國小三年級數學知識點(精品多篇)
國小三年級數學知識點 篇一
兩位數乘兩位數知識點:
1、口算乘法:整十、整百的數相乘,只需把0前面的數字相乘,再看兩個因數一共有幾個0,就在結果後面添上幾個0。
如:30×500=15000可以這樣想,3×5=15,兩個因數一共有3個0,在所得結果15後面添上3個0就得到30×500=15000
2、筆算乘法:先把第一個因數同第二個因數個位上的數相乘,再與第二個因數十位上的數相乘(積與十位對齊),最後把兩個積加起來。
3、幾個特殊數:25×4=100,125×8=1000
4、相關公式:因數×因數=積積÷因數=另一個因數
國小三年級數學知識點 篇二
可能性知識點:
1、不可能和一定’,都表示確定的現象。‘可能’,表示不確定的現象。
2、請用“一定、可能、不可能”來說一說。
①一定:太陽一定從東邊升起,月亮一定繞著地球轉,地球一定每天都在轉動,每天一定都有人出生,人一定要喝水……
②可能:三天後可能下雨,花可能是香的,明天可能有風,下週可能會考試。
③不可能:太陽不可能從西邊升起,地球不可能繞著月亮轉,鯉魚不可能在陸地上生活。
國小三年級數學知識點 篇三
角的認識知識點:
1、角的組成:角是由一個頂點、兩條邊組成的。
2、角的大小與角的兩條邊的長短沒有關係,跟角的開口大小有關係:角的開口越大,角就越大;開口越小,角就越小。
3、角的分類,按照角的大小可以分成:銳角、直角、鈍角(平角、周角本學期不需要掌握,孩子知道即可,課上講過)
4、銳角:比直角小的角叫銳角,也就是:銳角<90°(角的度數不要求掌握,瞭解即可)
直角:度數是90°的角叫直角,也就是:直角=90°。
鈍角:比直角大比平角小的角叫鈍角,也就是:90°<鈍角<180°
5、做題時,如果讓畫出一個什麼角,畫完後一定要有一個表示角的小標誌,即直角是一個直的小折線,鈍角銳角都是小弧線是否標出頂點和邊要看題目具體要求。
6、做題時,如果具體到某個角上,一定要用∠1∠2∠3等表示,不能只填序號。
7、在方格紙上畫角時,選定方格紙的一個橫豎線交叉點為角的頂點,另一邊就沿著橫線或豎線畫,這樣畫清楚乾淨,而且直角更好畫,不易丟分。
國小三年級數學知識點 篇四
有餘數的除法知識點:
1、餘數:在整數的除法中,只有能整除與不能整除兩種情況。當不能整除時,就產生餘數,取餘數運算:1。指整數除法中被除數未被除盡部分。
例如27除以6,商數為4,餘數為3。
2、餘數的性質:餘數有如下一些重要性質(a,b,c均為自然數)
(1)餘數小於除數。
(2)被除數=除數×商+餘數
除數=(被除數-餘數)÷商
商=(被除數-餘數)÷除數
餘數=被除數-除數×商。
3、有餘數除法的含義:通過平均分一些物體,有時有剩餘,就出現了餘數。
如:一共有23盆花,每組擺5盆,最多可以擺幾組,還多幾盆?
23÷5=4(組)……3(盆)
其中,被除數23,除數5,商4,餘數3
4、餘數與除數的關係:
在有餘數的除法中,每一次除得的餘數必須比除數小。(餘數<除數)
如:23÷5=4……3,其中(餘數3<除數4)
5、除法各部分之間的關係:
被除數=商×除數+餘數
或被除數=商×除數
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