《有趣的沙漏》活動教案（精品多篇）

準備： 篇一

一、觀察沙漏。

1、“這兒有兩隻粘連在一起的瓶子，下面有沙，請你們猜一猜，如果我把瓶子倒過來，會發生什麼情況？”幼兒談論後把瓶子倒過來。

2、“你們桌上也有這樣的瓶子，請你們試一試、玩一玩。”幼兒玩後請孩子說出沙是從那裡漏下來的。

3、開啟瓶子請孩子觀察。

目的： 篇二

1、探究沙漏速度與漏口大小、多少的'關係。

2、瞭解沙漏的計時作用。

3、發展比較、觀察、判斷的能力，及對科學活動的興趣。

過程： 篇三

沙漏在古代是用來計時的，就象我們現在的鐘表一樣。以前沒有鐘錶，人們用日晷、水漏等方法來計時。