《給家鄉孩子的信》讀後感多篇

《給家鄉孩子的信》讀後感1

今天，我們上了一篇課文《給家鄉孩子的信》。上完之後，令我感受最深的是文學巨匠，巴金。

巴金爺爺為人淡泊名利，把自己的榮耀，成功，看的.很淡很輕，認為自己只是一個普通人。可是實際上，巴金爺爺一生奮鬥不止，激情不減，為人們留下了一部部優秀的作品。使人驚歎，一個人活著竟然可以綻放出如此耀眼的光芒。使人的價值不在於奉獻，而在於不斷的釋放自己的能量，貢獻自己的經歷。正是因為巴金爺爺那偉大的胸襟和高尚的靈魂，創造出那麼名篇佳作來表達對祖國和同胞無限的愛的感情。

奮鬥就是生活，人生只有前進。巴金爺爺是這麼說的，也是這麼做的。巴金爺爺一生對社會，對周圍的人貢獻一生，從不索取，不為一己私利，不貪圖便宜。巴金爺爺雖然辛苦一生，淡泊名利一生，但是他卻收穫了比這些更為重要的事物，他的內心是充實的，精神是富有的。

《給家鄉的孩子的信》這篇課文使我體會到人格的高尚，精神的偉大，魅力綻放的光彩，使我受益匪淺。

《給家鄉孩子的信》讀後感2

《給家鄉孩子的信》這篇課文是巴金老爺爺帶病堅持寫給家鄉成都的孩子們的一封回信。文中通過五個方面，情真意切地表達出了巴金爺爺對家鄉孩子的關心與愛，也抒發了自己希望讓生命開花的情感。

巴金爺爺是一位跨世紀的老人，因此積累了許多的人生經驗。他說：“生命的意義在於奉獻而不在於享受”。我認為這是巴金爺爺通過一生的思索、追求而琢磨出來的，這不禁讓我想起了高爾基的一句名言：“要重返生活，就必須有所奉獻”。他們的兩句話使我深受啟發，一個人生命中的時間、精力、關懷與愛，出了用在自己的身上，還要懂得同情他人，給予他人，奉獻他人，為生活其中的社會添上一點光彩。巴金爺爺認為自己的一生平平凡凡，而我卻認為並不普通，他雖然已經辭世了，但卻為後人留下了許多文章，這一點一滴都像是點亮我們心靈的燈，使我們懂得了用感情與愛來寫作。

文中，巴金爺爺還寫到了珍惜時間。人的一生時間是有限的，巴金爺爺也懂得自己剩下的時間不多了，希望家鄉的孩子能夠珍惜時間，好好學習，我認為，這也是對我們的一種勉勵。

《給家鄉孩子的信》讀後感3

一本普通的語文書吸引了我，我吧語文書翻開，裡面有寫名人的，有寫人的精神的，有寫愛國的，有寫風俗習慣的，還有寫老師奉獻精神的……

從一年級到六年級，一定有數不清的故事或名人吧。特別是巴金的《給家鄉孩子的信》是我深受感動。

《給家鄉孩子的信》中，三，四段最能突出巴金高尚的品質。從“過去我浪費了不少光陰”就可以看出來了。從“我十分珍惜這有限的一分一秒”中可以看出巴金珍惜時間。巴金爺爺一生都追求自己，讓自己的生命開花結果。我們可以在第五自然段看出巴金爺爺鼓勵我們要珍惜時間，好好學習，將來為祖國做貢獻。從第二自然段中看出巴金爺爺對家鄉孩子的感情和思念。

我知道巴金爺爺的一句名言是：生命的意義在於奉獻而不在於享受。我在心裡沉思著，巴金爺爺，您說自己為祖國做的貢獻還不夠，我認為您的貢獻太大了，您的精神和高貴品質永遠留在人們的心中。

這篇巴金克服困難，巴金的珍惜時間，無私奉獻的精神。我在心底吶喊：“我一定要向您學習的那種珍惜時間，無私奉獻的精神。”