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開學典禮主持詞合集多篇

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開學典禮主持詞合集多篇

寒假生活時光在我們的歡樂中已經過去,新的一個學期已經來臨。接下來小編為大家整理了5篇開學典禮主持詞,歡迎大家閱讀!

開學典禮主持詞1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

馬尾弄雪招瑞氣,羊首搖鈴傳福音。

伴著去年收穫的那份喜悅,我們腳踏實地的走過了上學期;

朝著春天的美好方向,我們豪情滿懷的迎來了充滿著希望的下學期; 當我們還沉浸在羊年新春佳節的歡樂之中時,

春風早已吹開了響亮的號角,

新春的鼓點已匯成一曲恢巨集的交響曲,激勵著我們拼搏奮進! 這預示著新的學期開始了!

在這幸福祥和的日子,

在這展望未來的時刻,春季開學典禮主持詞

我們大劉國小全體師生攜手歡聚在充滿希望的校園,共同迎接新一輪的競爭與挑戰,下面我宣佈:20__年春季開學典禮現在開始!。首先,讓我們伸出我們的左手,伸出我們的右手,把掌聲送給我們的領導,老師,更送給我們自己。歡迎我們的領導前排就坐。

第一項 升國旗。

全體立正!升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮 !

第二項 王校長髮言

回首20__,我們大劉國小人以堅實的步履,換來了豐碩的收穫。之所以能夠蓬勃發展,蔥惠四方,是因為有一位勤奮博學、創新爭先、獻身教育的好校長!在新學期的今天,校長要對我們說些什麼呢?下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為開學典禮致詞,掌聲有請王校長。

感謝王校長在新的學期對我們提出的目標和希望!

老師們、同學們,我們的王校長用語重心長的話語闡述了一種精神,那就是成功貴在堅持。良好的開端是成功的一半,讓堅持不懈從春天開始,從今天開始,讓我們一起努力工作,勤奮學習,嚴於律已,再立新功。

第三項 樊校長髮言

同學們,當你們甜甜地問著“老師好”,恭恭敬敬行少先隊禮的時候,不要忘了你們背後的樊校長,他教會了我們做人,教會了我們守紀,他率先垂範,為我們指明瞭方向,掌聲歡迎樊校長。再次感謝樊校長的講話

第四項 劉校長髮言

高高興興上學來,平平安安回家去,歡迎我們的平安校長為我們講講心裡話。

只要我們時時講安全,把平安的種子播撒進心田,我們就會收穫更多的祥和、幸福和安寧。

第五項 王輔導員發言

我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手裡邊,從小我們就在這首兒童歌謠中長大,知道誠實守信;今天,面對我們的國旗,摸摸我胸口的紅領巾,我們更要做美德少年。今天,我們的王輔導員就為我們做了詳細安排,有請王輔導員,大家掌聲歡迎!

第六項 教師代表發言

無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希冀。在我們學校,有一位老師,她歌聲悠揚,她舞姿優美,她熱情大方,她最受學生喜歡,同學們,請大聲叫出她的名字,有請漂亮的高老師。

第七項 學生代表發言。

新春伊始,或許你正在回味:上學期過得好不好,有哪些經驗需要總結,有哪些教訓需要吸取;或許你正在思考:這一學期該如何計劃,有哪些目標需要奮鬥,有哪些夢想需要努力。就讓我們聽聽同學們的心聲吧。請聽四二班王若雨同學的發言。

第八項 表彰優秀學生

同學們,當你們跑著玩的時候,當你們忙著掙壓歲錢、放鞭炮的時候,你們中有這樣的學生,他們為了一道題、為了一個詞語、一個句子翻閱著課本,請教這老師,他們的作業做的認真、工整、漂亮,他們是我們學習的模範。有請師校長宣讀各班作業的佼佼者:

同學們,他們是我們的榜樣,是我們的旗幟,是我們的目標。讓我們再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學表示祝賀,

第九項 教 師 宣 誓: 面 對 這 一 更 為 緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此,我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!下面有請全體教師宣下我們的誓言:

學生對我很需要,我對學生很重要,即使面對誤解和委屈,我仍將恪守崇高的職業道德,用智慧開啟智慧;用愛心托起愛心;平等對待每一位孩子,為他們構築邁向成功的基座;終身學習,與時俱進,不斷完善,超越自我。養成良好習慣,培養思維品質,讓每一個學生都勤奮好學、快樂生活、健康成長,是我莊嚴的承諾!宣誓人:——

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意。

第十項 學生宣誓:校長的要求,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。同學們,當你早上揹著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裡要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?同學們,請大聲告訴我:你們能做到嗎?

那請同學們刻下自己的誓言:微笑的我最美,健康的我最棒!老師們,同學們,春回大地,永珍更新!年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。20__年,正是我們揚帆啟航,實現夢想的關鍵之年,新的一年,新的學期,希望大家能有新的面貌,讓我們共同努力,創造新的成績

開學典禮主持詞2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

新學期好!

今天是個好日子,花木萌動,大地復甦,溫暖的春風送走了寒冷的冬日。天地萬物在沉睡了一冬以後,正滿載著嶄新的春色,撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、祥和、愉快的寒假,滿懷著新的希望迎來了生機盎然的20__年春季,同時也迎來了播種希望的新學期。

回首過去,我們感到驕傲,展望未來,同學們,大家能做得更好嗎?好,這就是我們今天的約定。孩子們,要記住一句話,天下無難事,只怕有心人。新的學期,在每一位同學面前攤開了一張白紙,如果今天我們選擇了勤奮和拼搏,明天等待我們的就是成功與收穫,如果今天我們選擇了懶惰和退縮,明天等待我們的就是失敗與悔恨。孩子們,記住,你給予生活什麼,生活就會回報你什麼。

在新學期裡,希望每一名同學都能爭做校園的小主人,在學習、生活上做一個全新的自己。祝你們每一天都擁有健康和幸福;每一天都享受快樂和成功。現在我宣佈__國小20__年春季開學典禮正式開始!

議程第一項:舉行升國旗儀式

請全體起立,升國旗,奏國歌。

議程第二項:學生代表講話

面對新的學期、新的開始,同學們又有哪些心裡話要說呢?

請聽學生代表“萬月媛”講話。大家歡迎。

議程第三項:教師代表講話

萬月圓的講話,點燃了同學們學習的激情,也給了老師以期待。新的一學期我們的老師們又要開始忙碌了,他們將播種希望,期待豐收,那麼我們的教師又有什麼話要對同學們講呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教師代表“胡德雲”老師講話。

議程第四項:校長開學典禮致詞

從這字裡行間,我們可以深切地感受到我們辛勤的園丁搞好教育工作的決心和信心。對我們同學的殷切希望,

那麼在新學期裡,劉校長對我們同學們又有哪些期望和囑託呢?讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長致詞。

議程第五項:宣佈開學典禮結束

我宣佈:20__年__國小春季開學典禮到此結束。

掌聲歡送各位領導退席。

請各班有序退場。

開學典禮主持詞3

尊敬的各位領導、老師們親愛的同學們:

大家新年好!

爆竹聲聲辭舊歲,

瑞雪紛飛迎新年。在正月的尾巴里,我倆代表全校所有的學生給辛勤耕耘的老師拜個晚年,祝老師們身體健康,萬事如意!

沐浴春光,充滿了新學期的希望。

再起春風,吹拂著跳動的心房。

清新的季節裡,我們歡聚一堂;

歡樂的氣氛中,我們傾訴心聲。

敞開你的心扉,共享這難得的時光。

親愛的同學們,請大家“抬頭、挺胸、微笑”,你們準備好了嗎?現在,我宣佈:壇石國小20__年春季開學典禮現在開始。

一、大會第一項:升國旗、奏國歌

全體起立!升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,其餘行注目禮!全體唱國歌!

禮畢!請坐下!

乙:遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬水迴歸故鄉,是因為有領頭鴻雁在準確無誤的導航;

甲:大漠裡跋涉的人們之所以不會迷失方向,是因為陽光下有指南羅盤,暗夜裡有閃爍的北斗。下面進行大會第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學校的領頭雁戴校長做新學期致辭。

新的學期,新的氣象,新的起點,新的希望。相信在戴校長的帶領下,我們壇石國小的明天會更好。

二、教師代表發言

因材施教,丹心一片育桃李;

為人師表,熱血滿腔培棟樑

可敬可贊,教學之路上揮灑著你們的青春和才華;

亦師亦友,育人之途中流淌著你們的辛勤和奉獻。

全體教師是我們學校當之無愧的功臣。

下面有請優秀教師代表老師發言。大家掌聲歡迎。

謝謝老師帶來的金玉良言,讓我們受益頗多。

下面,請另一位教師代表老師講話,我們掌聲有請。

三、學生代表講話

甲:每一個孩子是一座富礦的地標——外表純樸,品位很高

乙:同學們,我們是校園裡的天使,播撒希望,傳播歡樂;

甲:我們是我們學校的主角,刻苦學習,健康成長;

乙:新的學期,讓我們聽聽同學們的心聲。

接下來進行大會第四項:請學生代表同學發言。

首先有請一年級代表,大家歡迎。

接下來是二年級代表,大家掌聲歡迎。

掌聲有請三年級代表

掌聲歡迎四年級的學生代表。

有請五年級代表,掌聲歡迎。

六年前,我們懷著彩色的夢想步入國小的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在臨畢業之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請同學作為六(1)班學生代表上臺發言。接下掌聲歡迎六(2)班的最後有請六(3)班的大家掌聲歡迎。

謝謝以上這些同學代表的發言,同學們對新學期表了態,希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。

四、表彰學習積極分子

選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!在過去的一學年中,我們各年級、各班湧現出了一大批優秀的學生,他們是我們學習的榜樣!下面,有請徐校長宣佈學習積極分子名單,(_校長上臺宣讀學習積極分子名單。)

有請_校長為他們發獎。

掌聲響起來!希望獲得獎勵的同學再接再厲,其他的同學要向他們看齊,在新的學期播種新的希望!獲得更大的進步!

五、結束語

各位老師,同學們,“千里之行,始於足下”,新學期,迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。祝願同學們在新的學期裡揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!讓我們共同祝福:__國小的明天更美好!

我宣佈:__國小20__學春季開學典禮到此結束。

掌聲歡送各位領導退席。

請各班有序退場。

開學典禮主持詞4

男:老師們、同學們:

女:秋風即將送來清爽,瓜果已然飄來醇香。剛剛驕傲地送走2011屆畢業生,我們又信心滿懷地迎來1500多名高一新生。你們是__中學新的生機與活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們加入到學校這個大家庭。

男:20__-20__學年註定會是__中學騰飛的一年,今天,我們全校近六千名師生歡聚在這裡,舉行本學年第一次盛大的集會:開學典禮。

女:從學生代表的發言中,我看到了你們心中燃燒著的希望,從老師的表態中、從局長的教導裡,你們也一定感受到了學校對你們深深的期冀。有耕耘就有收穫,你們成長的歷程中播下的每一粒種子,都將長成參天大樹;你們前進的路途上灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作為老師,我們為你人生中的點滴進步都感到由衷的欣慰與高興,__中學,將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的巨集大樂章。新學期新面貌。良好的開始是成功的一半,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,更創__中學新的輝煌。

男:當然,在每一天的學習與生活中,我們都面臨著各種各樣的辛苦,承受著各種各樣的煎熬。我們必須每天早晨5:30帶著睏意起床,我們必須每天晚上10:00拖著疲憊回到宿舍;我們必須在規定的時間內把食堂裡難吃的飯菜吃到肚子裡,在校園裡,在教室裡,甚至在宿舍裡,我們都不能吃一點零食;我們不能玩手機,我們必須排隊挨在牆底下破爛的電話機子旁等著打電話;我們不能看閒書,我們必須每時每刻都要泡在那幾本大學聯考科目的書本里,甚至在跑操的時候。我們再大也還是孩子,我們需要張揚,我們需要飛翔,但是學校裡的剛性的制度時時刻刻把我們禁錮在教室裡,捆綁在宿舍裡。但是,我要告訴給你同學們,這就是歷練,這就是鍛造,這就是我們成長中必須經歷的過程。同學們,你見過公園裡、道路旁被草繩捆綁、用木棍支撐著樹嗎。你能說那是束縛它的成長嗎?恰恰相反,那就為了讓他長成筆直參天。高中三年,不僅要同學們考出精彩的一輩子,更要磨練出一種堅強的性格。若能這樣,那麼__中學的學習經歷將是你一生中用之不竭的財富。

女:同學們來自不同的學校,來自不同的家庭,不管你是嬌生慣養不讓蠅子踢一腳,還是從小粗粗拉拉六十四個不在乎,來到__中學,我們就在一個起點,我們就存有一個目的,那就是學習做人,那就是準備大學聯考。不要再抱怨學校的制度難近人情,對任何錯誤行為的放任才是對學生的不負責任,才是對所有期望的褻瀆;不要再抱怨食堂的飯菜不好吃,任何學校的餐廳裡都不會飄出自家廚房裡的菜香;不要再抱怨老師管理的嚴格,老師對你們的愛比你們的父母更多了一點理性。

男:這就是我們__中學,實事求是地說,我們的硬體建設抵不上衡水市的中游,但我們的教學質量在衡水市首屈一指,我們的應屆生升學率除衡中外,可比全市任何一所學校。

女:同學們,能在__中學讀書是一種福份,願同學們經過努力,把這種福份一直帶到我們每年的大學聯考之中。

男:最後,高三年級一個教室中的一塊標語牌上的話與同學們共勉:用三年的時間換一輩子的幸福,不要用一輩子的時間後悔這三年。

女:會議臨近結束,請讓我們以掌聲對每天與我們相伴的班主任老師表示感謝。

合:我宣佈,開學典禮現在結束。

開學典禮主持詞5

甲:本學期,實新學校又新加入了部分新老師和新同學,新生軍,象徵著生機勃發、象徵著希望。

乙:熱烈歡迎這些新老師和新學生加入我們實新學校的隊伍。

甲:有請他們亮個相吧!

乙:請欣賞他們給大家帶來的舞蹈——“秋韻”

開場辭:

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:敬愛的老師們、親愛的孩子們。

合:大家上午好!

甲:碩果累累的收穫之際,實新沐著層層閃光的絲綢,迎來了嶄新的學年。

乙:丹桂飄香的金秋時節,實新顯露絲絲成熟的魅力,敞開了博大的胸襟。

甲:多情的秋風,陣陣的涼爽,還有多名師生那一顆顆綻放的心。

乙:浪漫的氛圍,_的世界,還有熱情洋溢的你們。美麗的校園因全體師生的到來而更顯生機盎然。甲:夢幻的景色,夢幻的童年,我們迎來了開學典禮,讓我們共同踏上夢幻之旅。

合:下面,我隆重宣佈,實新學校國小部2016-2017學年“家在心中、愛滿天下”開學典禮,現在開始。

甲:本次開學典禮共分為四個篇章:明我學校、愛我班級、知我家鄉、展我風采。

一、迎新生:

甲:懷著對新學期新生活的美好向往,一年級的小弟弟小妹妹背上新書包、手拉手向我們走來。瞧,他們是那麼精神抖擻,他們是那麼天真可愛。讓我們把熱情的掌聲送給他們,好不好?

乙:請他們在六年級學長的牽手和家長代表的護航下,踏上紅紅的地毯。在新生牌上留下自己永恆的印記。(後臺“實新歡迎你”歌曲)

甲:多少次徘徊、多少次深思熟慮,選定了實新學校,難捨對嬌兒的縷縷牽掛,第一次,環繞膝下的嬌兒不再和您盡享天倫,第一次,靜謐的夜晚枕邊沒有那張酣睡可愛的小臉,第一次,心中充滿了失落以及對孩子的思念,第一次,憧憬著新入學的嬌兒日後的輝煌騰達。父母之心,何其真?父母之愛,何其切?面對紅毯對面的老師,請相信他們並請將孩子託付給他們!(護航人(家長代表)說一句託付的話)(一年級老師代表迴應並向家長承諾)

乙:每一個孩子成長的道路上,都需要家長護航,離開父母,有學哥學姐們照顧,六年級學長,在實新學校度過了六年美好的時光,他們牽起了一年級小朋友那稚嫩的小手,輕輕的告訴這些小弟弟妹妹們。

(六年級學長代表對一年級新生的叮嚀)(一年級新生髮言)

(家長八名、六年級學生120名、各班班主任、一年級學生代表分別說一句話)。一名新生由一名六年級學生和家長牽手,通過走紅毯的形式走向紅毯一端的老師,把學生交由老師手上說一句託付的話,老師對家長有一句承諾。(音樂老師、各年級代表唱《實新歡迎你》)。(每班兩個家長、一男一女,一年級學生背書包,)

(一年級新生、各班插班生照片附名字,在電子屏製作成幻燈片播放)

甲:讓我們再一次把熱情的掌聲和真誠的笑臉送給一年級的小朋友和老師們。歡迎你們加入我們實新大家庭。

乙:一年級的孩子們,你們已經成為了實新的一員,希望你們銘記老師和家長的諄諄教導,好好學習,努力向上。

二、明我實新、愛我班級

甲:滔滔黃河孕育出一片鍾靈毓秀的沃土,秀美封丘閃耀著一顆璀璨的教育明珠——這就是我們引以為榮的實新學校。

乙:“辦一所兒童喜歡的學校、辦為孩子童年留下終生美好記憶的學校、辦延續鄉村文明星火的學校”是實新核心的辦學追求。

甲:她,是鄉村教育的“巴學園”、“伊甸園”、“理想國”。

乙:她,是值得尊敬的樣本學校、是鄉村教育高地。

甲:她,蘊涵著自己獨有的文化。

乙:她,氤氳著自己別緻的特色。

甲:她、是一方熱土,讓我們魂牽夢縈。

乙:她、是一片樂園,讓我們茁壯成長。

甲:有一枚徽章,讓我們永遠仰視,她就是我們實新學校的校徽,看,舞臺上方緩緩升起的就是我們的校徽。校徽呈現:校徽在舞臺橫樑上方隨播放校歌緩緩分塊呈現。該標誌由學校名稱“實新”首寫字母“S_”為主體要素,藝術變形為漢字“新”,又猶如一個向前奔跑狀的人形。左側如書本,喻意學校打造書香校園,以生態育人,讓師生博覽群書,雙語達人,培養有國際視野的現代兒童;右側展優雅之態,喻意師生修文質之美,做雅正之人。

乙:整個標誌,如九曲黃河之水,流淌而過,學校正是以黃河文化奠基文化根基,以黃河之魂,彰顯傳統文化之底蘊,讓師生從中汲取豐厚營養;以黃河之韻,孕育師生自強不息、堅忍不拔之精神;以黃河之意象,體現學校步伐之踏實,辦學之紮實,做人之樸實,以實為基礎,不斷求新,勇於創新,立教育之潮頭,競天下之風流。

甲:那揮舞的校旗,激勵著全校師生奮發向上。校旗,是一個學校的標誌,班旗是一個班級精神的象徵,掌聲有請實新學校校旗,請各年級各中隊隊旗。

乙:看哪!以校旗為中心,各中隊分別組成六片花瓣呈現在外圍,意寓實新學校是一個大花園、老師是辛勤的園丁,而學生就是嬌豔的花朵。作為實新一員,我為我是實新之子而感到自豪,我多想高聲唱和那首屬於我們實新的歌——實新之歌,咱們一起唱好嗎?請全體起立,(老師和學生同唱實新校歌)。

甲:班徽一個班級班魂的圖騰,班牌是一個班級文明的呈現。

乙:實新學校全體師生用自己靈動的思維、靈巧的雙手設計並製作了各班的班旗、班徽和班牌,有請各班代表展示班徽和班牌,

舞臺左側,各班班徽呈s形呈現,舞臺右側,各班班牌呈_形呈現。有請部分班旗到臺下列隊。

(觀眾席:學生揮舞自制校旗,喊校訓,以年級為單位每個年級喊一次,每次三遍。一年級、二年級、三、四、五、六,全體男生喊、_喊,全體師生共喊校訓。)(學生畫校旗,寫校訓並寫下對校訓的理解)

甲:“求真求實、日進日新”的校訓,將學校名稱“實新”二字,巧妙鑲嵌其中,又突顯了人文與科學的交融,要求師生求真知、做真人,又要腳踏實地、一步一個腳印,每天都有進步,每天都有創新,在日積月累中完善美德、積累學識,成就偉岸的品格,涵養經天緯地之才。

乙:“求實求真、日進日新”希望我們全體學生在校訓的指引下,做志向高遠、志氣高昂、志趣高雅實新學生。

三、愛我家鄉(中國地圖)

甲:河南,簡稱“豫”,因大部分位於黃河以南,故名河南。河南位於中國中東部、黃河中下游

乙:河南省省會鄭州,目前18個地市、106個縣。

甲:我們實新學校的學生,多數是河南省、新鄉市、封丘縣或長垣縣人。乙:我們熱愛自己的家鄉,但是,你對自己的家鄉又瞭解多少呢?

甲:下面有請一二年級年級組長抽取學生名單,我們來看一看一二年級同學們對封丘、長垣各個鄉鎮的瞭解。至少要說出五個鄉鎮。(一二年級2名學生)

乙:答案即將揭曉,同學們想不想知道他們回答的是否正確?掌聲有請下面負責答案的同學出示關於封丘、長垣的鄉鎮答案。

甲:下面有請三四年級年級組長抽取學生名單,我們來看一看三四年級同學們對新鄉各個縣區的瞭解。說清楚新鄉市的有哪八個縣。(新鄉各個縣及特產(三四年級2名)

乙:答案即將揭曉,同學們想不想知道他們回答的是否正確?掌聲有請下面負責答案的同學出示關於新鄉市各縣區的答案。

甲:下面有請五六年級年級組長抽取學生名單,我們來看一看五六年級同學們能否說出河南省18個地市其中的9各地市的名稱。(河南省各個市區及代表性物品或特產。(五六年級2名)

乙:答案即將揭曉,同學們想不想知道他們回答的是否正確?掌聲有請下面負責答案的同學出示關於河南省各個市區及代表性產物的答案。

現場抽取學生回答,各年級並找出出示答案的學生。

甲:有請朱校長為這些熱愛家鄉的小明星們頒獎

四、展我風采

甲:去年第一屆吉尼斯挑戰賽中,那_的吶喊聲仍在我們耳畔迴響。

乙:今天,我們又迎來了實新學校技能小超人挑戰賽,曹劌論戰中曾告訴我們“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,親愛的孩子們,鼓起勇氣,來挑戰吧!挑戰對手,挑戰自我。

甲:首先,我們進行吃西瓜比賽,每人三塊西瓜,看誰的反應能力最快,動手操作能力,誰最先吃完誰就是勝利者,首先有請一年級小選手上場,胡宗孝老師負責計時。二年級小朋友上場,一二年級每班2人

乙:這些小朋友真可愛,在我們身邊,有最可愛的人,他們默默付出、無私奉獻,諄諄教誨、噓寒問暖,既是良師,又是益友,他們就是朝朝暮暮陪伴我們的老師,教師節就要到了,我建議給咱們敬愛的老師們送上祝福。

甲:既然要送祝福,咱們老師每個人都有手機,運用微信送祝福的形式既簡單又快捷,咱們來進行一次比賽好不好?咱們由五六年級每班派出一名選手來進行比賽,看哪些學生有勇氣PK一下對手,有請各選手上場。

乙:比賽規則是:在一分鐘之內,語句通順、錯別字不計,運用拼音打字法,字數最多者為勝,有請胡宗孝老師負責計時。(五六年級每班1人)

甲:在我們實新學校,每個人都會有幾個非常要好的朋友,度過了一個月的暑假生活,各自有各自難忘的經歷,咱們今天就來一次好朋友默契大比拼。

乙:這個一定特別好玩兒,我覺得,應該是這樣玩的吧?由一人說出自己假期中的三件事,其中兩件事情為真事,一件事情是假的,測你對好朋友瞭解有多少,通過推理分辨出事情的真假,全推理正確者為勝。下面觀眾席的學生們也可以猜一猜、玩一玩哦!(四年級一組老師,一組學生)

甲:有一個人、披星戴月,考慮學生的衣、食、住、行,關注學生的學習、習慣、課堂,他就是我們最最喜愛的朱超勇校長,今天他帶領我們玩一玩兒估測能力。打破學生對校長的神祕感,通過估身高、體重讓學生感受數學就在身邊。

乙:首先由選手準備紙筆來猜一猜朱校長的體重和身高,把你認為準確的數字寫到紙上。

甲:現在我們共同見證一下朱校長的身高和體重。(體重秤、捲尺)由測量人揭曉答案。

甲頒獎:榮譽證書(現場寫,李倩)激動人心的頒獎環節來臨,有請他們上場,請大家以最熱烈的掌聲來祝賀這些孩子們。

(我是學校小主人)安全地圖

甲:我們每個人都是學校的小主人,新的學期即將拉開帷幕,五年級學生精心為我們找出了安全隱患,並畫出了警示圖。

乙:請五年級學生給大家解讀。(12名學生)

尾聲:(開學典禮結束)

甲:親愛的老師們、同學們,新的學期,新的任務、新的使命、新的挑戰。

乙:歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。

甲:_起航莫遲疑,夢幻之旅待開啟。就讓我們跟隨秋天的腳步,

開始新的征程,共同走向美好的明天。

乙“千里之行,始於足下”,祝願同學們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!

與心中的她親密接觸

甲:孩子們,我們將會迎來一批新朋友,請屛住呼吸,跟我一起喊出三個數,用最熱烈的掌聲把他們請到舞臺上好嗎?(下臺互動)咱們再次用熱烈的掌聲把他們請到舞臺上來,來猜一猜這些卡通人物都是誰好嗎?有請他們上臺。校領導以卡通人物的形象出現,到舞臺亮相,並說一句祝福的話,學生猜各個卡通人物分別由誰扮演。

乙:同學們不要著急,這些卡通人物會分散到咱們學校各景點處,(書香苑、校門口、後生態園、桃李園、假山處、後院教師公寓前)各班可以將照相的學生分成六個分組,選一處照相留念。校園同步播放讓愛天天住我家。

甲:在學校,實新是我家,走出實新,封丘、長垣是我家;走出封丘,走出長垣,新鄉是我家;走出新鄉,河南是我家;走進世界,中國是我家。

合:實新學校國小部20__-20__學年“家在心中、愛滿天下”開學典禮,到此圓滿結束。謝謝大家。

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