關於描寫人的好句（多篇）

描寫人的好句 篇一

1、我在走廊裡看見一位老人，戴著眼鏡，鶴髮童顏，神采奕奕。

2、他的臉盤不大，瘦削而有雀斑，下巴尖尖的，像松鼠一樣。

3、傻大個的嘴很大、很大，一笑，兩脣啟開，只見滿嘴是牙。

4、她那紅紅的小嘴脣包在勻整的細牙齒外面，像一朵盛開的花。

5、濃眉下面深藏著一對炯灼的眼睛，那裡面飽含著無邊的慈愛。

6、他有一副厚厚的嘴脣，但是繃得緊緊的，難得見他啟齒笑。

7、小強黑乎乎的頭髮，像黑鬃刷子一樣，齊刷刷地朝前衝去。

8、他的眉毛很有特色，又細又長，就像夏天隨風搖曳的柳葉。

9、他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月裡熟透地蘋果一樣。

10、他滿臉布著雀斑，就像被頑皮的夥伴撒上了一把黃沙似的。

11、他的頭髮、鬍子全白了，如銀絲一般，閃著晶瑩的白光。

12、老人吃著甜甜的桃子，他下頜上的山羊鬍子一抖一抖的。

13、她大概有三十多歲年紀，一張被風吹日晒的臉黑裡透紅。

14、那天鵝般的一雙黑眉，分明地、弓兒似地、婀娜地彎曲著。

15、秀秀合著小嘴一點不笑，那嘴紅紅的，好像一顆美麗的櫻桃。

16、圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動著一對精明、深沉的眼睛。

17、他的頭圓圓的，頭頂只有幾根頭髮，像三毛似的，好玩極了。

18、這個孩子麵皮微黑，滿臉雀斑，好像面板裡摻著火藥末似的。

19、幾個女孩子穿著入時的夏裝，一個個花枝招展的，邊說邊笑。

20、那兩隻奇怪的扇風耳，如遇風沙，準能用它將眼睛遮蔽起來。

描寫人的好句 篇二

1、我像一隻被掉隊的小鳥，在街上漫不經心地走著。

2、他的鬍鬚很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。

3、一頭黑髮溼潤、柔軟而美麗，彷彿被晨露沐浴過。

4、他那比一切仇恨的語言更加鋒利的仇恨的目光，好像要射進對方的五臟六腑。

5、他眼鏡後邊的眸子灼灼閃亮，好像兩團燃燒的火。

6、姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。

7、他的頭髮像鳥巢一樣隨便地堆在頭上。

8、她的頭髮顏色漆黑，帶有反光，像烏鴉的翅膀一樣，又黑又亮。

9、悲傷猶如利箭，破風而至，你叫我如何閃躲。

10、他的頭髮又稀又黃，蓬蓬鬆鬆的像個亂草窩。

11、她的眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。

12、他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠很遠。

13、他滿臉的皺紋，笑起來像乾裂的土地一樣驚心動魄。

14、小嘴脣鼓嘟嘟的，水蜜桃似的，彷彿一張嘴，會流出蜜汁來。

15、他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。

16、他的鬍子足有半尺長，就像那老榕樹的根鬚，在風中飄動。

17、他那彎彎的黃頭髮，像__一樣蓬散開來。

18、那紅潤的兩脣，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，說起話來妙語連珠。

19、他向後一仰，山羊鬍子一撅一撅的像個兔尾巴。

20、我的心裡像打翻了五味瓶，真不是滋味。

描寫人的好句 篇三

1、他嘩啦一聲翻開本子，略一沉思，提筆默寫起來，好像在跟誰比賽似的，沒一會兒，已寫了密密麻麻的一片，他長長舒了一口氣，把筆一扔，在大家嘖嘖的讚歎聲中將作業本交給了老師。

2、他，是那麼認真。心無旁騖，兩眼直勾勾地盯著書本，連我站在他身後他都沒有察覺。

3、把心態放平，每個字都一筆一劃的認真寫，而且還要把姿勢調整好，這樣寫出來的字是非常好看的。

4、教室裡寂靜無聲，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地走著，就像是輕輕地、小聲地說著體己話。日光燈下，寬敞的閱覽室裡，坐滿了黑壓壓的讀者有的伏案疾書，有的閉目沉思，有的口中唸唸有詞。

5、我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

6、他在桌上鋪開一張大紙，左手擼起右手的袖子，右手拿起一支毛筆，蘸了一下墨，提筆在紙上龍飛鳳舞，恣意潑灑，一行飄逸靈秀又不失剛勁的字呈現在紙上，我略懂草書，看得分明，那是“一樹寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋”。路過的人都忍不住停下腳步，嘴裡嘖嘖讚歎著。

7、我把窗子拉開，表示我來過這裡，而且帶了很久。接著，我要清理一下桌面，為我的本子和筆騰出一個空間來，表示我要認認真真地寫字。然後。我要把上一篇寫的字的有些部分用力地描一下，這樣看上去就像剛剛寫好的一樣。

8、他又埋頭寫起作業來，屋裡靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。同學們坐在教室裡，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

9、日光燈下，寬敞的閱覽室裡，坐滿了黑壓壓的讀者有的伏案疾書，有的閉目沉思，有的口中唸唸有詞。

10、拿到試卷，我用兩分鐘好好看了一遍試卷，然後迅速、仔細地做起來，整個教室只剩下寫試卷的“刷刷”聲，我偶爾緊皺眉頭，偶爾望著天花板，偶爾吁了口氣，迅速寫起來。

11、教室裡任何動靜都不能影響他專心致志地聽課，認認真真地記筆記，邊記錄邊思考，遇到疑問時舉手向老師示意。

12、上課了，小姐姐坐得端端正正，一雙明亮的眼睛目不轉睛地看著老師，全神貫注地聽老師講課。她一邊聽，一邊想，積極舉手回答老師提的問題。

13、只見她聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出了一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切。

14、他從草稿本上撕下一頁紙，沉思了好久才動筆寫起來，寫完了又很不滿意，將紙揉成一團扔進了垃圾桶裡。他就這樣寫了扔，扔了又寫，一連寫了十幾頁，還沒寫好。他覺得，寫這張道歉的紙條，真比讓他寫一篇千字的作文還要難。

15、她認真聽著老師講課，一邊聽一邊細緻地在書上做筆記，密密麻麻的筆記將書上空白的地方都佔滿了，實在沒有空白的地方，她便將字寫得十分小，寫在印刷字句的空隙裡。她做筆記的時候十分認真，因此當老師講完課的時候，她已經將新學的知識掌握得差不多了。

16、他寫字十分認真，一撇一捺都規規矩矩的，力求完美，寫出來的字既端正又精神，像一排排穿戴整齊的士兵在站崗。

17、每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：你要不怕困難，勇攀__。

18、別瞧她文文靜靜的，講起課來卻像一位大名鼎鼎的演說家。

19、只見她雙手捧著書本兩側，目不轉睛地望著，偶爾因故事的高低起伏而發出幾聲長嘆，過後如釋重負般發出幾聲清脆的笑聲。

20、她聚精會神地寫著，腦海裡現出許多美麗動人的畫面，就像放電影似的連續不斷，她的筆跟著她的思維在紙上寫個不停。伴隨著這些畫面，她的腦海裡還湧出許許多多的情思，好像永遠也寫不完似的。