五好家庭事蹟材料
先進事蹟材料2.81W
xxxx五好家庭事蹟材料
XXX是我管理區的職工,在XXXX擔任過xxx一職,在工作期間愛崗敬業、忠於職守、兢兢業業、任勞任怨、工作踏實,始終堅持自尊、自信、自立、自強,她負責的工作從無差錯。在單位是領導和同志認可的好職工。
一 、互敬、互助、互愛,家庭和睦
在家裡做妻子、做母親,相夫教女、孝敬老人同樣做得同樣非常出色。放棄個人的業餘愛好和休息時間,承擔起全部的家務。家務活是一個極其繁雜、出力不出活的工作,為料理好家務,長期以來,她養成了中午不休息的習慣,始終把家務做得井井有條,家裡整潔舒適。在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家,合理安排收入,從不鋪張浪費。
二、 重視教育,悉心培養子女成才
為了培養子女成才,他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情。她不僅注重子女的學習成績,更注重培養子女的獨立生活、學習的能力。時時關心子女沿著正道走,勉勵子女勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步。團結、禮貌待人,並主動與學校老師聯絡,瞭解、關心子女的成長狀況。他們的子女學習成績好,愛好廣泛,身心健康。
三、 尊重老人,孝敬父母獻愛心
生活日常開支,XXX都能合理安排,克勤克儉,該花的一定花,不該花的,從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候,能夠盡心盡力給予幫助。
他們上有體弱多病的老人,能經常利用節假日、雙休日回去看望他們,或帶上一些水果、營養品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時,帶他們去醫院看病、拿藥。他們教育子女關心敬重老人,常回家去看看老人,問寒問暖。
他們遵紀守法,在社會是好公民,在單位是好職工,子女在校是好學生,她們的家庭是好家庭。
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XXX是我管理區的職工,在XXXX擔任過xxx一職,在工作期間愛崗敬業、忠於職守、兢兢業業、任勞任怨、工作踏實,始終堅持自尊、自信、自立、自強,她負責的工作從無差錯。在單位是領導和同志認可的好職工。
一 、互敬、互助、互愛,家庭和睦
在家裡做妻子、做母親,相夫教女、孝敬老人同樣做得同樣非常出色。放棄個人的業餘愛好和休息時間,承擔起全部的家務。家務活是一個極其繁雜、出力不出活的工作,為料理好家務,長期以來,她養成了中午不休息的習慣,始終把家務做得井井有條,家裡整潔舒適。在處理家庭的大事時,夫妻平等對待,互相通氣,共同磋商決定,只要是合理的建議,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家,合理安排收入,從不鋪張浪費。
二、 重視教育,悉心培養子女成才
為了培養子女成才,他們重視對子女世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他們學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。子女教育、管理又是一件非常艱辛的事情。她不僅注重子女的學習成績,更注重培養子女的獨立生活、學習的能力。時時關心子女沿著正道走,勉勵子女勤奮刻苦學習、政治上積極要求進步。團結、禮貌待人,並主動與學校老師聯絡,瞭解、關心子女的成長狀況。他們的子女學習成績好,愛好廣泛,身心健康。
三、 尊重老人,孝敬父母獻愛心
生活日常開支,XXX都能合理安排,克勤克儉,該花的一定花,不該花的,從不浪費。在雙方父母遇到困難的時候,能夠盡心盡力給予幫助。
他們上有體弱多病的老人,能經常利用節假日、雙休日回去看望他們,或帶上一些水果、營養品之類的東西孝敬父母;老人頭痛腦熱時,帶他們去醫院看病、拿藥。他們教育子女關心敬重老人,常回家去看看老人,問寒問暖。
他們遵紀守法,在社會是好公民,在單位是好職工,子女在校是好學生,她們的家庭是好家庭。
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