SPSS實證文章寫作指南
學術論文不同於小說和新聞報道,而是方便同行交流的學術成果,其寫作有一定的規範,被戲稱為“八股文”。 我將一般的寫作規範介紹給大家:
一、摘要部分
摘要是一篇論文的精華。作者應重視摘要的書寫。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內容必須完整、具體、使人一目瞭然。摘要需明確寫出目的、方法、結果和結論四部分。
1)目的:簡明指出此項工作的目的,研究的範圍;2)方法:簡要說明研究課題的基本做法;
3)結果:簡要列出主要結果、資料、統計學意義(P值)等,並說明其價值和侷限性;4)結論:簡要說明從該項研究結果取得的正確觀點、理論意義或實用價值、推廣前景。
二、正文
(一)引言部分
寫引言部分的核心目的和基本功能(底線)是向讀者和審稿人說清楚“我為什麼要做這個研究”,能夠自圓其說。而為了達到這個目的,有一個“基本公式”:
首先說這個課題引起廣泛興趣,有重要的理論和應用價值;其次說誰誰誰做了什麼,他們發現了什麼,但是什麼還不清楚,效果還不理想。再次說有鑑於存在的問題,我們在本文中用了什麼方法做了什麼,得到什麼結果。
老練的作者寫引言部分都是按照這個思路去寫的,用三、四段話就能把引言部分給構建好,每一段話功能突出、點到為止。
(二)研究方法或相關理論
在敘述方法時,必須準確、具體、真實。如果所採用的方法是前人或他人的,要註明文獻出處;如果是對前人或他人的方法進行了一定的改進,則要交代清楚改進之處;如果是自己提出的方法,除涉及保密內容外,要作詳細描述,以便他人能重複。
方法的敘述應根據研究工作的邏輯順序,不同論文。在資料與方法中所要描述的細節也略有不同,應視論文具體的研究內容而定。
方法部分則有較大的伸縮性,屬於創新的方法要儘量詳細,精確描述,以便他人重複驗證,通用的方法則提到即可。
(三)實證研究
1.實證資料和步驟
此部分內容應詳細介紹本研究工作選擇的物件、所用的資料和實證的步驟。這樣做的目的,一方面是通過客觀的描述,使讀者清楚瞭解研究工作的物件和過程;另一方面,使讀者能夠應用同樣的資料和方法,對研究結果進行重複和驗證。因為不能重複驗證的研究結果,在科學上是不被承認的。
如果論文的資料資料涉及到統計學處理,一定要在材料與方法中介紹是採用了何種統計方法。如果是用統計軟體進行的統計學處理,還應說明所用統計軟體的名稱及版本。
2.實證結果
結果部分是一篇論文的論據部分。它是以資料、資料、圖表的方式來表達,在此基礎上形成適當結論並作簡要的說明。它既是作者對自己原先設計的目的或所提出問題的直接回答,也是下文邏輯推理、深入討論的依據。但在原則上,結果部分不要展開討論。以免與“討論”部分相混同或重複。
在資料和資料的編排使用上,要注意前後次序,層次分明,使之符合論文的思維邏輯,層層推進,前後照應,主次分清,因果關係明確,使讀者易於明白。
結果部分要主次分明,詳略得宜,在有限的篇幅中把重要結果寫清。這首先要將與主題無關的資料加以刪除,然後再將一般資料或眾所周知的內容加以精簡、濃縮。這樣使與本課題密切相關的材料,特別是本研究的新發現、新結論得以充分表達,避免了羅列材料,主次不分,被一般資料掩蓋了重點與核心。結果一般用文字表達,有的可用圖、表,有的圖、表和文字兼用,但應
以文字為主。決定採用何種方式,主要根據哪種方法更容易說清楚問題,更節省篇幅而定。
3. 討論或分析
討論部分是論文中的精華部分,是把實驗結果提高到理論認識的部分,也是唯一可以由作者自由發揮的部分。論文的作者應在討論中著重闡述整篇論文中有創造性的內容和獨到的見解。 討論的主要內容:1)討論以研究結果為線索展開,提出觀點和見解,陳述主要發現。並引用研究所獲得的事實、資料論證觀點,證明作者提出的觀點的正確性;2)將本文研究結果與國內外類似課題的研究進行比較、以說明本文的創新與先進之處。進行比較時,切忌將自己的缺陷掩蓋起來。重要的是應該討論為什麼會得出不同於別人的結論,作者可以放開去推測;但是如果弄不清自己的研究結果為什麼與別人的結果有差別,就不便作這種推測,也不該斷言自已的研究結果正確,而別人的錯誤;3)闡述研究結果的理論意義和實際意義,說明本項研究結果的重要價值;4)對研究結果中可能有的誤差與陰性結果做出解釋和說明,指出有待研究的問題以及今後工作的設想、建議等。
討論要以論證作者的觀點為主要內容,論證時要使用正確的論證方法,表明論據和論點之間的必然聯絡,使論證具有說服力,具有可信性。引證文獻只是用以比較或輔助作用,不能反客為主,將討論部分變成綜述而沖淡了作者的見解。所以,引用文獻時分量要適當,不需要成段成句的引用,說明意思就可以了。
(四)結論
結論的任務是精煉表達在理論分析和實驗驗證的基礎上,通過嚴密的邏輯推理而得出的富有創造性、指導性、經驗性的結果。它又以自身的條理性、明確性、客觀性反映了論文或研究成果的價值。結論與引言相呼應,同摘要一樣可為讀者和二次文獻作者提供依據。
結論的內容不是對研究結果的簡單重複,而是對研究結果更深入一步的認識,是從正文部分的全部內容出發,並涉及引言的部分內容,經過判斷、歸納、推理等過程而得到的新的總觀點。結論段具有相對的獨立性,應提供明確、具體的定性和定量的資訊。對要點要具體表述,不能用抽象和籠統的語言。行文要簡短,不再展開論述,不對論文中各段的小結作簡單重複。得到富有建立的結論,要比得到正確的結論困難很多,但前者是科研的精髓所在。並不是每一篇論文都要有富有建立的結論,很多時候或許只能得到正確的結論。這並不能成為放棄對富有建立結論追求的理由。富有建立的結論需要有敏銳的洞察力、科學的思維方法和一定的學術積累。
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