平安在我家書信【精品多篇】
給家長平安在我家書信 篇一
尊敬的家長朋友和同學們:
您好!
寒假將至,我們亦即將迎來中國的傳統佳節——春節。在此,我們預祝各位家長和同學春節快樂,闔家歡樂!
為了讓家長和同學們度過一個安全、文明、祥和、愉快而有意義的假期,我們希望警民攜手,提醒各位家長重視加強對孩子的安全教育和管理,督促孩子提高安全防範意識和自我保護能力。
早在1月初,順德區公安局組織治安、交通、消防等部門認真研究籌劃,徵集各方意見,整理出治安、交通、消防三方面的溫馨提示和安全防範指引。1月15日,經過連續多天加班加點排版改稿,39萬份沉甸甸家書終於面世。
據有關專家介紹,通過教育和預防,80%學生的意外傷害事故是可以避免的。在此,請您認真閱讀此信,並將內容傳播給您的家人和親友。
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20XX年XX月XX日
給家長平安在我家書信 篇二
親愛的爸爸,媽媽:
您們好!
我已安全到達學校,請您們放心!
秋日清晨的陽光灑向大地,馬路又繁忙的開始了它一天的工作。我和往常一樣乘公交車在上學的路上,可是卻讓人看到了最不想看到的一幕,當車停在紅燈亮起的十字路口時,左邊的綠燈亮起,卻有個揹著書包的小男孩箭步衝了過去攔在了一輛剛剛起動的公交車前面,公交車發出“嘎”的一聲尖叫,緊急剎在了男孩子的面前,但仍然帶著一股慣性向前滑去……小男孩子就這樣,如秋葉一般飛起,飄落在公交車面前,可能他要趕著去上學。也不顧遵守十字路口不準載客的交通規則了。
血一樣的教訓又給我們深刻的上了一堂交通事故課,讓我們時刻牢記:要隨時隨地去遵守身邊的各種交通規則,不要為了多搶這一分多鐘的'時間,而將自己和他人的寶貴生命押作資本生命無價!如果大家都管好自己,自覺遵守交通規則,那還會讓悲劇一幕幕從現嗎?當受傷的是你的親人,難道你願意看到他們泣不成聲嗎?
爸爸,媽媽我多想騎著自己心愛的腳踏車走在車輛有序的上學路上,看著熙熙攘攘的人群和忙碌的車輛和諧著平等共處,我多想在放學的時候,和我親愛的同學們手牽著手快樂的唱著歌,在交警叔叔手勢的指揮下,在排成著長龍的車輛前,安全的通過十字路口的斑馬線。讓我不再在回家時,看到您們流露出我在上學、放學的路上是否安全時,焦急而又擔心的眼神了。
那時我們又會唱起那首久違的歌:“爸爸媽媽別來接我,放了學我自己會走,爺爺奶奶別來接我,國小生要人接多害羞,看、我們的路隊過來了,一二一……
您的女兒
20XX年XX月XX日
來自家長感謝信優秀 篇三
尊敬的家長:
您好!
家校攜手謀發展,素質教育譜新篇。學校第xx屆田徑運動會已完美呈現,省市多家新聞媒體競相報道。截止12月3日,僅《南方日報》一家媒體關於“運動會開幕式”的新聞點選量就遠超十五萬,社會各界給予了高度評價。這不僅是學校辦學歷程中的一次文化盛宴,更是學校素質教育成果的一次大檢閱,充分凸顯了學校“關注每一位學生”的辦學理念。
輝煌成績的取得,不僅有學校行政團隊的精心策劃,有全體教職工的辛勞付出,有全體同學的積極參與,更有廣大家長一如既往對學校工作的鼎力支援與配合。的確,本屆運動會處處凝聚著全體家長的辛勤汗水,彰顯著家長的智慧創造。環境佈置、服裝置用、道具製作、義工服務等方面,家長熱心參與,傾心傾力,密切協調,以學校發展、學生成長為重,樂於助人,堪稱表率。全體家長這種顧全大局、以身示範、不計報酬的品德,為孩子的成長樹立了榜樣作用,必將寫入中山華附國小的發展歷程中。
感激之辭,難以表盡。我們謹此信函一封,向全體家長致以最誠摯的敬意及衷心的感謝!家長們,有你們,我們堅信華附明天將更加美好。
讓我們一起揹負起責任,承載起希望,行走在華附光輝燦爛的發展路上!
20xx年12月5日
來自家長感謝信優秀 篇四
尊敬的校領導,各位老師:
您們好!
我是九年五班張鎧凡同學的家長,在這收穫的季節裡,請允許我向三年來一直辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!
20xx年8月份孩子進入匯文中學,說實話,當時的我非常忐忑。但在我參加完第一次我們五班班主任紀老師的家長會後,我的內心有了很大變化,所有顧慮都打消了,同時感覺到我們能進入匯文中學是多麼的幸運,能遇上我們九年五班的紀老師更是幸運中的幸運!
接下來,孩子在這三年中的成長蛻變以及我們家長的“成長”再次證實了這一事實,每一次家長會,紀老師都會結合孩子們該段時間的實際表現,向我們傳授教育理念,每一段每一句每一字我都牢記在心且應用到實際中,受益匪淺。
記得第一次家長會紀老師曾重點強調:七年級是養成國中階段良好學習習慣的關鍵期,家長和孩子們都絕不能放鬆,三年後的會考成績將驗證這一切,同時送給孩子和家長們一段話:文化可以用四句話表達“植於內心的修養;無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良”(在日常學習中紀老師經常會給孩子們寫一些勵志的真誠話語,這些我們將一直珍藏)。一路走來,在紀老師的帶領下,九年五班的各科學習成績一直名列前茅,且多次獲得“三好班集體”榮譽稱號。在這樣的一個團結向上、積極健康、勇爭第一的班集體,孩子健康成長、快樂學習,連續三年評為三好生,同時還參加了學校的“文匯週報”社團活動,得到了多方面鍛鍊,收穫頗多。
看著孩子的成長蛻變,我衷心感謝我們匯文中學優秀的教師團隊,謝謝你們為孩子們所做的一切,此時此刻的感慨:當時把孩子送到匯文中學是一個不後悔的決定,是非常正確的選擇!
孩子帶著優異成績就要離開匯文中學了,相信在他心中一定不會忘記這一段珍貴的成長歲月,不會忘記老師們給他的教育、啟迪和關懷,他會帶著“匯文人”的優秀基因在夢想的天空展翅翱翔!
祝願匯文中學的明天更加美好更加輝煌!
九年五班 x同學家長
20xx年七月九日
來自家長感謝信優秀 篇五
尊敬的永威學校領導:
您們好!
我是貴校國中部八年級2班學生方巖的家長。今天,我們懷著十分感激的心情向您們,並通過您們向全體老師表達我們心中的感動和感恩!
自從方巖升到八年級年級趙娜老師的班裡以後,我們明顯感覺到孩子的變化很大。首先,孩子樂於與我們溝通在學校的生活和學習情況。精神面貌煥然一新,開朗活潑了許多。另外,孩子學習的主動性和積極性有了顯著的變化,每天都能堅持做到前幾名到教室自覺學習,這在以往從未有過的現象。經與孩子交流,我們才知道,這一切都是緣於他的班主任老師——趙娜。正是由於趙老師的悉心全面、體貼入微的呵護、關愛,才使得孩子有了溫馨、舒適的學習環境。據孩子講,趙老師對每個同學都像自己的孩子一樣,嚴格又疼愛,無微不至。發現學生有了糾紛、矛盾,及時耐心的解決,直到雙方握手言和。方巖的眼睛近視,有段時間上課總是不戴眼鏡,趙老師發現後就(反其意而用之)將他的座位調到了後排,以促使他集中精力,過了一段後,感覺方巖有了變化,又將他調到前排,窺斑見豹,透過這微小的細節,我們能深深地感受到趙老師的細緻用心和敬業,也正是這些諸多的細節,給孩子們構築了溫暖、和諧的“家園”,使得孩子們快樂、幸福的成長、學習!
我們為孩子遇到了這樣的老師感到欣慰和驕傲,更為永威學校擁有這樣的老師而充滿信心,趙老師是孩子們的福音,亦是家長的福音,更是永威學校的希望和資本。我們家長也十分清楚,在永威,像趙老師這樣認真敬業、默默耕耘的園丁不止充滿一人,在我們擊掌相慶之際,我們希望永威擁有更多更多的“趙老師們”,為了造福更多的孩子們,為了永威更美好的明天。
謝謝永威學校!謝謝老師們!
孟州市
20xx年11月16日
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