華雙龍洞作文500字(精品多篇)

    遊金華雙龍洞作文500字(精品多篇)

    記金華雙龍洞優秀作文篇一週末,我們一家三口來到金華的雙龍洞遊玩。過了羅店,我們便排著“長龍”漸漸入洞。外洞很大,雖說有足足幾百名遊客,可是卻一點都不覺得擁擠。四周還有形狀各異的鐘乳石和石筍,更有趣的是,你只要稍不...

  • 遊金華雙龍洞作文【精品多篇】

    遊金華雙龍洞作文【精品多篇】

    遊金華雙龍洞作文篇一在課本上讀到了葉老先生筆下的雙龍洞後,我就想去看一下。今年暑假,我懷著好奇的心情來到了金華的雙龍洞。剛到洞口就覺得這裡名不虛傳。外洞的洞口有五六米高,左右上方各懸著一條青龍一條黃龍。剛到...

  • 記金華的雙龍洞作文2多篇

    記金華的雙龍洞作文2多篇

    記金華的雙龍洞作文篇1清明時分,我們遊金華的雙龍洞。來到洞口,一片陰影罩住了我們,只見左邊的大石壁上刻著三個氣勢磅礴的繁體大字“雙龍洞”。但往裡看時卻發現黑壓壓的一片,除了厚厚的石壁,什麼也沒有。難道雙龍洞就是...

  • 記金華的雙龍洞教案(精品多篇)

    記金華的雙龍洞教案(精品多篇)

    記金華的雙龍洞教案篇一學習目標①學習本課生字、新詞,理解詞義。②瞭解遊覽順序,感受雙龍洞景象的奇異,激發熱愛大自然的情感。③瞭解按一定順序閱讀的方法。④有感情地朗讀課文,背誦課文中自己喜歡的段落。⑤培養蒐集材...

  • 記金華雙龍洞作文多篇

    記金華雙龍洞作文多篇

    記金華雙龍洞優秀作文篇一爸爸終於帶我去金華雙龍洞了。這是我期盼已久的事,我非常興奮!雙龍洞在北山南坡。一到洞口,我就看見高高的岩石上寫著“雙龍洞”三個字。在外洞兩側的鐘乳石很像兩個龍頭,一條青龍,一條黃龍,龍頭在...

  • 記金華的雙龍洞課文原文(多篇)

    記金華的雙龍洞課文原文(多篇)

    拓展閱讀:記金華的雙龍洞教案篇一教學目標1、通過語言文字瞭解金華雙龍洞的特點,激發學生對大自然的熱愛2、瞭解作者的遊覽順序,練習給課文編提綱3、學習本課生字、新詞,理解重點詞語4、有感情地朗讀課文背誦課文第5自然...

  • 記金華雙龍洞教學設計(精品多篇)

    記金華雙龍洞教學設計(精品多篇)

    《記金華雙龍洞》教學設計篇一第一課時一、匯入新課1、揭示課題:今天我們一起來學習第3課《記金華的雙龍洞》。(板書課題)2、讓學生解釋“記”是什麼意思。(記載)3、本文是一篇遊記。這篇遊記是葉聖陶先生於1957年遊覽金華雙龍洞後...

  • 《記金華的雙龍洞》課文相關【精品多篇】

    《記金華的雙龍洞》課文相關【精品多篇】

    《記金華的雙龍洞》課文相關篇一教材分析這是一篇遊記,記敘了作者遊覽金華雙龍洞的經過,情融於景,表達了作者熱愛祖國秀麗山河的思想感情和品賞大自然的情趣。全文結構嚴謹,內容安排井然有序,依次寫了遊金華雙龍洞時的路上...

  • 記金華的雙龍洞作文多篇

    記金華的雙龍洞作文多篇

    記金華雙龍洞優秀作文篇一讀了葉聖陶的《雙龍洞》,我也蠢蠢欲動,想一度金華雙龍洞的奇妙風姿。今天,我如願以償,來到了我無比嚮往的雙龍洞。我們沿著小溪,順著山勢,一路盤旋而上。小溪時而寬,時而窄,時而緩,時而急。山路也在群...

  • 《記金華的雙龍洞》教學設計(通用多篇)

    《記金華的雙龍洞》教學設計(通用多篇)

    《記金華的雙龍洞》教學設計1教學要求:1.通過語言文字瞭解金龍洞的特點,激發學生對大自然的熱愛,培養學生的想象能力,國小語文第十冊。2.瞭解作者的遊覽順序,練習給課文編提綱。3.學習課文生字新詞。4.有感情地朗讀課文。...

  • 雙龍洞導遊詞(多篇)

    雙龍洞導遊詞(多篇)

    雙龍洞導遊詞篇一各位旅客,你們好!我是你們這次“雙龍洞之旅”的導遊吳悠,很高興陪伴你們一起參觀“雙龍洞”。旅客們,我們已經出了金華城,過了羅甸就要入山了。大家瞧瞧窗外,各色的映山紅和漫山遍野的油桐顯得生機盎然,還有...

  • 《記金華的雙龍洞》教案(精品多篇)

    《記金華的雙龍洞》教案(精品多篇)

    記金華的雙龍洞教案篇一1教學目標1、學會本課13個生字(包含1個多音字:系)及新詞,認讀2個字。2、正確、流利地朗讀課文。瞭解遊記中按遊覽順序連段成篇的寫作方法和過渡句在文中的作用。3、學習“孔隙”的寫法寫一段話,從...

  • 日月潭仿寫雙龍洞【精品多篇】

    日月潭仿寫雙龍洞【精品多篇】

    雙龍洞篇一宋昊宸雙龍洞是浙江省的天然溶洞。它在金華山西南部的半山腰。那裡林海綿綿、水流潺潺,是個避暑納涼的好地方。外洞寬廣高大,可以容納得下一萬人也不覺得擁擠。洞口左右有兩個龍頭,進入內洞,必須乘坐小船,而且奇...

  • 金華雙龍洞的導遊詞500字

    金華雙龍洞的導遊詞500字

    金華雙龍洞的導遊詞500字1大家好,我叫趙晶晶,你們就叫我“趙導”好了,下面由我帶領大家遊外洞。請大家在洞口抬頭望,山相當高,突兀森鬱,很有氣勢。你們看,洞口的形狀像什麼?(眾人:橋洞,很寬。)讓我們進去看看吧。它高大明亮,洞...

  • 遊金華雙龍洞作文精品多篇

    遊金華雙龍洞作文精品多篇

    遊金華雙龍洞作文篇一星期天,爸爸開車去義烏帶我到國際商貿城逛逛。我們一走進去就看到各種各樣的東西,有雨傘,雨衣,玩具,游泳圈,鉛筆,搖籃,洋娃娃,毛巾等各種東西,爸爸來到來到這個店裡吊床,可真多啊!五顏六色的,來到那個店裡看見...

  • 《記金華的雙龍洞》的教學實錄及評析(多篇)

    《記金華的雙龍洞》的教學實錄及評析(多篇)

    板書課題,初讀課文篇一1、我們繼續來欣賞,這是?(雙龍洞)葉聖陶爺爺曾經遊覽過這兒,還寫下了一篇遊記——記金華的雙龍洞(老師板書:遊記和課題)這就是我們今天要學習的課文,齊讀課題!2、請同學們開啟課文,自由地讀讀課文,注意讀準字...

  • 記金華的雙龍洞教學設計(精選多篇)

    記金華的雙龍洞教學設計(精選多篇)

    目錄第一篇:冀教版國小語文五年級下冊記金華的雙龍洞教學設計第二篇:人教版四年級語文下冊第3課《記金華的雙龍洞》教學設計第三篇:《記金華的雙龍洞》教學反思第四篇:為《記金華的雙龍洞》設計導遊詞第五篇:記金華的雙龍...

  • 四年級語文《記金華的雙龍洞》課文原文【通用多篇】

    四年級語文《記金華的雙龍洞》課文原文【通用多篇】

    四年級語文下冊《記金華的雙龍洞》同步練習題篇一一、看拼音寫詞語二、在正確的讀音上面“√”系(jìxì)繩子稍(shāosāo)微蜿(wānwǎan)蜒漆(qīxī)黑上源(yuányán)盤曲(qūqǎ)而上浙(zhèzè)江彷彿(fúfó)呈(chéngc...

  • 記金華雙龍洞精品作文【精彩多篇】

    記金華雙龍洞精品作文【精彩多篇】

    記金華雙龍洞優秀作文篇一四年級時,我學了葉聖陶老先生寫的《記金華的雙龍洞》。國慶那天,我有幸親眼看到了雙龍洞美麗的景色,讓我大飽眼福。因為雙龍洞在山上,所以我們還要排隊做車上山。那人多得,都快把我擠成肉餅了。還...

  • 金華雙龍洞的作文【多篇】

    金華雙龍洞的作文【多篇】

    金華雙龍洞的作文篇一下午,我和爸爸買了票進入雙龍洞景區,現在的雙龍洞景區共有七個景點,我們先到了雙龍洞,呀!隊伍排得真長啊!我們趕緊到隊伍末尾排起隊來。排了很久,我沒耐心了,跑到水邊去玩,我用剛買的“小魚網”撈蝦,在石頭...

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