靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 實用文精選

高一數學必背公式及知識彙總(精品多篇)

高一數學必背公式及知識彙總(精品多篇)

高一數學函式的基本性質知識要點 篇一

令tan(a/2)=t

sina=2t/(1+t^2)

cosa=(1-t^2)/(1+t^2)

tana=2t/(1-t^2)

高中數學怎麼學? 篇二

一、數學的學習時間應該佔全部總學科的50%左右;

數學是一個費時費力的學科,無論文理。對於文科和理科來說,數學的大學聯考成績都是重中之重。比如文科,鮮有聽到一個班文綜成績能差60分以上的,但數學別說60,80都能差出來。對於理科,物理,化學都需要大量的運算,數學的學習又是提供一種工具與思維。因此,對於之前的文理科,抑或是現在取消文理以後的偏文,偏理科來說,數學都是非常重要的。

數學在課下學習的時間,大約應該佔到整體學習的50%左右。比如每天晚上學習3個小時,至少有1個半小時要學習數學。為啥需要這麼長時間?主要就是因為,很多數學題需要相對長時間的思考與總結。不過,相信我,當你數學成績顯著提高以後,其他學科成績會非常容易提升。同時,你可以做個小小的調查,但凡是數學學習成績非常好,並且成績很穩定的同學,他的數學相關學習時間也基本符合50%這個比例。

二、每一道數學題都值得做三遍;

對於每一道數學題(特別特別簡單的除外),都要做三遍。

第1遍就是正常做,然後對照參考答案與解題思路,更正答案。

第2遍做一般是隔天效果最好,重新再快速地把之前所有的題目全部都重新做一遍,這個“做”不是和第1遍一樣1字不差,從頭到尾地演算。而是要針對關鍵步驟,關鍵思路進行整理。比如之前看到某一個題目的時候,我們的想法是A,結果正確的解題思路是B,A和B相比差異非常大。這個時候我們就需要通過第2遍做,更正我們的思路,糾正我們的思維方式,改變我們的思考習慣。第2遍做的時候,還是出錯的題目,就一定要用星號重點標註,留備複習使用。

第3遍做,最好是7天以後。時隔七天,這個時候再做一遍,你就會有豁然開朗的感覺。對於90%以上的題目,你基本上就是看到題目就知道思路是什麼,解題步驟是什麼,甚至你都能記得每一步之前計算的結果是什麼,錯在了哪裡。對於之前第2遍做錯了,標註星號的題目一定要認認真真,從頭開始再做1次,這個時候如果還感覺不熟練,還是做錯,那麼就需要請出我們的錯題本了。

三、要有一個自己的錯題記錄本;

錯題本的意義,不是把每一道你做錯的題目都謄寫一遍,而是要把那些反覆做不對,反覆做都有差錯的題目儲存下來。錯題本的本質,是對我們思維方式,思考習慣的一個糾正。在這個錯題本上的題目都應該是做了3遍還會出錯的題目。

而錯題本的記錄內容,至少應該包括下面幾個內容。1是完整的題目資訊;2是用自己的方式演算出的正確答案(將參考答案照抄一遍沒有任何意義);3是自己對這個題目的評論,需要重點指出關鍵步驟,以及自己最初的想法與正確做法的差異在哪裡。

此外,錯題本需要長期積累,不要1個月1個本,而是要儘量以年為單位進行更換錯題本。每次考試之前,都認認真真地重做一次錯題本上的題目,你會有“涅槃”的感覺,而這些題目的積累將是你學習過程中最寶貴的財富之一。

四、要看課本;

很多人覺得,數學課本可能是中學階段最“水”的課本了,都覺得課本上的習題都簡單的不行,一眼出答案,怎麼就還需要看課本呢?其實,這些人都是知其然而不知其所以然。我們思考一個問題,大學聯考考什麼?大學聯考是一個劃定了考試大綱的考試,也就是所有的考試範圍你是都知道的。那麼什麼是大學聯考的考試大綱範圍?就是我們的課本呀!

在經過一段時間的學習以後,比如是一個章節的學習,就一定要拿出數學課本,找一個連貫的時間,靜靜地讀完數學課本里對應章節的每一段話,每一個字,包括所有的補充材料。當然,課後的習題,也都要通讀。在讀完這些內容以後,最後還要翻開課本的目錄,對應這個章節的每一個小標題,靜心回憶一下每一個小標題的最重要的知識點,你最感興趣的內容等等。

五、要構建自己的知識網路;

很多人覺得,數學的學習就是做題,把能做的題目都做了,把能改的錯誤都改了便能學好數學。我個人認為,這樣做確實能夠提高成績,但僅僅是提高了成績,卻沒有學到知識。人的認知是網狀的,而不是線性的,如果想要把一個東西真的弄懂,內化成自己的知識,就一定要有層級結構記憶的概念。最終要有自己對學科的認知。

比如,我對高中數學的認知:方程,函式,不等式,邏輯命題是基礎;數列是離散化的函式;平面解析幾何本質上是通過條件,列方程,解方程;立體幾何屬於獨立部分;除此以外,還有一些其他邊邊角角的小知識點,比如概率論初步,微積分初步等等。

說這麼多,就是希望大家最終學到手的知識,一定要總結,一定要內化,一定要嘗試構建自己的認知體系,一定要有高屋建瓴的感覺。不能專注於某一個細節“流連忘返”,而是要不斷的zoomin,zoomout,平衡整體與部分的關係,建立起自己對整個數學學科的理解。

六、大型考試之前的準備工作

考試之前,需要做好3件事情。1是需要認真閱讀課本目錄,目錄中每個標題對應的知識重點;2是需要把錯題本上的所有錯題全部重新過一遍;3是好好休息,沒必要臨時突擊。

高一數學公式整理 篇三

1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2

2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6

13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4 1-2+2-3+3-4+4-5+5-6+6-7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3

正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注: 其中 R 表示三角形的外接圓半徑

餘弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注:角B是邊a和邊c的夾角

弧長公式 l=a-r a是圓心角的弧度數r >0 扇形面積公式 s=1/2-l-r

乘法與因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)

三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b

|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|

一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a

根與係數的關係 X1+X2=-b/a X1-X2=c/a 注:韋達定理

高一數學公式整理 篇四

三角形的面積

已知三角形底a,高h,則S=ah/2

已知三角形三邊a,b,c,半周長p,則S=√[p(p-a)(p-b)(p-c)](海倫公式)(p=(a+b+c)/2)

和:(a+b+c)-(a+b-c)-1/4

已知三角形兩邊a,b,這兩邊夾角C,則S=absinC/2

設三角形三邊分別為a、b、c,內切圓半徑為r

則三角形面積=(a+b+c)r/2

設三角形三邊分別為a、b、c,外接圓半徑為r

則三角形面積=abc/4r

柱形錐形體積面積公式

直稜柱側面積S=c-h斜稜柱側面積S=c'-h

正稜錐側面積S=1/2c-h'正稜臺側面積S=1/2(c+c')h'

圓臺側面積S=1/2(c+c')l=pi(R+r)l球的表面積S=4pi-r2

圓柱側面積S=c-h=2pi-h圓錐側面積S=1/2-c-l=pi-r-l

弧長公式l=a-ra是圓心角的弧度數r>0扇形面積公式s=1/2-l-r

錐體體積公式V=1/3-S-H圓錐體體積公式V=1/3-pi-r2h

斜稜柱體積V=S'L注:其中,S'是直截面面積,L是側稜長

柱體體積公式V=s-h圓柱體V=pi-r2h

圓的標準方程和一般方程

圓:體積=4/3(π)(r^3)

面積=(π)(r^2)

周長=2(π)r

圓的標準方程(x-a)2+(y-b)2=r2注:(a,b)是圓心座標

圓的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0注:D2+E2-4F>0

某些數列前n項和 篇五

2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)

2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)

sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)

tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB

ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB -ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB

高一數學公式整理 篇六

三角函式公式

兩角和公式

sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA

cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosAcosB+sinAsinB

tan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB) tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

ctg(A+B)=(ctgActgB-1)/(ctgB+ctgA) ctg(A-B)=(ctgActgB+1)/(ctgB-ctgA)

倍角公式

tan2A=2tanA/(1-tan2A) ctg2A=(ctg2A-1)/2ctga

cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a

半形公式

sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2)

cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)

tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA))

ctg(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) ctg(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA))

和差化積

2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B)

2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B)

sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2)

tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB

ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB -ctgA+ctgBsin(A+B)/sinAsinB

某些數列前n項和

1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n2

2+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/6

13+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/4 1-2+2-3+3-4+4-5+5-6+6-7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3

正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注: 其中 R 表示三角形的外接圓半徑

餘弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注:角B是邊a和邊c的夾角

弧長公式 l=a-r a是圓心角的弧度數r >0 扇形面積公式 s=1/2-l-r

乘法與因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)

三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b

|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|

一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a

根與係數的關係 X1+X2=-b/a X1-X2=c/a 注:韋達定理

判別式

b2-4ac=0 注:方程有兩個相等的實根

b2-4ac>0 注:方程有兩個不等的實根

b2-4ac<0 注:方程沒有實根,有共軛複數根

降冪公式

(sin^2)x=1-cos2x/2

(cos^2)x=i=cos2x/2

萬能公式

令tan(a/2)=t

sina=2t/(1+t^2)

cosa=(1-t^2)/(1+t^2)

tana=2t/(1-t^2)