穿井得人文言文閱讀答案(精品多篇)
穿井得人閱讀題: 篇一
一、解釋加點的詞
1.及其家穿井()2.國人道之()3.不若無聞也()
二、辨析下列“得”字的用法
1.吾穿井得一人()
2.尋向所志,遂迷,不復得路()
3.今日有,明日去,吾不得而見之矣!()
三、翻譯
1.國人道之,聞之於宋君。
_________
2.得一人之使,非得一人於井中也。
_________
四、“穿井得人”的故事告訴我)本站●(們_____的危害。
穿井得人 篇二
宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外①。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有聞而傳之者曰:“丁氏穿井得一人。”國人道之②,聞之於宋君。宋君令人問之於丁氏,丁氏對曰:“得一人之使③,非得一人於井中也。”求聞之若此,不若無聞也。
導讀:傳言不可輕信,要實事求是。尤其“以訛傳訛”更要不得。
註釋:①常一人居外:經常派一個人在外面。②國人道之:全國人都在說這件事。③得一人之使:意思是說,家裡打了井,不必再派人到外面打水,節約一個勞動力,等於多得到一個人使用。
穿井得人蔘考答案: 篇三
宋國有個姓丁的,家中沒有井,只好到外邊去洗滌、打水,經常要一個人居住在外面。等到他家打了井,告訴人家說:“我家打井得了一個人。”有人聽到這句話,就傳出去說:“丁家打井得了一個人。”全國的人都在說這件事,後來被宋國的國君聽到了。他就派人向那個姓丁的人家查問,姓丁的人回答說:“我家打了一口井,多得了一個勞動力使用,並不是從井裡挖出一個人。”像這樣聽到傳聞,還不如不聽。
一、1.等到2.說、講3.不如
二、1.得到、獲得2.找到3.能夠
三、1.全國人都在說這件事,被宋君聽到。2.多得到一個人使用,不是從井裡挖出一個人。
四、以訛傳訛
-
給老師的畢業感言國小六年級(精品多篇)
國小六年級畢業感言簡短篇一入學當我幼兒園畢業,來到陌生的一年級班級,看著那一張張陌生卻帶著微笑的臉蛋,不禁給了我一些溫馨的感覺;當我坐在教室的最後一排,和同桌朱夷凡坐在一起時,他總是幫助我,讓我覺得課堂並不怎麼地可怕,使我可以和別的同學一起仔細地聽著老師的...
-
團結記敘文【精品多篇】
團結記敘文篇一隻要團結一心就能成功最近,我讀了《小西遊記》之《孫悟空三打白骨精》。通過這篇文章,我也懂得了許多道理。這篇文章主要寫了:唐僧師徒在取經途中,遇到了由白骨精變成的人。而孫悟空又三番兩次的打死了由白骨精的化身。然而,唐僧卻不知實情,認為徒弟孫...
-
重陽節促銷活動策劃(多篇)
開展重陽節活動的策劃方案篇一接縣文明辦轉省委文明辦通知,10月__日,是中國傳統節日-重陽節,開展圍繞關愛空巢老人開展“敬重陽——我和空巢老人有個約定”志願服務活動的檔案要求,結合我校工作實際,制定本方案。一、活動宗旨開展“敬重陽——我和空巢老人有個約定...
-
推廣普通話奮進新徵程主題推普周倡議書(精品多篇)
推廣普通話奮進新徵程主題推普周倡議書篇一尊敬的廣大市民:雅言傳承文明,經典浸潤人生!說普通話,寫規範字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳週。本屆全國推普周活動主題是“__”我國《憲法》和《國家通用語言文字...