會計學自我總結多篇
【第1篇】評聘會計學高階講師自我總結
一、政治思想表現
我一貫擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的“三個代表”的重要思想。始終堅信只有社會主義才能建設好中國;只有緊密地團結在黨中央周圍,堅持改革開放,走有中國特色的社會主義道路,中國才有前途。我還利用各種場合教育學生,以“人人愛美,追求完善,追求完美”、“共產主義就是最完善、最完美的社會制度”等淺顯道理,說服教育學生。
我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。 忠誠人民的教育事業,為人師表。堅持“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係,在與家長聯絡上相互探究如何使學生髮展的方法、措施。
我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。尊敬師長,團結同志,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作
我教學工作態度端正,不拈輕怕重,積極主動地承擔教學任務,遵守教學紀律,按照教學規律認真備課,認真授課,認真批改作業,認真輔導和考核,讓學生學有所獲,學有所成,教學效果好,深得領導、同事、學生、家長的好評。
第一,仔細研究教學大綱,針對教學物件制定教學計劃。教學計劃是所教學科的總體設計,是搞好教學工作的前提。幾年來,我所教授的物件有普通中專班,有成人短訓班。針對其特點,前者注重實踐性教學,後者注重理論教學。
第二,認真備課。根據教學計劃認真研究教材體系,與相關學科的聯絡,結合現行財經制度和國家的方針政策備好課。
第三,認真授課。我不論在那個班授課,課前都要熟悉授課內容,構思如何講好這堂課。授課時,運用啟發式教學、直觀式教學、對比式教學等方法。對一些實際工作中運用較廣,又不便理解和記憶的內容,我將其編成口訣,將複雜的問題簡單化,使學生很快很好的掌握。
【第2篇】會計學講師的自我總結
我叫,男,漢族,***年12月評為會計學助理講師,****年12月評為會計學講師。並一直聘任。現就自任講師以來的政治思想工總結、教學工作總結、班主任工作、教研科研成果等作自我總結如下。
一、政治思想表現
我一貫擁護中國共產_黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的“xxxx”的重要思想。始終堅信只有社會主義才能建設好中國;只有緊密地團結在黨中央周圍,堅持改革開放,走有中國特色的社會主義道路,中國才有前途。我還利用各種場合教育學生,以“人人愛美,追求完善,追求完美”、“共產主義就是最完善、最完美的社會制度”等淺顯道理,說服教育學生。
我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。 忠誠人民的教育事業,為人師表。堅持“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係,在與家長聯絡上相互探究如何使學生髮展的方法、措施。
我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。尊敬師長,團結同志,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作
我教學工作態度端正,不拈輕怕重,積極主動地承擔教學任務,遵守教學紀律,做好教學工作計劃,按照教學規律認真備課,認真授課,認真批改作業,認真輔導和考核,讓學生學有所獲,學有所成,教學效果好,深得領導、同事、學生、家長的好評。
第一,仔細研究教學大綱,針對教學物件制定教學計劃。教學計劃是所教學科的總體設計,是搞好教學工作的前提。幾年來,我所教授的物件有普通中專班,有成人短訓班。針對其特點,前者注重實踐性教學,後者注重理論教學。
第二,認真備課。根據教學計劃認真研究教材體系,與相關學科的聯絡,結合現行財經制度和國家的方針政策備好課。
第三,認真授課。我不論在那個班授課,課前都要熟悉授課內容,構思如何講好這堂課。授課時,運用啟發式教學、直觀式教學、對比式教學等方法。對一些實際工作中運用較廣,又不便理解和記憶的內容,我將其編成口訣,將複雜的問題簡單化,使學生很快很好的掌握。
第四,認真輔導、批改作業。我堅持按學校的要求到班輔導,對學生提出的各種問題都耐心細緻的解答。同時,堅持對學生的每次作業都全收全查,並大部分批改。
第五,教書育人相結合。教書育人是辯證的統一,教書的目的是育人,如果想從各方面培育合格的經濟建設人才,就必須先了解人。我每到一個班任課前,都從各方面瞭解該班的情況,特別是後進生更是詳細瞭解,著重是他們的特長和愛好,並經常給與鼓勵。
七年來,先後擔任*****等課程的教學工作。工作量統計為:1997年上期464學時、1997年下期488學時,1998年上期533學時、1998年下期462學時,1999年上期541學時、1999年下期292學時,xx年上期340學時、xx年下期272學時,xx年上期444學時、xx年下期396學時,xx年上期368學時、xx年下期216學時,xx年上期405學時、xx年下期(截止10月)242學時。七年共計5463學時,平均每年780學時。同時,還在****等單位指導學生畢業論文50餘人次,並多次擔任學生畢業論文答辯老師。
三、班主任工作
在班主任工作實踐中,我覺得要搞好班級工作,應該做好班主任工作計劃,堅持“一個標準”,調動“兩個積極性”,依靠“三個方面”的力量,發揮“四套班子”的作用。使學生既受到嚴格的行為規範的約束,又能在寬鬆自如的氛圍中充分發揮自己的個性特長。
堅持“一個標準”,即是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對優生和後進生使用一個標準。通常優生易受到偏愛,而後進生常使老師產生偏見,所以班主任在獎懲時,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣,壓抑後進生的上進心。這些年來,我堅持了一個標準,對好學生和後進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學生的尊敬和信任,班風良好。
調動“兩個積極性”。一是要尊重每個學生,在課餘時間裡要儘量多深入到學生中去,與他們一起交談、遊戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產生一種“愛屋及烏”的效應。二是發動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發言權,都有展現自己才能的機會。學生願意幹的事,幹起來熱情高,幹勁大,成效也好。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。
發揮“四套班子”的作用,即指班團支部、班委、小組長、寢室室長的作用。這四套班子是班級的中堅力量,他們的模範作用如何,他們對班級管理的成效如何至關重要。在選舉這些幹部時,我堅持做到:人人蔘與競選,力求把大家信賴的好同學推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎。每次主題班會,每次大型活動都要求班委全部亮相併輪流登臺,使每個人都能策劃活動、主持活動、鍛鍊和培養學生的才幹,把班級各項活動開展得形式多樣。對四套班子既嚴格要求大膽壓擔子,也處處從各方面關心支援他們,尤其在工作細節上給予具體的幫助和指導。
學校的目標是把學生培養成為德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學習上,必須各方面一起抓,它們是相互依存,相互促進的。利用班會和其他活動,儘可能滲入娛樂性的文體內容,以達到活躍身心、調劑生活、融洽關係的目的;在班級管理和有關活動中發動有一技之長的同學多參與,充分發揮他們的特長,以帶動其他同學積極投入;積極參與學校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識。
****年下期至****年上期,我擔任學校***班班主任。三年時間經過無數次的探索、嘗試、總結、創新,該班在各方面都取得了較好的成績。
四、教研科研工作
在完成教學工作、班主任工作的同時,利用業餘時間鑽研業務,探討會計教學改革,參加財會教研會,不斷提高自己的業務水平。撰寫《*****》發表於《****》xx年第8期;撰寫《******》發表於《****》xx年第2期。
參加全國註冊會計師考試,已取得全科合格證,為中國註冊會計師非執業會員。參加全國會計職稱考試,已取得會計師資格。
由於我在教學工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤懇懇,任勞任怨,踏踏實實,取得了較好成績,多次受到學校、上級部門的表彰。xx年被***教委評為“優秀教師”,1997年、xx年被學校評為“優秀教師”,1997年、1998年、xx年被學校評為“先進工作者”,1997年、1998年、xx年專業技術職務考評評為優秀。
以上是我擔任會計課講師以來,在政治思想、教學工作、班主任工作、教研科研工作等方面的情況總結。敬請領導、老師們批評指正。
【第3篇】會計學講師工作自我總結
以下一則是一名會計學講師的工作自我總結:
我叫***,男,漢族,***年12月評為會計學助理講師,****年12月評為會計學講師。並一直聘任。現就自任講師以來的政治思想工作自我總結、教學工作自我總結、班主任工作、教研科研成果等彙報如下。
一、政治思想表現
我一貫擁護中國共產_黨的領導,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹黨的“xxxx”的重要思想。始終堅信只有社會主義才能建設好中國;只有緊密地團結在黨中央周圍,堅持改革開放,走有中國特色的社會主義道路,中國才有前途。我還利用各種場合教育學生,以“人人愛美,追求完善,追求完美”、“共產主義就是最完善、最完美的社會制度”等淺顯道理,說服教育學生。
我長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。 忠誠人民的教育事業,為人師表。堅持“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係,在與家長聯絡上相互探究如何使學生髮展的方法、措施。
我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。尊敬師長,團結同志,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作
我教學工作態度端正,不拈輕怕重,積極主動地承擔教學任務,遵守教學紀律,做好教學工作計劃,按照教學規律認真備課,認真授課,認真批改作業,認真輔導和考核,讓學生學有所獲,學有所成,教學效果好,深得領導、同事、學生、家長的好評。
第一,仔細研究教學大綱,針對教學物件制定教學計劃。教學計劃是所教學科的總體設計,是搞好教學工作的前提。幾年來,我所教授的物件有普通中專班,有成人短訓班。針對其特點,前者注重實踐性教學,後者注重理論教學。
第二,認真備課。根據教學計劃認真研究教材體系,與相關學科的聯絡,結合現行財經制度和國家的方針政策備好課。
第三,認真授課。我不論在那個班授課,課前都要熟悉授課內容,構思如何講好這堂課。授課時,運用啟發式教學、直觀式教學、對比式教學等方法。對一些實際工作中運用較廣,又不便理解和記憶的內容,我將其編成口訣,將複雜的問題簡單化,使學生很快很好的掌握。
第四,認真輔導、批改作業。我堅持按學校的要求到班輔導,對學生提出的各種問題都耐心細緻的解答。同時,堅持對學生的每次作業都全收全查,並大部分批改。
第五,教書育人相結合。教書育人是辯證的統一,教書的目的是育人,如果想從各方面培育合格的經濟建設人才,就必須先了解人。我每到一個班任課前,都從各方面瞭解該班的情況,特別是後進生更是詳細瞭解,著重是他們的特長和愛好,並經常給與鼓勵。
七年來,先後擔任*****等課程的教學工作。工作量統計為:1997年上期464學時、1997年下期488學時,1998年上期533學時、1998年下期462學時,1999年上期541學時、1999年下期292學時,XX年上期340學時、XX年下期272學時,XX年上期444學時、XX年下期396學時,XX年上期368學時、XX年下期216學時,XX年上期405學時、XX年下期(截止10月)242學時。七年共計5463學時,平均每年780學時。同時,還在****等單位指導學生畢業論文50餘人次,並多次擔任學生畢業論文答辯老師。
三、班主任工作
在班主任工作實踐中,我覺得要搞好班級工作,應該做好班主任工作計劃,堅持“一個標準”,調動“兩個積極性”,依靠“三個方面”的力量,發揮“四套班子”的作用。使學生既受到嚴格的行為規範的約束,又能在寬鬆自如的氛圍中充分發揮自己的個性特長。
堅持“一個標準”,即是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對優生和後進生使用一個標準。通常優生易受到偏愛,而後進生常使老師產生偏見,所以班主任在獎懲時,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣,壓抑後進生的上進心。這些年來,我堅持了一個標準,對好學生和後進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學生的尊敬和信任,班風良好。
調動“兩個積極性”。一是要尊重每個學生,在課餘時間裡要儘量多深入到學生中去,與他們一起交談、遊戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產生一種“愛屋及烏”的效應。二是發動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發言權,都有展現自己才能的機會。學生願意幹的事,幹起來熱情高,幹勁大,成效也好。凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。
發揮“四套班子”的作用,即指班團支部、班委、小組長、寢室室長的作用。這四套班子是班級的中堅力量,他們的模範作用如何,他們對班級管理的成效如何至關重要。在選舉這些幹部時,我堅持做到:人人蔘與競選,力求把大家信賴的好同學推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎。每次主題班會,每次大型活動都要求班委全部亮相併輪流登臺,使每個人都能策劃活動、主持活動、鍛鍊和培養學生的才幹,把班級各項活動開展得形式多樣。對四套班子既嚴格要求大膽壓擔子,也處處從各方面關心支援他們,尤其在工作細節上給予具體的幫助和指導。學校的目標是把學生培養成為德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學習上,必須各方面一起抓,它們是相互依存,相互促進的。利用班會和其他活動,儘可能滲入娛樂性的文體內容,以達到活躍身心、調劑生活、融洽關係的目的;在班級管理和有關活動中發動有一技之長的同學多參與,充分發揮他們的特長,以帶動其他同學積極投入;積極參與學校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識。
****年下期至****年上期,我擔任學校***班班主任。三年時間經過無數次的探索、嘗試、總結、創新,該班在各方面都取得了較好的成績。
四、教研科研工作
在完成教學工作、班主任工作的同時,利用業餘時間鑽研業務,探討會計教學改革,參加財會教研會,不斷提高自己的業務水平。撰寫《*****》發表於《****》XX年第8期;撰寫《******》發表於《****》XX年第2期。
參加全國註冊會計師考試,已取得全科合格證,為中國註冊會計師非執業會員。參加全國會計職稱考試,已取得會計師資格。
由於我在教學工作、班主任工作、教研科研工作中的勤勤懇懇,任勞任怨,踏踏實實,取得了較好成績,多次受到學校、上級部門的表彰。XX年被***教委評為“優秀教師”,1997年、XX年被學校評為“優秀教師”,1997年、1998年、XX年被學校評為“先進工作者”,1997年、1998年、XX年專業技術職務考評評為優秀。
以上是我擔任會計課講師以來,在政治思想、教學工作、班主任工作、教研科研工作等方面的情況自我總結。希望通過這一次總結能把好的繼續發揚下去,把不好的要及時地改正過來。
-
2021出納個人年終工作總結新版
2021出納個人年終工作總結篇一時光飛逝,20__年的工作已經結束了。作為一名財務出納,同時也作為一名服務住戶的物業公司人員,文章對一年的工作進行了兩方面總結,詳細資料請看下文物業財務個人年度總結。我的職責主要是:認真做好住戶物業費和購水電費以及其他相關費用...
-
會計實訓總結報告(精品多篇)
會計個人實踐工作總結篇一系統地掌握了企業會計核算的全過程,通過一個學期的會計實訓。培養了學生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,鞏固了以前學習過的會計理論和會計方法,使我有機會把自己放在一個財會人員的位置上切身地去感受和運用知識來解決實際的...
-
公司優秀出納工作總結(精選7篇)
本站小編為你精心整理了7篇《公司優秀出納工作總結》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜尋到更多與《公司優秀出納工作總結》相關的範文。篇1:公司出納工作總結一、嚴格遵守財務管理制度和稅收法規,認真履行職責,組織會計核算財務...
-
新版總賬會計工作總結 總賬會計年度工作總結及工作計劃【精彩多篇】
總賬會計工作總結總賬會計年度工作總結及工作計劃篇一今年在公司各領導的領導下和各位同仁的幫助下,我順利的完成了公司的會計工作,取得了一定的成績,現將主要工作總結如下。一、履行職責,忠於職守正確履行會計職責和行使許可權,認真學習國家財經政策、法令,熟悉財經制...