“世界勤儉日”主題教育方案精品多篇
“世界勤儉日”主題教育方案 篇一
【活動目的】
1、通過主題班會,教育學生懂得,勤儉節約是中華民族的優良傳統,勤儉節約是一種細水長流的生活態度,是必不可少的美德,更是一種責任。
2、讓學生認識到每個人都可以為勤儉節約做很多事,養成良好的節儉習慣。教育學生把節儉落實到平時的生活中。
【適用學段】
國中級組
【活動過程】
一、愛糧節糧教育在行動。
1·觀看《讀懂中國這十年———民以食為天》和解糧食相關資料,瞭解中國當前的糧食安全現狀與問題。
2·觀看新聞,瞭解生活中的浪費現象。
二、愛糧節糧思想在碰撞。
1·悼念“雜交水稻之父”袁隆平先生,回顧他研究雜交水稻的過程。
2·說一說,雜交水稻對於我們中國人民的生活有著什麼樣的。意義?
3·觀看視訊“禾下乘涼夢”,感悟袁隆平先生的博大胸懷。
三、愛糧節糧光碟在行動
1·設計“光碟行動”創意海報。
2·小組合作,起草“光碟行動”倡議書。
厲行勤儉節約,反對鋪張浪費貴在平時(),重在堅持。希望通過本次班會活動的開展,進一步增強學生勤儉節約意識。讓我們共同行動起來,爭做勤儉節約的倡導者、宣傳者、實踐者和推動者,讓勤儉節約成為一種習慣,讓勤儉節約成為一種綠色生活方式。
“世界勤儉日”主題教育方案 篇二
一、活動目標
10月31日是“世界勤儉日”。為了讓學生了解“世界勤儉日”,學習從日常做起、從點滴做到厲行節約,xx市xx學校班主任工作室組織策劃以“不負衣食勤儉嘉行”為主題的教育活動。
二、活動時間
20xx年10月31日
三、活動過程
1·勤儉是一種美德
【活動目的】
通過繪本故事與圖片、視訊等多種方式,讓學生直觀生動地瞭解“世界勤儉日”的概念、由來及意義。知道了生活中不要鋪張浪費,要珍視有限資源的、節約於點滴之間的道理。
【適用年段】
一~三年級
【活動設計】
一·“世界勤儉日”知多少
1、觀看《世界勤儉日》小視訊,瞭解“世界勤儉日”的概念、由來及意義。
2、觀看圖片,瞭解生活中的一些浪費現象,感受鋪張浪費會對我們的生活產生什麼影響。
二·節約糧食我能行
1、觀看小視訊《大公雞和漏嘴巴》,說說視訊中的漏嘴巴小朋友什麼地方做的不好?
2、請你幫幫視訊中的`漏嘴巴小朋友,幫他想想辦法,他該怎麼改正。
3、觀看非洲飢餓兒童的視訊或照片,瞭解糧食對於生存的重要性。
4、大家一起說說,如何節約糧食。(節儉用餐,不剩菜、不剩飯、不挑食,從小養成文明用餐、珍惜糧食的好習慣。)
三·節約用水我做到
1、觀看小視訊“一盆缺水花”的故事,瞭解水的重要性,瞭解水是生命之源。
2、說說生活中的節水小妙招。
四·節約用電我環保
1、說說生活中哪些東西需要用電。
2、回想我們的生活中停電的時候,我們有什麼感覺。
3、分享節約用電小妙招。
五·班主任總結
世界勤儉日,這一天或許會很快翻頁,但我們不應該忘卻:一張紙,當用之有度;一度電,當省之又省;勤儉節約,當持之以恆。
“世界勤儉日”主題教育方案 篇三
【活動目的】
1·讓學生懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德。
2·讓學生認識到每個人都可以為勤儉節約做很多事,養成良好的節儉習慣。
【適用學段】
四~六年級
【活動過程】
一·勤儉始於愛惜
1、通過“一粒米的故事”讓學生懂得“粒米雖小君莫扔,勤儉節約留芳名”的道理。
2、齊誦古詩《憫農》,體會糧食的來之不易。勉勵學生愛惜糧食,從我做起,從小做起。
二·勤儉止於浪費
1、通過呈現一些現今飯桌上鋪張浪費的'圖片,讓學生懂浪費的可恥,節約是美德。
2、倡導加入“光碟行動”拒絕餐飲浪費。
三·勤儉之於名人
1、聆聽名人勤儉的故事。
2、聽故事,談感受。
四·勤儉之我反思
1、說一說:生活中的浪費現象
2、想一想:日常如何做到節約
五、班主任總結:
同學們,通過這節課,我們知道了,節約是一種習慣,是一種責任,是我們對待學習生活的態度,是一種對自然資源,對地球、對生命的一種感恩方式,節約已經成為了一種時尚,大家緊緊追著它吧!
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