幼兒園中班音樂活動教案【多篇】
幼兒園中班音樂活動教案 篇一
活動目標:
1、幫助幼兒熟悉音樂旋律,引導幼兒根據歌詞做相應動作.
2、鼓勵幼兒結伴舞蹈,體驗與同伴相親相愛的情感.
活動準備:
樂曲簡譜。
活動過程:
一、談談我的好朋友。
1、教師:“你有自己的好朋友嗎?誰是你的好朋友?“
2、教師:“怎樣讓別人知道你們是好朋友呢?”(引導幼兒之間用體態語言表達和好朋友的友愛之情)。
二、欣賞歌曲《找朋友》。
1、教師彈奏音樂:“你們聽過這首歌嗎?想知道叫什麼名字?”
2、幼兒跟唱歌曲:“讓我們用好聽的聲音來唱給好朋友聽吧!”
3、幼兒邊拍手邊演唱。
三、引導幼兒根據歌詞創編動作。
1、教師:“我們怎樣和好朋友“敬個禮”(握握手)呢?”
2、教師:“你是我的好朋友”,好朋友之間可以怎麼表示?”
3、引導幼兒邊拍手邊找好朋友,在兩句唱完後要找到。
四、歌表演《找朋友》
1、教師和一幼兒表演《找朋友》。
2、鼓勵幼兒大膽地進行歌表演。
3、教師連續彈奏音樂,提醒幼兒交換舞伴表演。
老師在音樂伴奏下完整地示範一遍,讓幼兒掌握動作。
“今天我門就來學習跳這個舞蹈,看看這個舞蹈是怎麼跳的?老師問:“找朋友先做什麼動作?”(邊走邊拍手)“找到朋友說了什麼?”(說找到了!找到了!我叫××)“介紹好名字做什麼?”(敬個禮握握手)“他們說了什麼?”(你是我的好朋友)幼兒說出教師做出。
老師師示範第二遍。老師問:“老師做了哪些動作?”
幼兒在老師的提示下放慢速度試跳一遍。老師在找到一個好朋友處,提示幼兒用高興的動作邊跳邊告訴別人是否找到了,並介紹自己的名字。
在音樂的伴奏下全班學跳。老師找一個朋友跳 找四個朋友跳 找八個朋友跳逐漸擴大到全班。
全班練習跳兩遍,老師用語言提示二遍,幫助喲額掌握舞蹈動作。
幼兒園中班音樂教案《快樂小豬》 篇二
活動目標
1、引導幼兒感知音樂力度的強弱變換和韻律特點,並能看著圖譜表現。
2、在音樂中大膽使用動作,體驗表演的快樂。
3、通過表演,培養幼兒良好的合作能力。
4、認真傾聽並積極參與歌唱活動。
5、能跟著節奏打節拍。
活動準備
圖譜一張、一張白紙、記號筆、PPT
活動過程
(一)互動——《快樂小豬》
1、邊做動作,邊進教室,一起來《快樂小豬》
2、請幼兒感受曲子的旋律,聽《快樂小豬》的曲子做律動,將幼兒引入輕鬆愉快的氛圍中。
(二)傾聽想像,初步感受音樂
1、第一次嘗試體驗聽
師:今天苗苗老師帶來了一段好聽的音樂我們,請欣賞。(閉上眼睛,仔細聽)
2、第二次嘗試體驗聽
師:請你來做指揮家,用線條的形式把這段好聽的音樂表現出來。注意:伸出你的手,用心、用耳朵、仔細的聽。
3、請表現好的指揮家做示範。
(三)教師講解圖譜
1、提問:剛才在指揮中你們都用了哪些線條來表示音樂?(教師把幼兒說的圖譜畫在白紙上)
2、全體幼兒一起來學習打單個的圖譜。
3、出示完整圖譜,師幼一起聽著音樂把整首曲子表現出來。
注意:圖譜有的音高,有的音低,有的`音長,有的音短。.。.。.
(四)用身體來感受音樂
1、師幼一起來用身體動作表現。
2、兩人合作來完成身體的動作。
(五)放鬆運動——《快樂歌》
幼兒肩搭肩一起來放鬆一下。
中班音樂教案 篇三
一、活動目標:
1、學唱歌曲《玩具進行曲》,理解歌詞內容,感受歌曲活潑歡快的進行曲風格。
2、嘗試簡單的表演歌曲,激發幼兒表演的興趣。
3、幼兒大膽的參與活動,並獲得其中的樂趣。
二、活動準備:小貓,小狗,小汽車,小娃娃等玩具,鋼琴,圖譜
三、活動過程:
(一)、活動匯入
師:今天我們班來了許多小動物,他們偷偷的跟葛老師說想跟我們班的小朋友一起唱歌,你們歡迎嗎?
1、發聲練習:
教師彈唱鋼琴曲:1-2-3-4-5(小貓怎麼樣叫)
幼兒回答:5-4-3-2-1(喵喵喵喵喵)
2、出示玩具(小狗,小貓,小汽車,小娃娃)
師:小朋友你們看這裡的玩具很多,他們都想一起出來玩,可是太擠了,那你們說應該怎麼辦呢?怎樣才能讓他們有次序的出來玩呢?(排隊出來)
(二)、學唱歌曲
1、教師介紹歌曲名稱,幼兒學講歌曲名,教師解釋進行曲的意思,教師範唱。
2、教師操縱玩具清唱歌曲一遍,提問:玩具們排好隊在唱著一首什麼歌曲?幫助幼兒記憶。
3、幼兒聽教師範唱後,每小節出示圖譜幫助小朋友記憶。
4、幼兒跟鋼琴演唱歌曲之後,分角色演唱。
5、教師提問:除了歌曲中唱到的玩具之外,小朋友想想,還有哪些玩具也來了?跟著鋼琴讓幼兒把玩具名稱演唱出來。
(三)、嘗試簡單表演
1、聽鋼琴,教師範跳動作一遍,引起幼兒學習動作的興趣。
2、教師跟幼兒一起跟著鋼琴練習動作多遍。
3、教師提問:除了歌曲中講到的玩具以外,還有哪些玩具也來了?讓幼兒把玩具名稱唱到歌曲裡再表演出來。
(四)、結束:小朋友們我們是不是也要學習小動物們,排著整齊的隊伍很神氣的走到操場上去做遊戲啊!
四、活動總結:
教師針對幼兒今天的表現,及時的給予鼓勵和評價,表揚和鼓勵那些在活動中積極參與的幼兒。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓他們也能在活動結束的時候獲得老師的肯定,以培養其對音樂活動的興趣。
幼兒園中班音樂教案 篇四
設計意圖:
秋天來了,秋風送來涼意,把數目吹得晃來晃去。一片片樹葉從樹上飄呀飄呀落下來,像在跳舞,像在說話。天真爛漫的孩子們怎麼會忽視這無形中的變化,他們好奇、興奮,甚至會隨落葉一起飛舞,一起唱歌,內心的情感流於言表,讓我們情不自禁的參與。為此,我設計了這次音樂能夠,旨在讓幼兒在探究的同時,學會感受,學會傾聽。
活動目標:
1、在歌唱活動中,瞭解歌曲內容,欣賞並感受歌曲的優美旋律。
2、瞭解落葉知識,感受大自然的季節變化。
活動準備:
落葉若干,背景圖,小兔貼圖
活動過程:
一、故事匯入
出示背景圖,小兔貼圖,講述故事:
秋天來了,秋風吹起來了,吹到了草地上,吹到了花園裡,吹到了樹林裡。一天,小貓咪到樹林裡玩,忽然,它發現一個祕密,什麼祕密呢?不知什麼時候,地上已經落下了好多好多樹葉。小貓咪好奇地撿起一片樹葉,小心的問道:“小樹葉,小樹葉,你為什麼會離開了媽媽?”小樹葉回答:“秋天來啦,秋風起來啦,我就會離開媽媽。”“你要飄向哪兒呢?心裡可害怕?”小樹葉沙沙,沙沙沙沙沙,非常勇敢地回答:“放心吧,春天,春天我會回來,打扮樹媽媽。
提問:
1、小貓咪發現了什麼祕密?它怎樣離開媽媽?
2、心裡害怕嗎?(不害怕,勇敢地說)它勇敢地說了句什麼話?
(瞭解知識:樹葉是缺水才落下來的,樹葉落下來是為了讓大樹媽媽明年春天能有更多的新樹葉。)
二、幼兒完整欣賞學習歌曲,傾聽歌曲節奏,感受優美旋律
我把剛剛的故事編成了一首很好聽的歌曲,我們一起來聽一聽吧!
1、教師示範演唱歌曲。
提問:這首歌曲叫什麼名字?
2、帶著問題在聽一次歌曲。(幼兒可以輕輕跟唱)
提問:
①你最喜歡哪句?唱給小朋友聽一聽。
(教師重複唱句子一次,幫助幼兒加深記憶,並集體跟唱一次)
②聽了這首歌,你有什麼感覺?
3、重難點學習,提出來跟唱幾次。
4、集體演唱歌曲,自由新增動作。
5、分組演唱歌曲。形式:男女,個別等。
三、活動小結
秋天到了,小樹葉都從樹媽媽的身上飄落下來了嗎?哪些樹葉沒有落下來呢?沒有落下來的樹葉都是什麼顏色的?我們一起去外面找找看吧!
幼兒園中班音樂活動教案 篇五
教學目標:
1、感受三拍子節拍的特點,掌握漸強漸弱的唱法。
2、能根據樂曲的節奏及冬天裡的情景創編歌詞。
3、體會冬天美的情趣。
教學過程:
一、開始部分
複習歌曲《小樹葉》。2.再次複習,把小樹葉離開媽媽的傷心、難過和春天要回到媽媽身邊的高興勇敢的心情表現出來。”
二、基本部分
學唱歌曲“對了,小樹葉為什麼會落下來了?”(秋風吹的)“聽,風在唱歌了,讓我們一起來聽一聽”。
(1)師範唱歌曲一遍提問:你聽到了什麼?
(2)老師再唱一遍,仔細聽好了。聽清楚了嗎?歌裡唱了什麼?
(3)我們一起來說一說。
(4)我們一起隨著琴聲有節奏的來朗誦歌詞。
(5)師幼一起隨琴學唱歌曲一遍。
(6)感受表現三拍子強弱弱的節奏。這是幾拍子的歌曲?我們一邊唱一邊打節奏。
2、創編歌曲
(1)剛才我們聽到了風的聲音,你聽這是什麼聲音?
(2)除了聽到的聲音,你在教室裡能看到什麼?在馬路上能看到什麼?
(3)請小朋友到前面把編好的歌唱給小朋友聽。還可以加上動作呢。(幼兒個別表演唱。)
三、結束部分今天我們中三班的小朋友上課專心致志,個個聰明伶俐,編出了許許多多、各種各樣的歌曲。讓我們回家把自己編的歌曲唱給爸爸媽媽聽,好嗎?
幼兒園中班音樂活動教案 篇六
教學目標:
1、感受三拍子節拍的特點,掌握漸強漸弱的唱法。
2、能根據樂曲的節奏及冬天裡的情景創編歌詞。
3、體會冬天美的情趣。
教學過程:
一、開始部分
1、複習歌曲《小樹葉》。
2、再次複習,把小樹葉離開媽媽的傷心、難過和春天要回到媽媽身邊的高興勇敢的心情表現出來。”
二、基本部分
學唱歌曲“對了,小樹葉為什麼會落下來了?”(秋風吹的)“聽,風在唱歌了,讓我們一起來聽一聽”。
(1)師範唱歌曲一遍提問:你聽到了什麼?
(2)老師再唱一遍,仔細聽好了。聽清楚了嗎?歌裡唱了什麼?
(3)我們一起來說一說。
(4)我們一起隨著琴聲有節奏的來朗誦歌詞。
(5)師幼一起隨琴學唱歌曲一遍。
(6)感受表現三拍子強弱弱的節奏。這是幾拍子的歌曲?我們一邊唱一邊打節奏。
2、創編歌曲
(1)剛才我們聽到了風的聲音,你聽這是什麼聲音?
(2)除了聽到的聲音,你在教室裡能看到什麼?在馬路上能看到什麼?
(3)請小朋友到前面把編好的歌唱給小朋友聽。還可以加上動作呢。(幼兒個別表演唱。)
三、結束部分今天我們中三班的小朋友上課專心致志,個個聰明伶俐,編出了許許多多、各種各樣的歌曲。讓我們回家把自己編的歌曲唱給爸爸媽媽聽,好嗎?
-
五四晚會活動主題的策劃方案新版多篇
晚會活動策劃方案篇一一、活動主題:心連新,夢飛YoUNG二、活動目的:通過此次活動,歡迎新一屆學子的加入,互相瞭解,增進感情,歡迎新干部,增加新老幹部友誼,讓大一新生儘快融入經管系集體,濃厚校園文化氛圍,更好的展現自我。三、舉辦單位:經濟管理系團總支學生會文藝部四、活...
-
國際志願者日活動方案【精彩多篇】
國際志願者日活動方案篇一12月5日是國際志願者日,是普及志願服務理念,弘揚志願服務精神,促進志願服務事業大發展的有利契機。為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,著力推進社會主義核心價值體系建設,進一步在全社會營造志願服務濃厚氛圍,推動關愛他人、關愛社...
-
黨性、黨規、黨紀反腐倡廉教育活動實施方案
黨性、黨規、黨紀反腐倡廉教育活動實施方案為認真貫徹落實xx黨的建設工作會議和xx隊伍反腐倡廉建設工作會議精神,進一步強化黨員幹部黨性修養、法紀意識和廉潔從警意識,切實加強隊伍紀律作風建設,確保隊伍高度純潔穩定和集中統一,根據xx局統一安排部署,xx局黨委決定...
-
愛牙日活動設計策劃方案(精品多篇)
幼兒園愛牙日活動方案篇一20xx年9月20日是國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。一、活動目標1.知道9月20日是國際愛牙日2.幼兒瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。3.幼...