八年級物理備課組教學計劃(共2篇)
第1篇:八年級物理備課組教學計劃
八年級物理備課組教學計劃
光陰如水,我們將帶著新的期許奔赴下一個挑戰,是時候寫一份詳細的教學計劃了。教學計劃怎麼寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢?以下是小編為大家收集的八年級物理備課組教學計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生基本情況:
經過上學期的努力,學生對物理學習的認識和重視程度逐漸加深,能夠掌握學習物理的基本方法。根據期終考試情況來看,平均成績基本達到要求,優良率較好,平行班成績差距不大,但提高班優勢不是很足,及格率有待提高,極差學生需要減少。
目前主要解決的問題:
1、有些基本概念和知識掌握還不夠牢固,某些知識的`運用還不夠靈活,不能理論聯絡實際,物理思想還不夠。
2、學生對物理學習重視還不夠,需要進一步加強。
3、需要培養學生掌握更好的物理學習方法,書寫規範性需要加強。
本學期的工作計劃:
1、加強備課,多進行物理教法的研究,增加和優化物理實驗,同時結合多媒體輔助教學,提高課堂的趣味性和實效性,增加學生學習物理的興趣。
2、抓好雙基落實,注意培養學生良好的學習習慣,勤思考、多動手,理論聯絡實際,重視基本概念的理解和運用,強調作業書寫的規範性
3、利用好週週練和月考,做好平時的測驗,掌握學生對知識的掌握和理解情況,及時調整教學,做好重點突破,同時提高他們的學習動力,加強學生對物理的重視。
4、抓好差生,爭取一開始不拉掉一個學生,提高學生的優秀率,適當增加平時題目的難度,不至於使學生見到少難的題目,便失去信心。
5、改變八(1)班的教學策略,根據本班學生的基礎,培養他們的自學能力,爭取做到精講精煉,提高課堂效率,增加試題的難度及容量,提高他們的優秀率,與平行班拉開差距。
6、本學期完成第一冊物理課本內的所有教學內容,期會考試前重點完成《電學》的教學內容,期會考試後完成力學的教學。
第2篇:
八年級物理備課組工作計劃
一、指導思想:
認真貫徹學校關於課堂教學改革的有關精神,紮實推進小組合作教學模式的試驗和研究,以學科課程標準為依據,深入開展教學有效性的研究,圍繞學校、教研室工作的要求具體開展備課組活動。積極參與到探索“小組合作”課堂教學模式改革中,提高課堂教學效率,提高課堂教學質量。 二、工作目標:
1、八年級年級是物理的開始年級,第一學期也是非常重要的,通過教學讓學生激發學習物理的興趣,獲得必需的物理知識和技能,感受、認識和運用物理學的基本思想和基本方法,養成良好的學習習慣和科學態度。發展其探究意識,養成自主學習的習慣,建立自信,掌握正確的學習方法。
2、在規定計劃時間內基本完成八年級物理教學任務。通過教學使學生學習成績和學習的願望都能夠提高。 二、現狀分析:
本屆八年級年級共有9個班,打好基礎,提優補差,大面積提高教學質量,爭取在通過提高教學的效率、學生的學習興趣的基礎上,成績進一步提高,這是本學期的工作重點。 三、具體措施:
1、認真學習《中學物理課程標準》,認真鑽研教材和教學參考資料,備好每一節課的教案,不打無準備的仗。
2、詳細分析學生的情況,編制適合學生的導學案、反饋、鞏固練習,提高課堂45分鐘的教學效率。
3、發揮組員的聰明才智,群策群力,多討論一些相關課題,多鑽研教材,以較高質量完成教學任務。
4、學習小組合作學習模式的理論和別人成功的經驗,探索適合我們學習情況的小組合作學習模式。
5、加強聽課教研活動,教師間要互聽互評,取長補短,不斷改進教學。 6、勤於教學反思,加強教師自身的教學水平。
7、課後輔導要因材施教,輔導物件重點放在困難生和優等生上,堅持做好“抓兩頭、促中間”的工作,特別是對困難生要耐心解答其疑問,點撥思路,以便使困難生能夠完成作業,不斷進步。
8、加強課堂練習,及時反饋資訊,改進教學,學生練習要即時上交、批改、評析。
四、進度安排用主備分工
第1---3周
《機械運動》
第4---6周
《聲現象》
第7---10周 《物態變化》、期中複習
第11周
期中複習及考試
第12—15周 《光現象》
第15---18周《透鏡及其應用》
《質量和密度》
第19---20周 期末複習
五、教研活動安排:
除了參加市直安排的活動外,其它周次本組成員在八年級年級辦公室參加備課組教研活動,主要交流互聽課的反反饋情況、上週的教學反思,討論下週的備課內容。
2018---2019學年度第一學期 八年級物理組備課計劃
濱海辦中學 2018.8
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