新版幼兒園保教工作計劃多篇合集
幼兒園保教工作計劃範文1
一、指導思想
堅持以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導,以提高幼兒與教師發展及幼兒園的保教質量為目標,根據教委辦對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,嘗試開展多渠道的實踐研究,尋找對策,提高我園的保教質量。
二、保教工作主要目標
1.加強保教工作過程化管理,探究有效的教育策略,開展豐富多彩的幼兒活動,促進幼兒全面和諧發展。
2.加強教師隊伍建設與自培工作力度,提升各層次教師的教學能力,切實提高幼兒園一日活動的科學性和有效性,促使教師專業化水平提高。
3.加強教研組文化建設,強化組長在園本教研中的引領意識,針對本園存在問題,有效開展園本教研,注重教研活動的實效性,切實提高保教質量。
三、主要措施及內容
(一)、緊抓落實,提高保教工作質量。
1、保育工作:
(1)、努力做好保中有教、教中有保,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。
(2)、做好幼兒的衛生保健工作,對多發病、傳染病進行宣傳及防範工作,做到早發現早隔離早治療。對體弱及心理行為異常的幼兒,與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。(3)、樹立“安全第一”的意識,加強安全教育。教師要增強安全責任意識,對幼兒進行安全教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,杜絕重大事故發生。
2、教育教學工作:
(1)、強化師德師風,全園推動“書香校園建設行動計劃”,以“我閱讀、我成長、我快樂“為主題的《致加西亞的信》讀書活動。
(2)、進一步學習領會《幼兒園工作規程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》,學習幼教新資訊,不斷更新教育教學觀念。積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。
(3)、常規教學,規範管理。教師要嚴格執行一日活動程式,科學合理地組織好一日活動,保證戶外活動、體育活動、遊戲活動等時間,深入紮實地開展常規教學,自覺做到每天計劃、教案、教具在先,活動落實到位,觀察反饋及時,反思小結深入,使幼兒一日常規教學更規範。
(4)、抓好常規教育,規範幼兒行為習慣。從幼兒入園第一天起,堅持對幼兒一日活動中的行為與生活學習進行規範一致地要求,如:坐姿、舉手答問、進餐、睡姿、衣物、學具的擺放、收拾整理等應養成怎樣的良好習慣。
(5)、開展形式多樣、豐富多彩的活動,促進幼兒全面素質的發展。①、通過國旗下講話、主題活動、節日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。並利用教師節、國慶節、重陽節教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。②、創設師、幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力培養及良好傾聽習慣的培養,支援幼兒在活動中擴充套件語言經驗。本學期將繼續開展“小小故事王”比賽。③、豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。本學期將開展慶元旦趣味運動會等。
(6)、繼續開展《禮儀教育》活動,設立“禮儀小標兵”及禮儀小天使評選活動。讓孩子從小養成懂禮、知禮、學禮、用禮的好習慣。使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。
(7)、深入探討主題活動的有效開展,要求教師應熟悉、吃透教材並靈活合理地把握與應用。領會主題活動主旨精神,創設主題牆應結合主題做到美觀與實用相結合,教師參與與幼兒動手相結合,讓幼兒與環境互動,讓環境育人,使環境說話。
(8)、各年段的早操編排——主題操,將依據各年齡幼兒的特點進行編排,做到美與力的有機結合。
(9)督促教師積極撰寫隨筆、論文,積極參與安海鎮的“線上投稿”。
(二)、拓展教研工作,以研促教。
1、紮實推進“週四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
2、發揮骨幹教師的示範作用。
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