六一文藝演出節目串詞(精選多篇)
第一篇:六一文藝演出節目串詞
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六一文藝演出節目串詞
(謝)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(張)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(謝)這是多麼快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
(合)在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小朋友們節日快樂!
(謝)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,**區教委、**街教委、國小領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(張)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學校各班裡的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)國小四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
(謝)首先請欣賞第一個節目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:
(張)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
(張)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
(謝)你追我趕向前進,在成長的路上,我們要相互關心,相互幫助,比學趕超是我們成長路上的主題,請欣賞……
(張)童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞……
(謝)一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……
(張)國小鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個年級慶祝六一,祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
(謝)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
(張)唱起讚歌跳起舞,請欣賞舞蹈……
(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。
(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。
(張)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞……。
(謝)敬愛的老師們,
(張)親愛的同學們,
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
(張)金色童年——我們是收穫成長的少年。
(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創新,
(張)我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
(謝)今天,我們以國小為驕傲;
(張)明天,國小將以我們為自豪。
(謝)我們為祖國爭光,
(張)我們為祖國服務。
(合)放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。再見!
第二篇:2014年六一文藝演出節目串詞
2014年三合國小六一文藝演出節目串詞
男:尊敬的老師、親愛的同學們。
合:大家好。
男:今天,是我們少年兒童自己的節日,是我們期盼已久的六一國際
兒童節!
女:今天,我們在這裡隆重集會,舉行一年一度的六一節文藝匯演!
合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:三合國小和幼兒園的小朋友們節日
快樂!
男:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月。
女:讓我們一起歌唱,讓我們一起跳舞。
男:三合國小慶“六一”文藝演出現在開始。
男:新的校園,已經長出翠綠的樹苗,泛紅的花草,預示著我們更加美好的明
天,請欣賞五年級一班石昌棟、石亞軍、張守碩、於祥玉同學給大家的分
享《春天裡》。①
女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,投進媽媽的懷抱,幸福永圍繞。下
面欣賞少兒曲《世上只有媽媽好》,有二年級學生張琦瑤、張潔、張淑鈺
為大家表演。②
男:童年,有我們忘不了的人;
童年,有我們忘不了的事;
童年,也有我們忘不了的歡聲笑語,下面讓我們欣賞四年級為我們帶來的
合唱《童年》。③
女:帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發,六一的我們真像一群快
樂的天使啊!請欣賞大屯幼兒班為我們選送的舞蹈《快樂小天使》。有請
大屯幼兒園的小朋友們閃亮登場。④
男:前幾天電視裡熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多小同學都看過,下
面有請六年級珍珍、夢莎、婭茹給我們演唱這部電視劇的片頭曲《愛的供養》。⑤
女:美術欣賞能使國小生產生喜悅和愛好,提高國小生的藝術素養, 陶冶小
學生的思想情操,開闊視野,擴大知識領域,下面有五年級二班張翠梅同學給大家現場繪畫“鳳凰”。⑥
男:小時候呀,我們常說的兒歌就是小兔乖乖了,常說喜歡的舞蹈是《三隻小
兔》,今天西歡口幼兒園選送的節目是舞蹈《三隻小兔》。有請西歡口幼兒園的小朋友閃亮登場。⑦
女:記得那首曾經鼓勵過無數人的老歌嗎?在這首歌裡你可以體會到一個人的
努力,一個人的堅持,雖然是老歌,但讓我們來繼續這裡的勇敢,有請石亞軍同學為我們獨唱歌曲《水手》。⑧
男:感恩是一種美德,一種修養,一種文化。世界上的一切,包括一草一木,
對我們都有恩情,所以我們應該學會感恩。下面傾聽六年級張夢嬌同學的詩朗誦《學會感恩》。⑨
女:小時候,我們經常和同學們玩搶板凳,現在長大了,還是常常懷念那種快
樂的感覺呢!下面請同學們欣賞五年級二班張曼、樑佳慧等同學給大家表演的小品《搶板凳》。⑩ 男:看完了精彩的小品表演,接下來讓我們欣賞一段歡快活潑的舞蹈, 調節
一下我們的心情,有請西歡口幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《我的身體》。⑾
女:微風吹起風車的轉速,揚起童話的序幕 ,歌曲合唱《愛的契約書》,演唱
者,六年級同學張賽男、張麗、王玉倩、曹淑穩,希望同學們喜歡。⑿ 男:.蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什麼樣的節奏是最呀最
搖擺,什麼樣的歌聲才是最開懷,請欣賞大屯幼兒園的舞蹈《最炫民族風》。
有請大屯幼兒園的小朋友們上臺表演。⒀
女:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們來一起欣賞二年級 雷彬同
學獻給大家的少兒舞蹈《清塘舞》。⒁
男:剛上國小的豆豆仔。跑錯教室。不知道預備鈴。鬧出了不少笑話。接下來,
課堂上他又會怎樣呢?請同學們欣賞五年級一班張倩、石煥平、魯香、魯一諾表演的小品《毛豆豆上學記》。⒂
女:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞六年
級為我們帶來的舞蹈《踏浪》。表演者:魯珍、鮑亞茹、解夢莎、魯秋雨、宗淑敏、魯倩、張貴嬌。⒃
男:大家都對荷塘喜歡吧,相信月光和荷塘的組合更好,下面請欣賞六年級魯
倩、魯秋雨、宗淑敏合唱的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。⒄
女:下面有歌曲愛好者王校長給同學們獻一首歌,大家掌聲歡迎。⒅
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學們,
男:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
女:金色童年——我們是收穫成長的少年。
男:我們崇尚自主、心向和諧、追求創新,
女:我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
男:今天,我們以國小為驕傲;
女:明天,國小將以我們為自豪。
男:我們為祖國爭光,
女:我們為祖國服務。
合:放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更美好!文藝演出到此結束,祝各
位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。再見!2014年5月20日
第三篇:“六一”文藝演出節目串詞
“六一”文藝演出節目串詞
a:各位領導、各位來賓
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
ab:你們好!
a:童心閃爍,xx學校慶“六一”文藝演出現在開始!
a:溫暖的陽光, 誘人的花香,
b:喜悅的笑臉, 激動的胸膛
a:這一切都在提醒著我們:
ab:六一國際兒童節——來到了
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
b:我們整裝待發,我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。
我們是勇敢的—— 美麗的小天使
a:今天是國際六.一兒童節,我們用悠揚的歌聲對偉大的祖國的深情祝福,請欣賞六年級帶來的合唱[臨溪歡迎你]
a.歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優美,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝願。讓我們舉起這...
請欣賞3[1]班帶來的舞蹈哪哪愛
a. 中華武術是經過千百年文化陶冶的一種獨特的人體文化,它是以中國傳統哲理和論理為思想基礎,以傳統兵學和醫學為科學基礎,以內外兼修,術道並重為鮮明特點的一項內容極為豐富的運動。下面請欣賞由我校表演班的同學為大家帶來精湛的武術表演。
a:社會需要人才,教育呼喚素質,素質教育下的兩所學校構成了鮮明的對比,舍我取誰?請欣賞我校六年級選送的相聲——《今天的作業不多》。
a. 溫柔的茉莉花,希望的茉莉花。你看,親親的茉莉花,在清幽的山谷間開了。請欣賞2[2]同學帶來的舞蹈:《親親茉莉花》。
a.黃河從這裡流過,浩蕩了千年武術永不言敗的英武,嵩嶽在這裡崛起凝練了中華武學大象無形的雄渾。嵩嶽的古風一吹便是...好的,下面讓我們一起開始欣賞我校表演班同學的精彩表演,享受這激動人心的時刻!
a,朋友們,如果我們把今天和去年做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發生了多麼巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞舞蹈〈越來越好〉
a:有一個名字,是我們共同的尊嚴;有一個動作,是我們力量的源泉。中國的武術追尋夢的影子,不得不走上舞臺,走出了國門,走向了世界。 < 課 件>
中國是龍的傳人,自古以來,就有外國人學中國功夫,我國的武術能夠健身強體,人人喜愛,源遠流長,追尋武術的影子,你不得不走向世界。 。
現在有請三年級為我們表演的中國功夫-----武術,請大家欣賞
a,害怕 膽怯是女生的通病,但是我們遇到任何艱難險阻要勇敢面對.迎難而上,不畏懼,不退卻.去爭取勝利.這必將成為時代的潮流.請看,這不就是代表我校那群初生牛犢不怕虎.學習不怕難,做事不怕難的學生嗎
a.駿馬賓士在遼闊的草原鋼槍緊握戰刀亮閃閃祖國的山山水水連著我的 心決不容豺狼來侵犯。請欣賞李老師和陳老師為大家演唱的歌曲《駿馬賓士保邊疆》
a。甲::請聽《星語心願》。
a。臥似一張弓,站似一棵鬆,不動不搖坐如鐘,走路一陣風,南拳和北腿,少林武當功,太極八卦連環掌,中華有神功,手是兩扇門腳下是一條根,四方水土養育了中華武魂,東方一條龍,兒女是英雄,天高地遠八面風中華有神功。請欣賞武術節目.
a。長大的我們會遇到新的世界,新的環境,但也少不了新的煩惱,新的問題,看哥哥姐姐們一大堆的作業,不禁想到,或許,我們《不想長大》請欣賞舞蹈《不想長大》
a。春華秋實,萬物結籽。隨著推廣普通話工作的深入開展,普通話像一陣清新的風吹入校園,吹入機關,吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想,讓動聽的普通話成就我們的希望。我們這裡就為你們講一下普通話的重要性請欣賞相聲[ 普通話 ]
a,在我們的生活中,經歷過很多事情。
在百感交雜的生活中,而我們最希望擁有的就是歡樂的心情。 那麼接下來讓我們一起欣賞 舞蹈 【快樂心情】
a,千百年來,武術被作為懲惡揚善,伸張正義的民族象徵,是帶有東方氣息的神祕瑰寶,下面讓我們一起欣賞由(表演班)為我們帶來的精彩表演
a.苦澀的沙吹痛臉龐的感覺
像父親的責罵母親的哭泣
永遠難忘記
年少的我喜歡一個人在海邊
捲起褲管光著腳丫踩在沙灘上
總是幻想海洋的盡頭有另一個世界
總是以為勇敢的水手是真正的男兒
請聽 六年級學生帶來的歌曲水手
a.教師是渡船———乘風破浪把我們載向知識的彼岸; 教師是航燈———通宵達旦幫我們遨遊知識的海洋 ;教師是鑰匙———博覽群書給我們開啟知識的寶庫 ;教師是火種———散發熱量點燃下一代求知的慾望。
教師節雖然已過,但我們對老師感恩的情懷永遠不會過時,今天借詩歌向老師送上我們深深的祝福及真摯的謝意。
a:(結束語)童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。
a:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
a:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
a:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
a:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
a:2014年xx學校“六一”慶祝大會暨文藝演出
a:到此結束
a:敬愛的老師們
a:親愛的同學們
a:明年的六一再見!
第四篇:六一文藝演出節目主持人串詞
今天陽光明媚,今天晴空萬里,多少個日日夜夜,我們翹首以盼,一年一度的六一兒童節終於來了!你看,男生們正踩著歡快的節拍跳著《嘻唰唰》呢!
(喔喔喔)你聽,是誰在歌唱?哦,原來是《紅公雞》催我們起床了呀!
我們是社會主義接班人,我們是祖國的未來和希望, 我們就是共產兒童團團員,讓我們一起高唱《共產兒童團歌》吧!
(拍手)哎,你在幹什麼啊?我啊,我正在學習小朋友《小手拍拍》呢!
太陽給予我們溫暖,太陽給予我們光明,如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗的世界, 請欣賞《種太陽》。
你平時記筆記嗎?我,……沒有。我們學校就有同學堅持記筆記,讓我們一起來聽聽他的《筆記》裡都寫了些什麼?
你看,遠處的山近處的水在紅日的照耀下,顯得絢麗多姿。《紅太陽照山河》的景緻,怎一個美字了得!
我們感謝父母,是你們撫養我長大。我們感謝老師,是你們教育我成材。我們感謝祖國,是你讓我快樂地生活。讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!
賣釘子!賣釘子喲!等一等!我要《買釘子》!請看小品《買釘子》。
watch me shine! watch me shine!你在念什麼呀?我在學英語呢!watch me shine!就是“看我發亮”的意思。哦,那我也要watch me shine!
嚕嚕嚕……大家快來看,花仙子也飛來我們學校慶六一了!
晚清,八國聯軍侵佔我國國土,從此,我們的祖國飽受各種凌辱。這是一段辛酸的血淚史,我們每個中國人都不能忘記過去,讓我們一同《聽媽媽講那過去的事情》。
1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上莊嚴宣佈:中華人民共和國成立了!你們可知,為了新中國的成立,多少革命先輩獻出了自己寶貴的生命?在這歡樂的節日裡,誰曾記起他們?請聽詩朗誦《小草在歌唱》。
芙蓉花開,招來了許多賞花之人。你看,把《芙蓉姐夫》也引來了。
國家的西部大開發,黨的西部惠民政策,就像春風一樣吹進西部人家。這不,讀書免雜費了,鄉村要修公路了,我們的生活多麼幸福,真是《幸福萬年長》啊!
大哥!大哥!你們知道我《大哥》去哪裡了嗎?哦,他來了!
同學們,你們看過《大長今》嗎?那首主題歌真讓人記憶猶新,請聽大合唱《娃娃》。
每個人都是獨立的自我,每個人都有自己最為獨特的《招牌動作》。你的招牌動作是什麼呢?
老師,因為有了您,我們的雙眼才能透出智慧;因為有了您,我們雙手才能創造奇蹟。長大後,我也要成為一名光榮的人民教師。請看獨舞《長大後我就成了你》。
糟了糟了!天下大亂了!你說什麼天下大亂?我說,有人要唱歌,這首歌名叫《天下大亂》。
我們在寬敞明亮的校園裡學習,而解放軍叔叔卻在為我們駐守邊疆,我們要向他們真誠地說一聲:你們辛苦了!讓我們用熱烈的掌聲請出《軍中綠花》。
昨天,我們走過風雨;今天,我們大步向前;明天,我們的生活會更美好。請聽大合唱《明天會更好》。
今天我們載歌載舞,今天我們歡聲笑語,今天我們齊聚一堂,伴著美妙的音樂,我們插上了理想的翅膀。六一文藝演出到此結束,我們明年再相見!
第五篇:柴溝鎮“藝術活動月”暨慶“六一”文藝演出節目串詞(最後確定稿)
柴溝鎮“藝術活動月”暨慶“六一”文藝演出
節目串詞
2014.5.28
男:尊敬的各位領導
女:尊敬的各位來賓
生:親愛的老師、同學們
合:大家——下午好!
男:今天我們隆重集會,慶祝六一國際兒童節,參加今天慶祝活動的領導有(介紹領導),讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。 女:首先,讓我們以熱烈的掌聲請柴溝鎮黨委政府致六一賀詞 男:在巍巍的青龍山下,我們今日有約,唱響新時代和諧與發展的主題歌。 女:在悠悠的五龍河畔,我們今日相聚,譜寫柴溝教育夢想與希望的樂章。 生:六月的大地,歌如潮,花似海,2014年的六.一國際兒童節在我們的熱切期盼中姍姍而來!
男:在中華民族和諧發展的新時代,我們盡情歡歌,揮灑青春的活力,張揚自我的風采。
女:在柴溝教育蓬勃發展的大舞臺,我們激情滿懷,構建高雅的文化,推進著藝術教育。
生:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:近年來,柴溝鎮各中國小、幼兒園深入貫徹落實“用文化凝心聚力”的管理理念,強化藝術教育活動,促進了學生全面發展。
女:今天,您將會在歌聲盪漾、舞姿翻飛、琴聲悠揚的激情互動中,欣賞
到我們康城中學、柴溝鎮各中國小、幼兒園的學子的多才多藝,感受到我鎮每一位教育工作者的勤勞與智慧!
生:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,共同擁抱美麗的六月。
男:下面我宣佈:柴溝鎮“五月藝術活動月”暨慶“六一”文藝演出—— 合:——現在開始!
1、男:首先請大家欣賞中心幼兒園的小朋友帶來的舞蹈——《歡樂中國年》。(幕啟)
2、女:歡快的節奏,拉開了歡慶的大幕。此時此刻,只有歌聲才能傳遞我們的喜悅;只有歌聲才能表達我們的心願。接下來請欣賞柴溝國小的小歌王郭亦晨帶來的獨唱——《山的那個吆》。
3、男:我們柴溝鎮所在的康成中學教學管理區,教育資源雄厚,教育藝術團工作也開展得紮紮實實。今天,康城中學的老師和同學們也給我們送來了很多高水平的節目,聽,動感熱烈的音樂正在奏響,看,活力四射的舞步正在飛揚!請欣賞康城中學的傅曉等3名同學帶來的——《街舞》。
4、男:當今世界,風雲變幻,有時候,我們也會迷失方向,幸虧,我們的黨中央,已經為我們鋪設了一條金光大路,春天的故事唱不盡,闊步走進新時代,中華兒女鬥志揚,祖國前程更輝煌,全國人民正意氣風發,走在這條大路上。請欣賞注溝中學帶來的合唱——《我們走在大路上》。
5、生:柴溝兒女的英姿和五星紅旗一樣自豪、端莊,意氣風發,蓬勃向上。這正所謂:長江後浪推前浪,藝苑新蕾更茁壯。請欣賞注溝幼兒園帶來的舞蹈——《藝苑新蕾》
6、女:文藝演出笑開顏,載歌載舞來聯歡,我拿什麼來表演——三句半!
請欣賞柴溝中學帶來的三句半——《我鎮教育真是好》。
7、男:在這處處洋溢著歡聲笑語的日子裡,我們看到了盛開的鮮花,感受到了激情澎湃的歌舞,我們彷彿看到老師們正在用執著和激情,奏響四季迴盪的喜樂年華,鋪就著教育事業的無私綠蔭。請欣賞歌舞——《喜樂年華》,演唱:柴溝國小陸春英,伴舞:柴溝幼兒園老師。
8、生:因為我們年輕,所以我們快樂,因為我們快樂,所以我們歡歌,青春無限好,快樂無極限!跳出青春的激情,放飛青春的夢想,讓我們舞起來,動起來吧!請欣賞土莊中學帶來的健美操——《花火》。
9、女:六月的陽光,照得我們心裡亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。演出單位:方市國小,請欣賞。
10、男:歌唱是有聲的舞蹈,舞蹈是無聲的歌唱。音(來源說明好範 文網:)符是無形的韻律,韻律是有形的音符。熠熠星光中,韻律在歌唱;箐箐校園裡,音符在跳舞。注溝國小的同學們今天給我們帶來了充滿青春動感的舞蹈——《大地飛歌》,請欣賞。
11、生:一縷陽光,灑滿了美好的金色童年;一份溫暖,愛之花綻放在芬芳校園。愛中成長,愛中歌唱,愛在我們中間;愛心天使,愛心奉獻,愛在世界蔓延。請欣賞合唱——《讓世界充滿愛》。演出單位:柴溝中學。
12、女:五月的的春風吹綠了草原,也吹暖了牧民的生活,幸福的蒙古人民正載歌載舞,寧靜的大草原上熱鬧歡騰,下面請欣賞土莊國小帶來的舞蹈——《歡樂草原》。
13、男:愛的相聚和握手,夢的追尋和輝煌,都在我們的歌聲裡飛揚;美的情感和友誼,花兒的嚮往和芬芳,都在我們的祝福裡生長,讓我們忍不住放聲歌唱,歌唱美好的生活和嚮往。讓我們掌聲請出柴溝國小的老師帶
來的歌曲聯唱——《祝福祖國》。
14、生:不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。請欣賞康城中學的韓國留學生帶來的歌舞——《不要停止》。
15、女:一連串的舞蹈讓我們目不暇接:傳統的、現代的,民族的,充滿異域風情的??燦爛的星光下,舞姿飛旋,那是小舞蹈家們在輕快愜意地跳著恰恰;熟悉的音樂裡,歌聲飄蕩,那是小歌手在精神抖擻地展示著童年。請欣賞土莊中學魏靜同學帶來的歌舞——《童年》。
16、男:好想請春風剪個彩,再繫個紅飄帶,願祖國的日月年年好運來,願善良的人們天天好運來,願我們箐箐的校園迎來百花盛開!祝福你好運來!朋友們!下面請欣賞陸春英老師為大家演唱的歌曲——《好運來》。掌聲有請!
17、生:最後,請欣賞柴溝中學的老師帶來的《愛國歌曲聯唱》。掌聲有請! (《難忘今宵》過半,主持人齊上)
男:流行著的,是不懈的追求;飛旋著的,是古韻的精髓。
女:散發著的,如酒一般醇香;甜蜜著的,讓人如痴如醉。
生:藝術永在,藝術的魅力綿綿如風。
男:藝無止境,藝術的生命涓涓似水。
女:請您掬一捧五龍河水,帶去我們的祝願
生:請您挾一縷青龍山風,感受我們的期盼
男:請您披一席藝術教育的絢爛陽光,帶去柴溝教育燦爛輝煌的理想和希望!
女:讓我們記住六月,因為她有童年的沃土,童年的太陽,是童年的搖籃,
童年的夢鄉。
生:讓我們高聲祝願:祖國的明天更美好;
男:讓我們同聲呼喊:柴溝教育的明天必將——
合:——燦爛輝煌!
男:柴溝鎮“藝術活動月”暨慶“六一”文藝演出到此結束,請朋友們參觀我們的書畫展。
合:謝謝大家!
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第一篇:工商迎春三句半:爭先甲:元旦迎春大聯歡,乙:咱們四人臺前站;丙:表演一段三句半,丁:自編。甲:這個節目雖簡單,乙:要求可是不一般;丙:說話不能超倆字兒,丁:拜年。甲:回望二○○五年,乙:全縣經濟大發展;丙:經濟發展誰護航,丁:看咱。甲:聯絡群眾解難題,乙:工商為民謀利益;丙:眼看鄆城大...
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