班主任關於巡察整改專題組織生活會批評和自我批評
各位領導、黨員同志們:
勇於和善於開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風。一年多來,本人在學校黨支部的正確領導下,通過不斷學習,對標檢查,我深刻地認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。
一、自我批評
(一)存在的問題和不足
1.政治理論學習有待進一步加強,系統地學習黨的政治理論不夠到位,從而造成自己看待問題、分析問題,解決問題的能力明顯不足。
2.作為一名思政教師,沒能充分挖掘、利用各方面思政資源,有時過於側重課堂知識重難點的教學,對學生進行思政教育啟發不夠深入。
3.作為一名班主任,有時放鬆對自己的要求和標準,滿足於過得去、差不多,在落實學生養成教育,提高德育實效方面有待進一步加強。
(二)產生問題的原因及分析
1.心存僥倖意識,認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極幹好本職工作就可以了,自主學習意識不足,導致政治理論水平不夠高。
2.教學年限較短,經驗不足,充分調動學生學習熱情和信心的方式方法不夠多。
3.接到工作首先想到的是儘快完成,而不是想怎樣做得更好,工作上深入思考的意識不夠強,工作標準把握不夠高。
(三)今後努力的方向和整改措施
1.強化理論學習。將黨的政治理論學習作為一項重要的政治任務,強化政治自覺和行動自覺,科學合理安排學習時間,充分利用“學習強國”、黨刊、黨報加強自主學習,不斷推進政治理論學習的深度和廣度,並注重結合工作實際,以習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐,推動政治理論素養的提高和業務工作能力的提升。
2.提高文學素養。通過全面學、系統學、主動學,不斷提高教育教學的知識儲備,轉變和創新思政課堂教學方式。深化學生社會主義核心價值觀的教育,引導學生積極投身道德實踐活動。充分挖掘和整合校內外思政教育文化資源,用優秀文化薰陶學生,培養學生高尚的品質,引導學生做一名有擔當的時代新人。
3.嚴肅工作態度。提高自己的思想站位,充分發揮積極性、創造性,大膽、細緻地開展好本職工作。強化責任意識和創新意識,想得更深一些,做得更多一些,以更高的標準、更嚴的要求,紮紮實實推進德育工作取得更高的實效。
二、對其他黨員同志的批評
1.對劉丹妹同志提出批評。劉丹妹同志平時忙於教學工作,在學習貫徹習總書記關於教育的重要論述上不夠深入,理論學習缺乏系統性、全面性。希望劉丹妹同志在之後的政治理論學習中能進一步加強學習,深入研討。
2.對馮**同志提出批評。馮**同志教學認真,但在教學方式方法上創新意識不足,希望馮**同志在挖掘本地歷史文化開展學生教育的能力上進一步加強。
3.對林**同志提出批評。林**同志工作中以教學工作和班主任工作為主,但在因材施教方面做得還不夠細。希望林**同志能積極探索適應國中生實際的有效教學方法,更有針對性地進行教學。
以上是我的發言,不妥之處,懇請各位領導和黨員同志們多多批評。謝謝!
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