九年級上冊語文《香菱學詩》教案的優秀範本

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九年級上冊語文《香菱學詩》教案【精品多篇】

香菱學詩教案篇一【教學目標】１、瞭解《紅樓夢》的藝術成就，不斷提高古典文學修養。２、討論分析香菱這一人物形象，學習小說塑造人物的手法。３、深入理解《紅樓夢》的主題思想，提高文學鑑賞潛力。【教學重點】１、探究香菱學詩...
九年級讀後感《香菱學詩》作文精品多篇

香菱學詩讀後感篇一香菱，本名英連，小時候出生於有錢人家，卻由於在元宵燈會上被拐賣，淪落為賈府奴僕。寶釵一副夫子樣的作為有時難免會煞風景，給人家潑冷水，所以香菱更願意捨近求遠找黛玉學詩，而黛玉則指點她學詩門徑。這個故...
香菱學詩精品教案（多篇）

佈置作業：篇一1、課外閱讀《紅樓夢》的有關章節，淺析黛玉性格的複雜性。2、香菱與寶釵是姑嫂關係，同住一室，香菱為什麼不跟寶釵學詩？3、寫一篇讀後感：香菱學詩的啟示。品一品：“香、黛論詩”篇二1、黛玉認為讀詩之人怎樣做才...
九年級語文上冊教學計劃

九年級語文上冊教學計劃怎麼寫?培養學生熱愛祖國語言文字的感情和聽說讀寫能力，爭取在提高學生語文素養和會考兩方面取得較好成績。這裡給大家分享一些關於九年級語文上冊教學計劃5篇，供大家參考。九年級語文上冊教學計劃1一...
《香菱學詩》教學設計【多篇】

議一議：篇一1、齊讀香菱做的第一首詩。你認為好不好，為什麼？2、女生齊讀香菱做的第二首詩。大家認為怎麼樣，為什麼？3、在看看香菱做的第三首詩，完成下列各題。《吟月》之三閱讀題1、這首詩的真正作者應是曹雪芹，他名（)，字（），號（），又...
香菱學詩教學反思

《香菱學詩》堪稱《紅樓夢》一書中完美詮釋曹雪芹教育思想的精彩篇章。下面是為大家準備的香菱學詩教學反思，但願對你有借鑑作用!香菱學詩教學反思範文1《香菱學詩》選自人教版教材國中語文九年級上冊第五單元，是一篇自...
九年級上冊課本語文教學教案精品多篇

九年級上語文教案篇一教學目標1、理解、積累詞語。2、激發學生閱讀詩歌的興趣，啟發學生感受現代詩歌的節奏美、意境美、人情美。3、初反覆朗誦，感知清新明朗，節奏歡快的詩歌語言。教學重點1、用喜悅、歡快的語調朗誦全詩...
《香菱學詩》讀後感（共3篇）

《香菱學詩》讀後感由本站的會員“黑色可樂”投稿精心推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《香菱學詩》讀後感《香菱學詩》讀後感的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。《香菱學詩》...
2022九年級語文上冊的教學計劃

制定工作計劃的過程是個思考的過程，制定好工作計劃以後，在心中基本上對某個專案已經有譜了，“胸有成竹”了。這裡給大家分享一些關於2022九年級語文上冊的教學計劃，方便大家學習。2022九年級語文上冊的教學計劃1一、教學目標...
九年級上冊語文《香菱學詩》教案精品多篇

《香菱學詩》教案設計篇一播放《紅樓夢》主題曲匯入新課師：同學們知道這首歌是哪部電視劇的主題曲嗎？生：《紅樓夢》。師：對，是《紅樓夢》。大家知道這是一部怎樣的作品？作者是誰？生1：《紅樓夢》是中國四大古典名著之一，作者是...
九年級上冊語文《香菱學詩》教案【精品多篇】

憶一憶：篇一1、在《紅樓夢》裡，大觀園成立了一個詩社，詩社是誰倡議成立的？在大觀園的什麼地方成立的？詩社的名字叫什麼？他們第一次詩賽在大觀園的什麼地方舉行的？詩賽的題目是什麼？誰取得了第一名？2、大觀園成立的這個詩社有幾...
讀《香菱學詩》有感多篇

讀《香菱學詩》有感篇1《紅樓夢》是一本百科全書，《紅樓夢》也是值得用心去閱讀的一本書，你可以從中獲得許多人生的感悟和真諦。其中的《香菱學詩》告訴了我們學習想要成功的必要因素。香菱是一個苦命的女孩，她本是出生...
九年級上冊語文教案【精品多篇】

九年級上冊課本語文教學教案篇一【教學目標】1、理解傅雷所說的“堅強”的含義，認識到敢於面對現實、勇於回顧歷史、理智地對待成功並繼續奮鬥，才是真正的“堅強”。2、理解父子之愛、朋友之誼、知己之情的交融。3、能夠...
香菱學詩教案（多篇）

香菱學詩教案篇一關鍵詞：思維；中學語文教學中國分類號：G633.3中學語文課本中有許多文質兼美的文章，教師正是通過引導學生學習這樣的文章來達到以下的教學目標：學習寫作技巧、提升審美能力、進行情感態度價值觀的教育等等。...
九年級上冊語文《香菱學詩》教案

第1篇：九年級上冊語文《香菱學詩》教案九年級上冊語文《香菱學詩》教案作為一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小...
香菱學詩讀後感【多篇】

香菱學詩讀後感範文篇一1.矛盾激疑葉聖陶說孔乙己是一個潦倒、不幸的讀書人；劉再復說孔乙己是一個貧賤而悲慘的“多餘人”；魯迅說孔乙己是一個遭社會涼薄的“苦人”。這種藝術穿透力就源自孔乙己自身所特有的矛盾統一：“...
香菱學詩高三語文教案（精品多篇）

教學步驟：篇一一、匯入新課。《紅樓夢》第五回中，賈寶玉夢遊“太虛幻境”，翻看副冊時，只見畫著一株桂花，下面有一池沼，其中水涸泥幹，蓮枯藕敗，後面書雲：根並荷花一莖香，平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木，致使香魂返故鄉。大家知道...
三年級語文上冊教案

目錄第一篇：三年級語文上冊教案第二篇：人教版三年級語文上冊教案第三篇：三年級語文上冊教案——我們的民族國小第四篇：北師大版三年級語文上冊教案第五篇：三年級語文上冊語文教案課件練習更多相關範文正文第一篇...
《香菱學詩》讀後感（多篇）

香菱學詩讀後感篇一每當讀了一篇文章，就會有很多的感觸，但有時不知從何說起。《香菱學詩》給我的啟發很大，我看到了香菱學詩時的那種毅力，學詩的走火入魔，讓我佩服。從小便流落民間的她，只識一點點字，雖識的字不多，但他憑藉自...
國小語文三年級上冊教案

國小語文三年級上冊教案1教學內容：義務教育課程標準實驗教材語文三年級上冊選讀第一課《不懂就要問》1.學習重點：是瞭解孫中山小時候是怎樣勤學好問的。2.學習難點是理解孫中山為什麼說學問學問，不懂就要問。教學目標：1、...
香菱學詩精品教案【精品多篇】

說一說：篇一1、黛玉給香菱講了哪些詩詞知識？2、香菱原來懂得哪些詩詞理論？香菱聽了黛玉的講解後，又悟得了哪一點？3、聽了香菱的感悟後，黛玉又給她進一步講解了哪些知識？4、黛玉認為學詩應該從哪裡做起？香菱學詩教案篇二【教學...
《香菱學詩》讀後感

【導語】《香菱學詩》讀後感共含14篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《香菱學詩》讀後感猜你正在找《香菱學詩》讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。香菱聰穎...
《香菱學詩》教案精品多篇

九年級上冊語文《香菱學詩》教案篇一【知識目標】瞭解曹雪芹和《紅樓夢》等文學常識。【能力目標】分析人物形象，掌握小說塑造人物的方法。(重點)【情感目標】學習香菱虛心好學、刻苦勤勉的求學精神。情景匯入生成問題...
《香菱學詩》教案【多篇】

九年級上冊語文《香菱學詩》教案篇一【知識目標】瞭解曹雪芹和《紅樓夢》等文學常識。【能力目標】分析人物形象，掌握小說塑造人物的方法。(重點)【情感目標】學習香菱虛心好學、刻苦勤勉的求學精神。情景匯入生成問題...
香菱學詩教案（精品多篇）

香菱學詩教案篇一教學目標：牐1.通過學習本文，初步瞭解《紅樓夢》的藝術成就，不斷提高學生的文學修養。牐2.討論分析人物形象，學習小說塑造人物的高超手法。進一步明確鑑賞人物的方法。牐3.學習香菱苦志學詩的勤奮與堅韌的...