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國小寓言故事【精品多篇】

國小寓言故事【精品多篇】

國小寓言故事 篇一

“春風化雨”系由“春風”及“化雨”二語詞組合而成。

“春風”是出自漢。劉向《說苑。卷五。貴德》。

根據記載,孟簡子曾經在樑和衛當過宰相,獲罪後逃亡齊國,管仲前來迎接並且問在樑和衛時門下有多少人?至今還跟隨在身邊的有幾人?孟簡子回答說從前門下有三千使者,現在只剩三人跟在我身邊。其中兩個是因為在沒錢時,我出錢幫他們埋葬父親和母親,另一個是因兄長被關,我代為出力營救。

管仲聽了之後,上車時感嘆說:“如果我不能像春風給人感化和恩澤,也不能像夏雨一樣及時加惠於民,我必定會失敗。”

“化雨”則是出自《孟子。盡心上》,內容是寫君子有種教人的方法,分別是像及時雨一樣及時的潤育教化、成就他的德行、通達他的才能、應答他的問題以及沒有在門下受業,但私自以君子的言行為榜樣,來培養自身這五種。

後來這兩個成語典故被合用成“春風化雨”,用來指適合草木生長的和風及雨水;亦用於比喻師長和藹親切的教導。

國小寓言故事 篇二

唐三藏與“鎮山太保”劉伯欽來到花果山,好像聽見了豬的叫聲,走近一看,原來是一隻國家一級保護動物“金絲猴”。

三藏大叫:“我們發財了。”悟空說:“你是哪來的光頭和尚,竟然說我是金絲猴,我可是當今大鬧天宮的“齊天大聖”,又稱“美猴王”,我可是花果山的大王。”三藏道:“管你是豬猴,還是狗猴,把你賣了在說。”悟空說:“等你賣了我就不能說了。”悟空又說:“不如我們結拜兄弟好嗎?”三藏旁邊走出一個劉伯欽,他對三藏說:“和尚,你的命真好啊!這個可是天地靈猴,天上除了“大士如來”誰能打過他啊!還不跟他結拜。”三藏滿臉奸笑說:“好,我們來結拜吧!”猴子答應了,結拜那一天就像成親一樣,悟空招了許多朋友有牛魔王,蛟魔王、鵬魔王、獅駝王、獼猴王。他們都拿著自己的賀禮來,牛魔王說道:“恭喜你,一點小意思,不成敬意,還望您笑納!”悟空說道:“好說!好說!你能送禮來已經很不錯了。”觀音菩薩知道了這件事,忍不住也想去吃結拜酒,她就想了個辦法。很快,她很快來到悟空的花果山水簾洞,對悟空說:“我今日來是為恭喜你和三藏成為兄弟,這回你可要好好招待我哦!”悟空看出了他的心思,對菩薩說:“只要你在給我一根鐵毛,就算在找幾個人都包在我身上。”菩薩連忙來老天宮,說:“今天是孫悟空和三藏的大喜日子,想吃的話,就跟我來。”說完,一大群人衝過來,其中有,玉皇大帝、王母娘娘、太上老君、太白金星、大士如來、赤腳大仙、彌勒佛等,加上許多天兵,估計有3000萬人,有個天兵說:“不會吧,孫悟空和唐三藏結婚。”不是,是和三藏結拜兄弟。”話音剛落,天上的官員們全都來到花果山的水簾洞,他們大口大口的,吃了半天卻都是桃子。就這樣,悟空和三藏成為了兄弟,同時觀音菩薩的一根柳枝被悟空騙走了。

從此悟空用4根鐵毛(柳枝)保護三藏去取經了。

國小寓言故事 篇三

大家都知道,小企鵝是由企鵝爸爸孵fū化的。在冰天雪地的南極,企鵝爸爸站立著。在企鵝爸爸的白色肚子下面,有一塊柔軟的摺zhé皮,摺皮的後面像一間溫暖的小房子,裡面藏著一個小企鵝娃娃。

突然,娃娃小腦袋從爸爸的白色的摺皮下鑽了出來。他第一次高興地欣賞著世界。

小企鵝深深地呼吸了一下寒冷但很清新的空氣,小腦袋朝四周轉了一圈。

啊,多美的世界!

“哦,這天,這天空多麼好看!”小企鵝驚奇地讚歎著。

“這是藍色的天!”爸爸告訴他。

“哦,這地,這地的顏色真美麗!”小企鵝驚奇地搖晃著。

搖“這是白色的冰和雪!”爸爸告訴他。

“這世界就是由藍色的天和白色的地組成的嗎?”小企鵝驚奇地望著爸爸。

爸爸告訴寶寶:“從我的肚子下面看世界,只能看到藍色的天和白色的地,等你長大了,隨著冰塊出去闖闖——你還能看到綠色的樹、紅色的花和七色的彩虹,世界是很大很大的,世界是非常美麗的……”

國小寓言故事 篇四

一朵雛菊花

“我只是雛菊叢中的一朵小花。”一朵雛菊傷感地嘆息,“與這麼多雛菊生長在一起,我的美麗完全被淹沒了,根本不會有人注意到我。”

一朵雛菊花一個天使聽見了雛菊的心聲,規勸它說:“但是你真的很美麗!”

“我想成為唯一的一朵,身旁不要有任何同類!”

不想再聽到雛菊的埋怨,天使把它帶到了城市廣場。

幾天之後,市長帶著一位園藝師來對廣場進行改造。

“把土壤翻一翻,種上天竺葵吧!”

“等一等!”雛菊大叫,“你那樣做我會死的。”

“如果這裡還有一些和你一樣的雛菊花,會對廣場起到非常好的美化作用。”園藝師回答,“但是在你的周圍找不到任何你的同類,你自己不可能形成一座花園。”

說完,園藝師把雛菊從地上連根拔起。

國小寓言故事 篇五

樹枝的報復

斧頭砍斷了一根樹枝,樹枝決心報復斧頭。

斧頭是那麼強大,自己是那麼弱小,怎樣才能報復它呢?樹枝挖空心思,想出了一個好主意。樹枝忍痛把自己截成了一段斧柄,然後去接近斧頭,掌控斧頭。

樹枝終於把斧頭抓在了手中。

把斧頭抓在手中的樹枝,又抓著斧頭,去砍別的樹枝。

被霧嫉妒的山峰

霧嫉妒山峰的美麗,就想方設法把山峰遮蓋起來。

可霧越遮蓋,山峰越美麗,越有人前去欣賞它、讚美它。怎麼會是這樣呢?霧想不明白。“正是你的嫉妒,成就了山峰的高大和美麗。”陽光說。

送人上岸的船

船靠岸邊,船上的人,都上了岸,而船沒有。

“你不上岸嗎?”岸問。“送人上岸,就是我的岸。”船說,“我生命的征途,永遠在水上。”

水浪輕輕地拍打著船體,為船唱著歡樂的讚歌。

風中的牆頭草

風中,牆頭草在左右搖擺著。“看你那點出息,一遇到風,就動搖起來,就彎曲著自己的身軀。”牆一臉鄙夷地對牆頭草說。

“我彎曲柔弱的身軀,是為了讓生命堅韌地成長。”牆頭草回答說。

國小寓言故事 篇六

終於,在支公搬到剡溪東峁山居住的時候,一位深知支公愛好的老朋友給他送來了一對*本站 *仙鶴。支公高興極了,像對待自己的兒女一般對待仙鶴,給它們吃上好的食物,細心照料它們的起居,高興的時候,支公還常把仙鶴摟在懷裡跟它們說話。仙鶴的活潑可愛也使支公的晚年一點都不寂寞,它們給支公作伴,跳舞給支公看,時間久了,支公和仙鶴的感情越來越深厚。

時光飛逝,仙鶴的羽毛很快長齊了,它們天天撲稜著翅膀,想飛到屬於它們的遙遠的地方去。支公實在是捨不得仙鶴離開,猶豫再三,還是用剪刀把仙鶴的翅膀剪短了。

這下子仙鶴真的沒有辦法飛起來了。它們總是先撲打一陣翅膀,然後又回頭看看,接著就沮喪地低下頭,無精打采地走來走去。仙鶴再也不像以前那樣歡叫起舞了,沒有了活力,沒有了生氣,連眼睛都一天天地暗淡下去了。

支公對這一切看在眼裡,疼在心裡。他後悔極了,告訴自己說:“既然仙鶴有直上雲霄,去見識更廣闊的天空的志向,我又怎麼能強行把它們留在我跟前,只供自己觀賞呢?”

支公從此更加精心地飼養兩隻仙鶴,讓它們的翅膀很快又長齊了。於是支公就帶著仙鶴來到野外,把它們放到地上,依依不捨地對它們說:“仙鶴啊,快飛吧,到遠方去實現你們的理想去吧!”仙鶴拍打著翅膀飛上藍天,鳴叫著在支公頭上盤旋了幾圈,好像在感謝他的恩情,然後自由自在地向遙遠的天邊飛去了。

支公雖然捨不得仙鶴,但他理解仙鶴的志向,最終放了仙鶴,這才是真正的愛鶴。同樣道理,真正愛惜有才能的人,就應該給他們施展身手的空間,不要把他們規定在狹隘的小圈子裡面。