學校宣傳通訊報道個人工作總結
平凡中堅持追求 平常中堅守責任
個人工作小結
尊敬的各位領導好:
本學期仍擔任學校通訊報道。對我而言,工作實踐使我對這項工作有了更深的認識和體會。
1、有責任性。學校宣傳工作承載著導引輿論、肯定成績、弘揚優點、鼓舞鬥志的責任,是展現學校精神面貌和全體教師形象的一個視窗,影響廣泛,理應全力做實做好這項工作。所謂處處留心皆新聞,平時積極圍繞學校工作思路,關注學校的工作動態,如:開展的班主任工作,教研組教研活動、主題班會或迎接上級的各種評比驗收等,處處注意觀察分析,思考問題,從日常工作中發現和挖掘新聞熱點,反映學校、師生在工作、學習、生活中的新思想、新經驗等,從眾多的教育現象和教育實踐中發現有宣傳意義的人和事,掌握資訊資料,為寫出好的通訊報道作充分準備,將學校開展的各項活動情況做好對外的宣傳報道工作。
2、有實效。面向柯橋,塑造秋中良好形象,主要藉助區教體網、鑑湖論壇等新聞媒體,及時報道學校重大新聞,廣泛宣傳學校辦學思想、課改成果和學校管理新舉措、優秀教師等,讓社會各界全面瞭解學校的建設和發展。半學期來,共寫了25篇通訊報道,其中有11篇被柯橋區教體網錄用;有21篇被鑑湖論壇錄用(包括前面的11篇);有3篇被活力福全錄用。一定程度上提升了學校的知名度和美譽度。另外,在學校迎接省基礎學科分層走班教學改革現場會、迎接開學工作檢查、學校宣傳專題、強化教職工作風建設、學校校本培訓特色介紹、學校建立德育品牌特色等工作中協助準備各類材料(包括總結等)6篇。
3、能正視存在問題與不足。新聞報道字字句句折射學校教育的品格和學校形象,不得有應付和馬虎的現象。但可能是本人水平問題,這學期所投稿件被教體網錄用比率降低很多,另外,重要媒體上要有新的突破;發稿總量有所提高。
今後,將繼續圍繞學校“示範引領促發展,規範提升求精緻”的工作思路,求取最大公約數,畫出最大同心圓,來提高秋中聲音“分貝”,刷新秋中形象“顏值”,講好秋中“故事”,傳播好秋中“聲音”, 但這個我只能是想想而已,沒有水平,以後,年輕有為的沈雅琴老師會寫出更多更好的文章,讓省內外教育界認識一個立體多彩的秋中。
以上是我的工作彙報,有不妥之處,謹請各位領導指正,謝謝大家!
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