國小二年級語文《開滿鮮花的小路》課後練習題（精品多篇）

國小二年級語文《開滿鮮花的小路》課後練習題 篇一

一、看拼音，寫詞語。

yuánlái shūshu yóudìyuán

lǐwù yóujú xiānhuā

二、按樣子寫詞語。

花朵簇簇（ABCC）__________________________________

十全十美（ABAC）__________________________________

亮晶晶（ABB）__________________________________

三、寫出帶下列偏旁的字並組詞。

土________________

辶________________

阝________________

魚________________

四、在括號內填上合適的量詞。

一（）顆粒 一（）鮮花 一（）小路

一（）狐狸 一（）包裹 一（）樹葉

五、數筆畫填空。

“禮”共__畫，第5畫是__，組詞__。

“原”共__畫，第5畫是__，組詞__。

“局”共__畫，第3畫是__，組詞__。

“叔”共__畫，最後1畫是__，組詞__。

六、寫出下列詞語的反義詞。

來——（） 鬆——（） 高興——（）

東——（） 出——（） 美麗——（）

七、閱讀短文，完成練習。

時鐘花

小白兔沒有鍾，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。

太陽出來了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴請輕地唱歌。

1、這篇短文有（）段話。

2、小山羊送給小白兔什麼花？

______、______、______

3、（）花早晨開，（）花中午開，（）花晚上開。

國小二年級語文《開滿鮮花的小路》課後練習題 篇二

一、看拼音，寫詞語。

yuánlái dàshū

zìxíngchē yóudìyuán

二、給下面的字加上一部分，變成一個新字，並組一個詞語。

弟（）-（）

由（）-（）

三、填一填（不重複）。

一（）包裹 一（）小顆粒 一（）鮮花

一（）小路 一（）禮物 一（）鮮花

四、讀了本文後，你打算給你身邊的人送個禮物嗎？如果想送個禮物，你將會送什麼？請把你的想法寫在下面。

國小二年級語文《開滿鮮花的小路》課後練習題 篇三

一、看拼音寫詞語。

xiānhuā yóujú kuàidì yuánlái

dàshū tǔduī lǐwù rényuán

二、給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

包裹（guǒgǒ） 寄來（jìqí） 破口（pòpè） 漏掉（lòulōu）

懊喪（sāngsàng） 刺蝟（wèiwēi） 絢麗（xuànxüàn） 花籽（zǐzhǐ）

三、組詞。

局（）原（）堆（）禮（）遞（）

句（）員（）難（）扎（）第（）

四、照樣子，寫句子，注意加點的部分。

例子：門前開著一大片五顏六色的鮮花。

大海邊散落著____________________貝殼。

山坡上______________________。

藍天上____________________________。

五、根據課文內容選一選，填一填。

1、課文中松鼠太太說的“美好的禮物”指的是（）。

A、花籽

B、鮮花

C、空氣

2、松鼠太太說鼴鼠先生收到的是“美好的禮物”，是因為（）。

A、這份禮物破了，但是沒有汙染環境。

B、這份禮物掉在地上，長出美麗的鮮花，讓大家都得到了快樂。