大學生研究總結多篇

【第1篇】建世界一流大學，我們做了些什麼？-----1998-99年度校研究生會階段工作總結

校研究生會主席 吳勝武

圍繞建立世界一流大學的奮鬥目標，抓住研究生的培養質量和麵向兩個關鍵，適應和配合學校教育改革的需要，為培養高層次、高素質、創造性、複合型的骨幹人才發揮重要的輔助功能，為創造世界一流的研究生教育服務，校研究生會在過去的一年裡以科技創新為龍頭，以愛國主義教育為主線，素質拓展和素質深化相結合，開展了一系列豐富多彩的活動。

一、加強思想引導，弘揚愛國主義，努力成才報國校研究生會緊密圍繞學校以“以中華富強為己任，為民族經濟作貢獻”的思想教育主題，配合學校育人的中心工作，在全校研究生中開展了一系列弘揚愛國主義傳統的主題教育。一方面，我們走出去。校研究生會通過組織各種社會實踐活動和實踐成果的宣傳活動，使廣大同學在實踐中瞭解國情，進行愛國主義教育。98年暑假，我們組織清華博士生科技服務考察團赴山東六個地市的十七家企業或產業集團進行科技服務和社會實踐，受到了山東省委書記吳官正的親切接見，並對考察團同學提出四點希望：1.認真學習馬克思主義和鄧小平理論，做有堅定的政治信仰和遠大理想的人；2.做愛國主義者，為祖國建設貢獻力量；3.全心全意為人民服務；4.培養創新精神，同學們結合自己的體會，就吳官正書記的四點希望進行了認真的討論，認為這些話語不僅使同學們更加明確了此次考察活動的目的，而且也指出了我們今後的努力方向。今年暑假,我們還將組織博士生科技考察服務團到浙江省溫州市進行社會實踐活動,瞭解曾經聞名全國的“溫州模式”在新時期是如何進行科技二次創業的。另一方面，我們請進來，通過舉辦“民族工業和科技”系列報告會，“我為國企分憂”系列活動，進一步幫助同學們明確事業發展方向，堅定為祖國做奉獻的決心。兩個方面的工作增強了廣大研究生對國有重點單位的深入瞭解和認識，爭取促使研究生從感性認識向理性選擇昇華、使研究生“振興中華”的理想轉化為投身國民經濟建設主戰場的自覺行動。

二、營造濃厚學術氣氛，促進學術水平提高科研和學術是一所大學綜合實力最重要的標誌，其水平的提高也是清華建設世界一流大學的重要條件，而高層次的研究生的科研能力和學術水平在很大程度上反映了學校的整體能力和同學將來為國家建設作貢獻的能力一年一度的研究生學術節是清華研究生學術活動的顯著特色和重要內容。在學校的大力支援和同學的廣泛參與下，校研究生會成功地舉辦了第六屆研究生學術節。本屆學術節均突出了創新性、實踐性和廣泛性，舉辦了“良師益友”評選，“學術新秀”評選，創造性設計設想競賽，“建世界一流大學我該做什麼”徵文大賽，迎接21世紀科技前沿系列報告，“成材報國”國情繫列報告，“挑戰杯”三大賽作品徵集等一系列活動。其中，“良師益友”評選活動，旨在發動廣大研究生，提出研究生心目中的理想導師形象，評選出一批在教書育人方面表現突出的優秀導師，加強師生之間的交流，密切師生關係，在全校研究生和教師中產生了廣泛的影響。研究生“學術新秀”的評選雖然只有四年的歷史，但卻影響深遠。在學術節的推動下，研究生中“佔領科技前沿，立志科技報國”的濃厚學術氣氛已經初步形成。同時為了響應清華建設綜合性大學的目標，本屆學術節針對文科建設推出了新舉措，除了在“學術新秀”的評選中對文科有一定的傾斜政策外，還針對社會科學領域舉辦了一系列的學術講座。更值得一提的是，為了配合知識創新體系的建設，鼓勵研究生同學開展課外科技創新，研究生院支援建立了研究生華實創新基金，由研會華實中心負責，目前已進入正常運轉。

三、開展全民健身運動，倡導體育鍛煉之風由於體育不再作為研究生培養的必修環節、多數研究生科研任務繁重而作息不規律等原因，使很多研究生不再保持或養成堅持體育鍛煉的習慣，造成了研究生身體素質普遍下降，一些同學適應繁重的科研和學業已經力不從心。因此，校研究生會和研團委一方面一直在不同場合大聲疾呼，希望學校開設體育必修課，另一方面同時把研會體育工作的重點放在了群眾體育的推動上。作為研究生體育工作的重頭戲，第十四屆研究生運動會採取了各種鼓勵措施推動研究生群體運動的開展，如設立拔河、原地投籃、接力跑等群眾性專案。同時也鼓勵破記錄，對於打破研運會記錄的同學將給予物質鼓勵。在過去的一年中，除了舉辦受同學們歡迎的籃球、足球、排球三大球聯賽以外，我們也開始推動小球運動在研究生中的普及，如乒乓球、羽毛球、檯球等等。已經舉辦了三次的“體育名人進清華”系列講座，更是通過介紹體育明星們的拼搏歷程，把體育精神融入到同學們的人生觀中。同學們通過和國家女排的同場競技，場下交流，瞭解到了女排隊員們所認真堅持的老女排的風格，通過與陳祖德的對弈，體會到了《超越自我》的真諦。

四、開展文化活動，倡導校園文明氣氛文化活動一直是校研究生會開展工作的重要途徑之一。從“三八”女研究生活動周開始，到研究生綜合藝術展，最後到“青春風采－第三屆清華研究生文明禮儀大賽，文化工作貫徹於一年的始終。女生部則成立了女研究生俱樂部，在校黨辦和工會的幫助下，女研究生俱樂部有了每週固定的活動場地，在女研究生中開展長期的美容、禮儀和健身活動。今年為了配合“全國大學生藝術節”的舉辦，校研究生會，研究生團委把原來在秋季學期舉辦的研究生文化藝術節提前到這學期舉行，主要將組織好“青春風采”清華學生文明禮儀大賽，研究生綜合藝術展，青年題材影視欣賞等多項文化活動。在北約野蠻轟炸我駐南聯盟使館的暴行被世人所唾棄時，校研究生會除了組織同學到美國使館示威遊行，集體學習江澤民同志、胡錦濤同志重要講話外，還及時開展了多種形式的愛國主義教育活動。外聯部、文藝部迅速組織了文化衫方案的徵集和義賣活動，學術部的同學則結合學術節表彰大會請來訪歐歸來的中央民族樂團原班人馬進行了傳統民族音樂的演出。

五、加強幹部隊伍建設，充分發揮橋樑作用，堅持為研究生服務的宗旨 由於校研究生會工作的迅速發展，研究生幹部隊伍不斷壯大，研會研團委在作為學生之家的同時，也充分發揮著幹部之校、師生之橋的作用。在上年度，除了參加學校學生工作研討會以外，校研究生會組織幹部舉行了兩次工作研討會，邀請有豐富工作經驗的研究生院領導給幹部作報告，同時也共同探討新形式下清華研究生工作的新思路。通過這些研討會，為研究生幹部拓展工作思維，繼承和發揚清華學生工作的優良傳統發揮了積極的作用。今年，為了配合學校建設研究型大學的目標，研會生活部在全校研究生中展開了大規模的研究生科研生活狀況調查，作好下情上達的工作。同時，我們也在大樣本調查的同時，進行科學統計，希望能夠給學校提供及時、準確的資訊。同時，校研究生會在生活部、“荷塘夜話”熱線、紅絲帶協會的基礎上組建研究生生活服務中心，進一步拓寬了為廣大研究生同學生活服務的陣地。

六、總結和加強宣傳工作，提高思想深度在這一年中，我們進一步重視宣傳工作，積極向清華、向社會宣傳研究生的學習和生活，宣傳研究生們自己的業餘文化、學術活動，倡導精神文明的主旋律，展現廣大青年學子刻苦鑽研、成材報國的精神面貌。我們除了堅持辦好《清華研究生》報這一傳統的宣傳陣地，及時報道研究生工作以外，還積極利用各種新聞媒體對研究生工作系統的活動進行報道。校研究生會辦的一系列活動引起了中央電視臺《新聞聯播》、《東方時空》，北京電視臺《教育新聞》、《我們》等欄目和包括《人民日報》、《》，《北京青年報》、《》在內的多家報紙的廣泛關注。同時，校研究生會資訊中心還開始建設自己在因特網上的資訊站點，爭取在日益發展的網路時代能及時有效地傳遞資訊，在學校、研究生會和廣大研究生之間建立一個穩定迅速的聯絡方式。該站點除了及時公佈學校關於研究生的通知和規定，通報校研究生會的活動情況，也將給各系研究生會活動提供一個宣傳空間，並進行研究生的意見收集和解決情況的及時反饋。在今年10月24日，結合校研究生會成立20週年，我們還專門成立了會史辦公室，收集整理研究生會20年曆程的各種珍貴資料，準備在20週年之際編輯出版《清華大學研究生會20年》一書。

七、加強對外交流，樹立清華研究生形象 98年暑假，作為中日學生會議中國的三所發起單位，校研究生會作為東道主，接待了來自日本各大學的學生代表，與日本青年學生一起參觀、交流、座談和研討，共同探討中日兩國之間的歷史、政治、經濟、文化和教育等方面的關係，探討中日兩國青年學生為改善兩國關係、增進彼此瞭解和信任所應擔負的歷史使命。通過交流，使日本學生代表認識到二戰時日本軍國主義者對中國犯下的滔天罪行並進行了深刻懺悔，承諾為中日和平和友好作出貢獻。校研究生會作為全國學聯主席團單位，在全國的學生工作中發揮著積極的建設性作用。98年年底，校研究生會派代表參加了全國學聯第22屆委員會全體會議，在會上作了關於“在全國高校開展創業計劃大賽”的報告，引起了極大的反響。各校研究生會組織紛紛來人來函要求我們能夠介紹經驗。此外，校研會還保持與全國許多高校研究生會和學生會的經常性聯絡，通過互相交流、取長補短，即改進了工作，又增進了與各兄弟院校的友誼。

建世界一流大學，我們做了些什麼？-----1998-99年度校研究生會階段工作總結

【第2篇】2022年大學生暑假設計研究院頂崗實習總結範文

在2022年裡，在老師的幫助下我參加了頂崗實習，在不斷地實習中得到了更好的進步。今年我實習的地方是xx設計研究院，這是一個充滿熱情與工作激情的地方，很多的現實情況我們在學校是沒有遇到過的，在外面的實習單位我們清楚地瞭解到一間企業的真正運作這已經不單是我們在學校做做作業的程度了，我們在企業所做的每一步都必須謹慎，為我們所畫的每一條線條都要付責任。

一、實習目的

1、瞭解室內裝潢設計在xx的市場現狀及前景。

2、進一步掌握ps，3dmax，cad等設計軟體的運用。

3、嘗試把學校裡學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。

4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程式步驟。

5、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。

二、認知地位

在企業實習的這段時間裡，我在企業主要負責畫cad圖紙。我想這些對於一個實習生來說是太難得的鍛鍊機會，因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成，有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時，我也儘可能的運用自己所學的專業知識，以便達到能夠新穎的全面的展現我企業的實力以及產品或者活動的，從而產生相對積極的社會影響力，因為對於新生的企業，社會影響是企業前進與生存不可忽略的一方面，是容不得怠慢的。

在平時工作的環境中我學會了如何輕鬆地工作同時把工作質量提高這主要竅門在於多與企業部門的職員溝通態度謙卑建立良好的關係不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。

三、認知專業

在實習的這段時間裡我感受到了要生存於社會之中的不易與艱難。室內設計是個苦差使，每個設計師都不容易。但我既然在填報大學聯考志願的時候選擇了這個專業，我現在也未曾後悔過我的選擇。室內行業是一個需要不斷學習的行業，室內設計要提高生活審美質量，如果設計師的思維跟不上趨勢，那麼室內設計的作用也就無從談起了。我個人認為室內設計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習，我瞭解了室內設計方向的一些狀況，明確了自己的位置，這些都為我以後的方向選擇提供了一個具有借鑑意義的依據，為我走好下一步做好了基礎。其次，做一個室內設計師，我深深的體會到知識面越廣設計就越做的得心應手。所以，回到學校，我還仍有很多書要看，很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的，“運用之妙，存乎於心”。

四、實習總結

經過這次是社會實踐，我懂得了在以後的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學生，我也瞭解到自身存在的不足，就是缺乏社會經驗。那麼對於還是學生的我們來說，多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那麼對於我自己來說，我擁有的專業知識也是很有限的，但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對於將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今後的學習生活過程之中，針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足，類似於對於室內設計的相關軟體的運用，對於一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的，而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識，我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學校給予我們知識和實踐的機會以及企業對我們學生的照顧，謝謝你們!

【第3篇】2022年大學生暑假實習總結範文：地貌研究實習

〖實習目的〗實踐出真知，通過一學年的《自然地理學》的學習，我們基本掌握了書上的理論知識，但作為當代大學生，死讀書是不行的，我們必須要理論與實踐相結合，這樣，我們才不至於在日後的社會競爭中被社會所淘汰。於是，學院組織了本次的肇慶野外自然地理實習，通過野外調查的方法來鞏固我們的自然地理知識。

〖摘要〗羚羊峽位於西江上游，在肇慶城區東北部。峽谷左右為高山相扼，左為龍門山，海拔 615米，右為爛柯山，海拔達903米。羚羊峽的形成,是與第四紀以來新構造運動的作用有關。更新世末,羚羊峽斷裂斜切爛柯尾山,破碎帶一面受西江正面而來的河水衝擊,一面在山區沿破碎帶受支溝的底蝕作用.當新河床低於旱峽原河床時,便襲奪了原河道之水,作第二次改道,形成了著名的“羚羊峽”。羚羊峽峽谷深而窄，最窄之處僅有220米，全峽長度約為7000米(自羚山寺至硯坑口)。

〖關鍵詞〗西江 地貌 羚羊峽 新構造運動 河道

羚羊峽作為珠江流域西江下游的最後一道峽口門戶，我們對其的研究有著重要的意義。此次的地理野外實習，羚羊峽是我們實習的重要地點之一，因此，本文根據此次的野外調查結果及一些前人的調查資料，將對羚羊峽的地形地貌進行初步的探討。對此，本文將從以下幾方面進行探討：

羚羊峽的地貌概況

羚羊峽的地貌發育成因及過程

羚羊峽形成與新構造運動的關係

〖實習的工具〗本次的研究主要用到的工具是地質羅盤，通過地質羅盤，我們可以測量目的物方位，測量岩層產狀要素，包括岩層走向的測定，岩層傾向的測定，和岩層傾角的測定，在老師的指導下，我們基本掌握了地質羅盤的使用方法。

一、羚羊峽的地貌概況

羚羊峽是西江的現河道，穿越爛柯山的低山地區，為一狹長斷裂峽谷。河道較平直，河身狹窄，兩岸沒有積階地，在峽谷的西北岸山腳與江面呈波狀接觸，東南岸則呈鋸齒狀。該地區以溝谷流水地貌為主，水流湍急，兩岸地勢險要，並沒有形成河漫灘。西江在羚羊峽口有三條河道，一為肇慶東面的早期河道萬都坳，另一為羚羊峽西北面的中期河道旱峽。羚羊峽為現在的西江河道。由於肇慶地處亞熱帶，雨量多、氣溫高，侵蝕嚴重，這裡岩石的抗蝕力都比較弱，因此背斜被破壞，形成當地低矮的地形。因此，羚羊峽附近多低山。

圖羚羊峽附近現代河道與古河道位置圖

①一西江早期古河道②一西江中期古河道③一西江現河道

二、羚羊峽的地貌發育成因及過程

羚羊峽地貌發育與構造運動

構造運動造成地球表面的巨大起伏，因而成為形成地表巨集觀地貌特徵的決定性因素。大約距今三至四億年前，在肇慶地區首先沉積了砂岩和頁岩，後來又沉積了一層厚達百多米深的石灰岩。由於地殼運動的影響，形成向上彎曲突起的構造，即“背斜構造”，原來水平排列的底層變成了向側斜傾的地層，兩側岩層傾向相反，分別形成南北兩翼。在區域構造劃分上, 羚羊峽位於粵西隆起與粵中褶皺帶之接界處,發育於燕山運動時期， 羚羊峽位處背斜地帶，在第四紀以來新構造運動的升降作用下，背斜斷裂下沉，形成了今天的羚羊峽。

羚羊峽地貌發育的氣候因素

氣候水熱條件組合狀況不同導致外動力性質、強度和組合狀況發生差異，最終將形成不同的地貌型別。由於肇慶地處亞熱帶，雨量多、氣溫高，侵蝕嚴重，這些岩石的抗蝕力都比較弱，因此背斜被破壞，形成當地低矮的地形。而且，水錶徑流豐富，加劇了河流對兩岸山的侵蝕，於是有陡峭的懸崖的形成。

羚羊峽地貌發育與巖性

各種岩石成分、硬度、水理性質、結構與產狀不同，抗風化和抗外力剝蝕的能力常表現很大區別，形成的地貌型別或地貌輪廓往往很不相同。羚羊峽的岩石主要由泥盆系和石炭系礫岩、砂岩、頁岩及灰巖組成,，南岸為更新世晚期的砂質粘土夾腐植粘土，北岸為更新世中晚期殘坡積紅色。由此可以推斷，西江南北兩岸在發展上是不平衡的。產生的原因可能與更新世時羚羊峽斷裂的活動有關。西江就是沿此斷裂帶沖刷授蝕形成河床,在全新世時沉積了現代沉積粘土。

三、羚羊峽形成與新構造運動的關係

羚羊峽的形成, 是和第四紀以來新構造運動的升降作用密切相關。更新世中晚期, 西江在西部沿現道至肇慶市後, 非取道於羚羊峽或旱峽, 而是以襲奪灣指的方向東經萬都坳至金利接現道西江，更新世晚期新構造的差異運動, 使爛柯山南部上升, 河道最狹處萬都坳上隆, 造成了河道閉塞, 河水倒流, 需要尋找新的河道。與此同時, 旱峽地區相對下降, 在更新世中晚期仍為喀斯特山的七星巖至黃崗好一帶, 經長期風化夷平, 倒流的河水奪此而過, 成為第一次改道的旱峽中期古河道。在此之前, 羚羊峽斷裂斜切爛柯尾山, 斷裂破碎帶一方面受到西江倒流的河水衝擊, 另一方面在爛柯山與龍門山之間的支谷和沖溝, 由於地殼上升而底蝕作用強烈, 並選擇了羚羊峽斷裂帶進行刻蝕。更新世末期, 爛柯山北部上升, 旱峽緩慢抬起, 河道漸趨縮小。而此時, 正面而來的西江水流與爛柯山、龍門山的溪流經較長時期的沖刷, 羚羊峽谷初具規模, 當峽谷所成的新河床低於旱峽原河床時, 今日之西江水, 便襲奪了原河道之水, 作第二次改道, 形成了著名的“ 羚羊峽” , 而被遺棄的水基頭河道, 就是當地居民俗稱為“ 旱峽”。

肇慶市附近沙頭地區西江襲奪灣平面圖

〖實習總結〗在五月初，我們在學院老師的帶領下在肇慶進行了為期三天的野外實習。這次短暫卻充實的實習讓我收穫頗豐!野外實習將老師課堂所講的知識與具體實際相結合，加深了對課堂所學基本知識和理論的理解，培養了理論聯絡實際的思維能力。

這次實習也是一次艱苦的行程，爬鼎湖山，遊七星巖，同學們不怕苦不怕累，頂著烈日，積極參與，逐步樹立艱苦奮鬥的思想作風和勇於探索的科學求實精神。在行進的過程中，同學之間互幫互助，鍛鍊了大家的團隊精神，增進了相互之間的友情!

這次的野外實習使同學們對地理科學有一個基本的初步的瞭解，培養同學們對大自然的熱愛，陶冶同學們的情操，達到轉變和鞏固學生專業思想和提高從事專業工作的興趣。

通過實習，也發現了自己地理方面知識的匱乏，對野外實習的準備不充分等問題。在實習過程中，自己缺少做筆記的能力，往往不能捉住老師講解中的扼要。

實踐出真知，自然地理學更是如此，我們的實習也正是把我們所學應用於實踐，在實踐中學習，逐步成長。

【第4篇】大學研究生社會實踐活動前期準備工作總結

一、工作概況

本次部門內部培訓以戶外擴充套件活動—燒烤活的形式進行，藉此活動讓實踐拓展部的新干事更進一步的認識及瞭解，增加部門凝聚力，為部門往後工作打下基礎；

通過遊戲的方式，不斷提升自己，體會團隊合作的力量；激發大家的熱情投入實踐拓展部，在實拓這個大家庭中創造一種團結、和諧、溫馨的氛圍。

二、活動內容

本次活動分為前期準備工作，以及當天活動的開展，最後是活動完後的總結。活動前期，內部討論培訓的相關事情並決定與10月15好去燒烤場進行培訓，接著分配前期準本活動的工作，包括寫策劃書。人員的統計，遊戲的具體內容等。活動當天，由培訓師（主持人兩名）開展活動，包括主持燒烤的開展，道具的準備，活動內容的詳細介紹等。最後，活動結束後由各個小組成員提交心得體會，最後由負責人彙總成活動總結。

三、收穫經驗

四、改善目標

積極搞好與員工的協調，進一步理順關係；

加強管理知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益；

工作開展前,要儘量做好準備工作.

【第5篇】大學研究會宣傳中心工作總結

北京工業大學研究生會宣傳中心在研工部的關懷指導下，在研究生會主席團的直接領導下開展工作。經過一個學年的實踐鍛鍊，取得了豐碩的成果，較好地完成了上傳下達的本職工作，並通過對學校和研會主辦活動的大力宣傳報道，塑造了一個務實穩健、開放自信而又充滿青春活力的學生組織形象。

工作概況

一、認清工作定位，熟悉工作流程

宣傳中心在研究生會的作用好比一個門面，它負責研究生會各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，向校內內廣大同學傳遞研究生會工作資訊，並根據形式需要，對全體學生進行有效的思想教育。我們的主要工作就是及時有效地把研究生會的資訊傳達出去，讓廣大同學儘快知曉。並且定期製作主題鮮明、形式多樣的宣傳海報，以配合研究生會主辦的各項學生活動，反應全體師生的精神面貌和研究生學習生活情況。

宣傳中心的主要工作大致分為攝影、海報設計、橫幅製作、通訊稿寫作、視訊製作、新媒體宣傳以及《研究生通訊》雜誌的製作等。作為研會的門面，宣傳中心本身沒有承辦大型活動，但參與了其他各部門承辦的活動，協助其他部門更好的完成活動任務。

由於部門人員流動性較大，為了能更好的完成工作任務，我們對宣傳中心總體工作的進行了周密的籌劃，我們精心設計了一套行之有效的工作流程。部內各成員之間，宣傳中心與研會其他各部門之間通過這套工作機制加強了橫向溝通，實現了資源共享，從而使工作效率大為提高。

二、加強本職工作，提高服務質量

宣傳中心的特殊性在於它是為研會內部各部門以及全校同學服務的機構。因此它必須與各部門密切配合，高度協調，切實做好本職工作，努力提高服務質量。

由於部門的特殊性，所以我們宣傳中心參與到了研會幾乎所有的活動中，小到迎新籃球賽中的某一場比賽，大到科技節、故宮學文化節、研究生體育廟會等活動中都能看到宣傳中心的身影。在各項活動中，我們宣傳中心除了承擔拍攝視訊、照片、設計製作並張貼海報、製作宣傳橫幅等本職工作外，也能夠參與到一些活動的協助策劃中。

在這學年的`研會工作中，我們始終堅持一個核心--全心全意做好研究生會的宣傳工作。不管做什麼工作，均參照三個原則，即比較分析原則--沒有比較則沒有發展、閉環原則--善始善終、不斷優化原則--提高經費利用效率。在這一套自我管理模式下，我們部門順利地完成了本學年的各項工作任務，完成了原研究生通訊社改革成為宣傳中心（包括研究生通訊社、宣傳部、新聞部、新媒體部）的部門結構變化，分工更加細緻，目標任務更加明確，同時我們製作完成了《研究生通訊》雜誌4期，兩本《學生工作畫冊》，2本《研究生複試手冊》，數十張展板海報的設計和製作，以及學校、研會各類大型活動的宣傳、視訊製作、採訪和撰寫新聞稿及後續報道工作，在科技節活動舉行中，()我們宣傳中心不僅在前期宣傳中起到了關鍵作用，而且在活動中我們持續跟蹤報道各個科技作品背後的故事，為廣大師生展現出了科技作品的產生過程以及作者的心路歷程。我們在各項活動中不僅使用傳統的紙媒宣傳，而且充分利用網路非常流行的微博、人人等社交網路等多種途徑進一步地對活動進行宣傳，進一步擴大我校研會的影響力。這類工作雖然看上去輕鬆容易，但是攝影拍攝的長期堅持、海報的獨立設計、視訊的製作等都相當費神勞力，但是我們部門成員任勞任怨、精誠團結、通力協作，順利完成了各項工作任務，也得到了研工部老師、領導的肯定和讚賞，這也讓我們信心倍增、動力更足。

宣傳中心全體成員同甘共苦、樂於奉獻，用實際行動實踐了'加強本職工作，提高服務質量'這一指導理念，同時也為宣傳中心贏得了美好的聲譽，樹立了良好的口碑。

缺點和不足

由於校研會宣傳中心的定位，以及經驗和能力的不足，我們在工作中也存在著不可避免的缺憾。從巨集觀意義上講，我們還缺乏真正把握研究生輿論導向的能力，缺乏以學校辦學理念來塑造廣大研究生人生觀、價值觀的能力，我們只能盡力而為，做些力所能及的細微工作。從微觀上來看，我們的很多工作也存在大量需要改進的地方。

總之，我們的工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在這一學期裡，我們腳踏實地做了一些工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。我們在做每一件事的時候都要將問題考慮周全，並改正自身存在的問題。雖然在這一年的時間裡，我們每個人都收穫到了很多東西，取得各自的進步，但每個人的付出與收穫，換來了我們學生工作的新發展。可以這麼說：這一年是累的一年，忙的一年，快樂的一年，收穫的一年，難忘的一年。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，和大家一起奮鬥，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我們為自己能在研會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望以後在大家的共同努力下，校研會的工作能做得更好。在新的一年裡，我們還要繼續努力，爭取取得更大的成績。

【第6篇】參加大學研究生代表大會的總結

11月9日，校研究生會代表應邀參加了中央民族大學第十九次研究生代表大會。參加此次會議的有校研究生會副主席姜智旭、外聯部部長蔣豔楓和我。

這次大會聽取和審議了中央民族大學第十八屆研究生委員會工作報告並選舉產生中央民族大學第十九屆研究生委員會。大會順利進行，並取得了圓滿成功。會後，我們和三十幾所兄弟高校的研會同仁進行了交流。

在此次參加活動的過程中，我總結了幾點自己的感觸：

1.在他們的研會中有個活動是幹部組織拓展，我覺得這個活動挺好的。形式比較多樣化，比如搞了些心理活動，我覺得這個對於更好的認識自己發覺自己的潛能以及增進整個團隊的凝聚力有很好的促進作用。另外，他們好像還搞了個研究生合唱團，我覺得這樣的集體活動，不僅可以交流感情，而且還可以調劑我們日常的生活，提升一下人文素質。

2.活動中，他們的接待工作做得很到位。我們去的時候，一走進大廳，他們就有同學過去迎接，把我們領到了相應的位置，留下了聯絡方式（包括姓名、手機號、郵箱），不過我覺得可以留下qq號，這個更不容易變動。

3.搞活動要搞出自己的特色。在此次活動中，民大始終不忘他們是民族大學，多民族的特點始終貫穿在活動的始終，我覺得這樣又讓人耳目一新的感覺。

4.各學校之間的聯絡可以更有利於我們自己學校的活動的開展，是自己的活動更有影響力。各學校的相互交流很容易實現互補。比如，我們如果辦臺晚會可以請中央戲曲學院的同學來給我們出個節目，這樣，我們的節目質量會有提高，同時，也為他們增加了鍛鍊的機會。而要想更好的實現這種共同進步，我想多聯絡，多交流是很必要的。

另外，在此次活動我還認識到了公文材料寫作的重要性，這需要在以後的學習中多加強。還有，我覺得他們活動中的一個不足，引導員安排座位的時候我覺得應該儘量的往前坐，把前面的空坐滿了，我們這次就是後面滿滿的，前面有一些空位，我覺得是需要注意的地方，不知對不對。

以上就是我在這次活動中的感受，也許會有很多不足的地方，希望大家共同學習，共同進步。

【第7篇】大學研究生實習自我總結

時光飛逝，轉眼間研究生實習精彩的旅程閉幕了。現結合自身情況，談談本次實習的自我總結。本文是大學研究生實習的自我總結，歡迎閱讀。

大學研究生實習自我總結一：

剛從學校走入社會，一切都回到起點，在實習期是從學校過度到適應的階段，由此在這段時間受益匪淺，下面是小編實習期間領悟的心得，歡迎大家閱讀參考。

今年暑假我被導師安排到環境科學研究院生態環境研究所實習，該所主要承擔省內生態環境保護相關課題研究，編寫各級生態規劃報告，此外還開展環境影響評價工作。在近兩個月的實習中，我主要參與了《》課題研究，並直接參與了報告的編寫工作。在研究工作完成後自己還協助所內工程師編制完成了兩份環境影響評價表。期間得到的鍛鍊自然不言而喻。總結起來主要有以下三點收穫：

學有所用

我的研究領域是環境評價原理與方法，畢業後如果能投身於環境影響評價工作中當然是最理想的結果。實習期間非常幸運，自己不僅可以瞭解報告書(表)編制的整個工程，還直接參與到兩份環評報告表的編制中，特別是看到平時經常研究的預測模型、預測方法被運用到環評報告中，真有一種莫大的欣慰感。不過，現實中的環評與理論中的環評還是有很大區別的，環評報告中的評價方法一般都選用最成熟、最有效的方法，而且在環評技術導則中都有具體的規定，從理論上說，這些方法都是比較簡單比較實用的方法，我們在發小論文的時候往往不會選用這些方法，但在現實中卻發揮著巨大的作用。以前導師也說過這兩類環評的差異，通過實踐自己對這種差異認識的更加形象，這給我今後的研究提供了一個小小的啟發，那就是嘗試著改進現有環評方法，使它們在評價、預測現實環境時更加實用、更加準確。

積累經驗

說實話，現在環保行業的就業情況不是很樂觀，在實習中通過與一些專家、企業用人單位交流後發現其主要癥結在於：雖說我們是所謂環境工程、環境科學專業的畢業生，其實我們並沒有掌握好能勝任這個行業的必要技能，一提到環境工程就是水處理，一提到環境科學就是環境管理、環境評價。這種經驗缺失其實就是知識的片面和技能的單一。通過實習我就發現環評工程師真是一個知識面要求廣泛的職業，不僅需要了解環保相關政策法規，掌握必要的環評理論，此外化學知識、建築學知識都要有所涉及。退一萬步說，如果你的文字功底不強，也不太能勝任這個行業。所以說，如果不在學習中多掌握點技能，很容易在工作中犯原則性錯誤。在我接手的兩個專案中就遇見過上述問題，有個專案單位在申報時總是口口聲聲地說他們的生產過程沒有汙染，甚至還想在汙染物排放量上做點文章。通過向單位工程師學習諮詢，我對其中的厲害關係有了一個清醒認識，其實企業是想逃避建設配套的環保設施，當然最終我得按章辦事。我想如果沒有單位專業人員的幫助，我是不會認清企業這類行為的本質的。

體察現狀

由於專案的需要，實習期間我去了許多縣市，對當地的環保形式和環保工作有了一些瞭解。俗話說絕知此事要躬行，作為環境專業的研究生，只有多到各地實地調查，才能真實地瞭解基層環保工作的艱難，才能更深層次地明白中國環境保護工作面臨諸多尷尬的癥結所在。雖然各地對本地區的環保很重視，但是在具體落實中卻有許多難處，經濟上的、行政上的、觀念上的等等。比如在與某縣環保局一位工作人員交流中得知，由於當地近幾年的招商引資工作進展緩慢，當地領導對於一個違反產業政策的招商專案特別重視，從批文到申報都明令環保部門大開綠燈，以致通過環評時由於有相關批文，環評單位在否決時也顯得非常吃力。又比如有些地方在做規劃環評時明明沒有了環境容量，還為了所謂的地方經濟硬上大專案，環保部門在出環境標準回執函時往往有點力不從心，但是為了地方的大局，也只能睜一隻眼閉一隻眼。其實類似的例子還有很多。通過實習，我看到了許多從未見過的環境現狀，瞭解到了許多環保工作的尷尬，也體會到了許多環保人的難處。的確，真正實現環境保護這一國策，我們還有很多路要走，這不僅僅是一個技術上的難題，更是體制上的難題。

總結了這麼多，感慨了這麼多，其實自己的實習歷程還是有些缺憾的，比如在開展《》課題研究中，就發現自己的知識面還不夠寬泛，例如在預測疫情發展趨勢時完全可以利用模型或者gis技術輔助實現，但由於自己缺乏相關知識儲備，最終只停留在請教專家進行主觀推測上;還有就是缺少處理大量資訊的訓練，整理文獻的能力有待加強。此外在協助單位開展環評工作中，還發現自己的溝動能力有待提高，與專案單位的溝通缺乏主動性。總之，通過實習感覺自己的主要問題集中在專業知識的儲備上，雖然算上本科，自己已有五年的專業學習經歷，但是拿到現實工作中還是有點捉襟見肘：知識結構單一、不全面，對於環保這樣一個綜合性的課題理解不夠深刻，幾乎每天都會在工作中碰見難題，不過這些問題也為我今後的研究學習指明方向，促使我在學習中把握要點，努力提高服務環保事業的技能。

最後，非常感謝環境科學研究院生態所的所有工程師，與他們的合作真的非常愉快，他們讓我在工作中留下了汗水，但我帶走的卻是無盡的知識和收穫的快樂。期待未來能與他們再有合作。

大學研究生實習自我總結二：

時間過得很快，一晃半年的實習生活結束，離開工作的半年的辦公室，相處了半年的同事，還有熟悉的小屋，很是不捨。半年來，我沒有和班裡其他同學一樣，通過實習養活自己，順便可以賺點小錢滋潤一下自己，不過多少還學會了一些東西。這樣安慰一下自己，也算這半年沒有白過。簡單總結一下這半年的生活，主要包括兩個方面：工作和生活。

一、工作

這是我第一次這麼長時間呆在公司裡，像一般上班族那樣早晨七點不到從暖和的被窩裡爬起來，上班點8點之前到辦公室，一邊開電腦，一邊去水房打水。每次看著空空的辦公室，我很好成就感。大多數時候都是我最早來到辦公室，雖然公司不要求打卡記錄出勤情況，我還是儘量要求自己早到。國企就是不一樣，相信在私企或外企工作的同胞肯定不敢像我的同事一樣，接近上班時間才不情願的從被窩裡爬起來。有同事這樣開玩笑說，我不能保證按時上班，但我一定保證按時下班。也難怪這個同事，他家裡公司比較遠，每天從3號線頭坐到尾，一個小時左右的時間，很多時候睡了一覺還沒有到上班的地方。相信這個同事的生活狀況代表了這個城市大多數上班族的生活現狀吧。早早爬起來敢公共交通，勉強能在上班的時候到達，就算保證按時下班，也指不定什麼時候能到家。難怪了新聞裡說全世界中國人上下班花的時間最多。我是一個討厭坐車的人，尤其裡這個城市的公共交通，所有的人，前胸貼著後背，搖來晃去，很有一種在山路上顛簸的感覺。徒步是可以接受的，早晨起來，走到走到伸展伸展筋骨，也算是鍛鍊了身體，何樂而不為?

雖然我實習的公司是國企，不過沒有傳說中的報紙+1杯茶就等著下班的事兒發生。特別是同一個辦公室裡的幾個博士和博士後，他們總是出差，一會去廣東，一會飛去新疆，最遠的有到過土耳其。大家都埋頭坐著自己的事情，如果領導有特別的安排，就趕領導的活，如果沒有安排，時間相對富裕，就看書學習。當然，也有相對清閒偷著看電影或在淘寶上購物的，不過這畢竟是少數。對我來說最大的便利是辦公室裡有一個已經工作10年的老大哥，他的專業經驗很豐富，每次我們有什麼技術問題都去問他。而且他人特別好，從來不拒絕別人的請求。當然，他也有許多其他方面的經驗，所以我總喜歡圍著他聊天，多學點東西。

對我們來說最愜意的是中午吃完飯的時候。如果遇上天好，陽光燦爛，風不大，我們所有的人就圍成圈站在外面晒太陽。大夥開玩笑說，這是站例會，因為每週我們都有周例會故而得名。或許是工作的關係，我們大多數時間都不得不坐著，所以這個時候大家都特別樂意把自己在外面晾涼，補補鈣，順便和同事聊聊天，增進一些感情。有討論工作的，特別是鞍山的那個同事，他簡直是一個工作狂，到哪兒都討論工作的事兒，很有一點煞風景。不過因為他的東北調兒，冷幽默，大家也不反感他。我到公司不久，左哥老婆懷孕生孩子了，大夥兒都圍著他了解他兒子的近況，偷著學點育兒知識。還有買房的同事，一畢業，一到一個新環境，不得不考慮自己小窩的事兒。

雖然他們和我年齡相仿，他們已經準備買房結婚過小日子。每當他們聊這些的時候，我就暗暗安慰自己，結婚這種事情離我還很遙遠!這會總有人會小小打擊我一下，等你畢業就什麼事都來了!我又何嘗不知道呢?只是為了塗個心裡踏實，用學生的身份稍微包裝一下自己。

下午三點左右公司規定員工做廣播操，用幾分鐘的時間舒展一下身體。大多數同事還是願意出去做操的，雖然這種操已經離去幾年的時間，看著別人做，多少也能記起來，多做幾次差不多就可以跟上大夥的節奏。一邊做著操，一邊抬頭看看天空，吸收一些自己的氣息，加上威風拂面，讓人很清醒。下午5點是公司的下班時間，很多同事會保證按時下班的，除了個別同事。有的專案組不得不趕進度，他們的下班時間沒有保證，8點，9點，有一次我有事走得晚還碰見同事在自己座位上埋頭苦幹。特別變態的是那個日本人，他從來就是早早到達辦公室上班，晚晚離開辦公室下班，很多時候是最晚的一個。他的原則是做技術的人，每天的工作時間少於10個小時是不能出成果的，每天最出成果的時間是晚上11點。晚上11點他是否在工作不知道，不過他白天是非常抓緊時間工作的，15年的日本生活，已經把原本東北人的他完全同化成一個日本男人。特別是下班時他不願意早回家，是不是他怕老婆看不起他呢?聽說日本人就是這樣的，工作早回家就會被看不起，加班也是工作。

這就是我一天的工作，晚上回家我一般不做和工作相關的事情，偶爾看看英語，或別的東西是可以接受的。這裡的節奏不算快，不過比學校的節奏快很多。我平日裡主要的工作就是寫小論文，通過各種方式學習。如果有對自己有用的培訓，我一定不缺席。開會也去，可以看看公司的開會模式和效率。各種活動當然也積極參加了，因為每次活動都有小獎品，算是物質上的收穫吧。最大的收穫當然是小論文的完成和發表了，就在小論文截稿的那天，我的心情特別好，感覺研究生已經畢業了2/3。所有的這些收穫得益於我遇到了一個好的領導，一群好的同事，很感謝他們。

二、生活

校外的生活和校園內的生活簡直是天壤之別，特別是我租房子的地方的地理位置特別好的情況下。雖然我的小屋不大，不過有公用的廚房可以做飯，熱水器洗澡，洗衣機洗衣服，陽臺晒被子。附近有菜市場可以買菜，女人街逛街，超市買日用品，總之，是一個適合生活的地方。

一般情況下，我的早餐是在外面吃，一個酒店在賣早餐，粥，豆漿，豆花，油條，生煎，鍋貼，，價格實惠，味道不錯，所以每天在那裡吃早餐的人很多，總能看見排的長隊。中午飯可以在公司食堂解決，6.5一餐，雖然味道不怎麼樣，價效比還是有保證的，相信那些飯菜在外面去買肯定不止這些錢。偶爾同事們也會到外面小飯館去改善伙食，或拼飯，或吃麵條，有熟悉路的同事帶著，肯定能吃得不錯。晚飯就得自己解決了，大多數時間我是自己做飯。我不知道是不是自己喜歡做飯，至少不反感。因為自己做飯可以炒自己喜歡吃的菜，燉滋補的燙，慰勞慰勞自己。再說女人，多喝湯有助於保養身體，哈哈oo哈哈~。晚飯後或做點自己喜歡的事情，或出去逛逛街，女人嘛，永遠都喜歡逛街。

特別是週末，我不用去圖書館，或無聊的呆在宿舍看電影。我可以去復旦找同學，或是讓同學來找我，我帶著她逛街。我可以和朋友約好在南京路見面去玩。我可以到從沒有去過的地方做兼職。經過半年的鍛鍊，我知道怎麼在網上查路線，手裡拽著查好的路線去自己沒有去過的地方。沒有人帶路，除了實在找不到路時不得不問路人。呵呵，我終於融入到這裡的生活。不過，總是往外跑的代價是，存入交通卡的錢永遠不夠花。

這是我第一次在外面租房子生活，稍微體會了一把自由生活。總得來說還是不錯，不過還是會遇到一些麻煩事兒。總的來說，收穫大一些，在心底塗個安慰，呵呵。如果下次我再租房，我肯定會考慮更多事情，不至於在網上找房不知道從哪兒下手。如何和一起租房的人相處，如何對待工作的朋友。雖然自己一大把年紀，還勉強算是學生，算是提前經歷了一下上班族的租房生活。相信下次，我會更成熟。

這就是我的實習生活，研究生生活裡1/5的部分。快樂、滋潤並幸福著。回學校了很不習慣，感覺周圍很陌生，有一種剛到這裡的感覺。很懷念外面的生活。

大學研究生實習自我總結三：

《詩經.大雅.文王》有言，周雖舊邦，其命維新。禮記也言苟日新，又日新，日日新。革故鼎新、推陳出新，這是自然萬物發展的規律，也是人類經濟社會亙古而上的脈絡。

作為歷屆全會以來最鼓舞士氣、激動人心的一次會議，十八屆一中和二中全會的主要議題是人事機構的變動。而在11月9日至12日在北京召開的中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議的關鍵性議題：提出綜合改革方案，就全面深化改革進行總體部署。在中國改革挺進深水區和攻堅期的當下，此次會議被寄予厚望。分析稱，本次會議將解決中國今後相當長一段時間內改革的方向性和路線性問題。

十八屆三中全會總結了黨的十七大以來5年的工作，回顧總結了改革開放的偉大歷史程序和寶貴經驗。__________同志在黨的十八屆三中全會精神報告中從歷史和時代的高度出發，科學地總結了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗，深刻闡明瞭我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼奮鬥目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。__________同志的報告高屋建瓴，立意高遠，內涵豐富，重點突出，思想深刻，是馬克思主義的綱領性文獻。報告全面系統總結基本經驗，是我們黨理論創新的重要成果，標誌著我們黨對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律認識水平的進一步提高，對於黨和國家事業的發展具有長遠的指導作用。

歷史總是有一些看似巧合又一脈相承的節點。在黨的三中全會上，似乎都能找到為更強國家、更好生活而嬗變的旋律與足音：十一屆三中全會，改革開放大業序幕開啟;十二屆三中全會，通過了經濟體制改革綱領性檔案《關於經濟體制改革的決定》;十四屆三中全會，確定了黨的經濟體制改革目標建立社會主義市場經濟體制;十五屆三中全會，提出了到2022年建設有中國特色社會主義新農村的奮鬥目標;十六屆三中全會，通過了《中共中央關於完善市場經濟體制若干問題的決定》;十七屆三中全會，中國農村改革邁上了新徵程。因時而改、因勢而變，在這些大政方針的背後，無不契合著民心民情的脈搏，無不啟用著民力民智的偉力。

時間倏忽，時代鏗然。35年前，發端於中共十一屆三中全會的改革開放，改變了中國，震撼了世界。此後35 年間，7次三中全會，改革，是不變的主題。__________總書記最近深刻的指出，對改革開放的歷史時期要正確的評價，不能用改革開放後的歷史時期否定改革開放前的歷史時期，也不能用改革開放前的歷史時期否定改革開飯的歷史時期。無論是區域性變局，還是總體部署，頂層設計與民間籲求同聲相求，這是一次在逐夢路上尋求最大公約數的新改革。

正如論者所言，此輪干戈最受關注的大致在三個領域：一是巨集觀經濟的結構升級，二是政府職能的深刻轉變，三是社會管理的制度創新。事實上，2022年由國家發改委副主任劉鶴擔綱領銜撰寫的383改革方案(即三位一體改革思路、八個重點改革領域、三個關聯性改革組合)，儘管不是中國新一輪改革的組最終路線圖，仍直面了深水區與硬骨頭領域的核心問題，譬如包括戶籍制度改革、收入分配改革、住房制度改革、公共服務均等化等等。

改革有風險，不改更危險，這是經濟基礎與上層建築之間最基本的辯證關係。李克強總理在3月履新記者會上直言，改革是中國最大的紅利，水再深也得趟。本次十八屆三中全會，會議審議通過了《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》。改革開放是黨在新的時代條件下帶領全國各族人民進行的新的偉大革命。隨著黨的十八屆三中的召開，我們黨以巨大的政治勇氣，銳意推進經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制、生態文明體制和黨的建設制度改革，不斷擴大開放，成就舉世矚目。統一了各階層的思想與步驟，放開手腳幹事業，是一部新一屆領導團隊的施政綱領性檔案。正迎合了李克強經理的講話，國家改革的步伐。

學習貫徹十八屆三中全會精神，要繼續把學習貫徹十八屆三中全會精神作為當前和今後一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的十八屆三中全會精神特別是__________同志的報告，博大精深、意義深遠，要學習好、領會好、貫徹好，必須花更多的時間，下更大的功夫。繼續深入學習十八屆三中全會精神，專題研討十八屆三中全會報告中的新思想、新觀點、新論斷，尤其要把握好報告的主題和靈魂，進一步提高認識，統一思想，把全體本職人員的思想和行動統一到十八屆三中全會精神上來，統一到科學發展觀 重要思想上來。

作為一名新時代研究生我對十八屆三中全會非常關注，積極學習該次會議精神。十八屆三中全會讓我看到國家實現改革的曙光正越來越亮，而我也希望能夠與這光亮一起行走，為國家的繁榮昌盛貢獻出自己的一份力。雖然這力量很微薄、渺小，但我相信，萬千小流彙集大海，千千萬力量的匯聚會讓世人看到屬於中國人民的力量，提升我國的國際影響力，更好地推廣我國文化。努力和專心學習十八大三中全會精神，採取緊扣主題、分層實施、聯絡實際、強化落實、加強監督。做一名迎合時代精神，迎合國家政策的合格的研究生。

【第8篇】大學研究生院2022年度工作總結

2022年是實施湖南大學“十一五”建設與發展綱要的第三個年頭。在校黨委和校行政的領導下，依靠各學院、各職能部處的大力支援，研究生院緊密圍繞學校目標，進一步落實學科建設與研究生教育發展規劃，較好地完成了全年的各項工作任務。

一、學科建設與學位工作

組織了應用經濟學、馬克思主義理論、新聞傳播學、歷史學、建築學、土木工程等6個學科參加全國一級學科評估和體育碩士、藝術碩士、翻譯碩士、漢語國際教育碩士等4個專業學位授權點的申報工作，對於找準學科的優勢和差距，推動學科自主建設，提高研究生教育質量起到了積極的促進作用。

初步建立了博士生導師庫，分析了近三年新增博士生導師學術狀況，全面總結了博士研究生導師遴選工作，為進一步改進學校博士生導師工作提出了建設性建議。

加強了研究生學位論文質量監控，嚴格執行博士論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式稽核制度，嚴格執行碩士論文抽查制度，強化了關鍵環節的質量控制，保障了學位授予質量。

開展了優秀學位論文評選與推薦工作，產生了良好品牌效用和樣板效用。全年評選表彰了校級優秀博士學位論文2、優秀碩士論文4。經過學校推薦和湖南省學位委員會評審，評為湖南省優秀博士學位論文、碩士學位論文2。經過湖南省學位委員會推薦和國務院學位委員會評審，我校土木工程學科羅旗幟的博士學位論文《基於能量原理的薄壁箱梁剪力滯理論與試驗研究》入選全國百篇優秀博士學位論文，化學學科楊海峰的博士學位論文《自組裝單分子層的原位表面增強拉曼散對映分析》獲得全國優秀博士學位論文提名獎。

完成了量大面廣的博士、碩士學位申請和評定工作，截止到今年9月授予博士學位162人，碩士學位1890人（其中，授予同等學力碩士學位31人）。今年最後一次學位申請與評定工作正在進行中。

二、研究生培養工作

加強了研究生導師遴選制度的改革，促進研究生導師隊伍建設。新增博士生導師25名，新增碩士生導師75人，形成了一支與學校研究生教育規模發展相匹配、整體學術實力較強的研究生導師隊伍。

組織了湖南省學位與研究生教育專項課題申報，獲准8項。組織了湖南省研究生創新基金專案申報，獲准15項。開展了學校研究生教育創新工程專案的申報與評審工作，立項實施教改專案12項，精品課程建設2項，優秀博士學位論文資助專案5項，進一步促進了學校研究生教育教學的改革。

完成了新一輪專業學位研究生培養方案修訂工作和職業型科學碩士學位培養模式改革方案的論證工作，積極推進了學校研究生分類培養模式的改革。

健全完善了研究生培養質量過程保障體系，增加了257門研究生學位課程的統一排課，開展了定期和不定期相結合的教學檢查，處理了兩起教學事故，實行了網上排課、制定培養計劃和選課等系統化管理，進一步促進了研究生培養管理水平和研究生培養質量的提升。

順利實施了國家公派研究生出國留學計劃，全年三次選派研究生學生92名，推動了學校博士生培養的國際化程序。根據國家留學基金委員會委員會公佈的2022年國家建設高水平大學公派研究生專案博士選派情況通報，在攻讀國外博士學位研究生佔簽約名額的百分比排序上，湖南大學在處於全國高校前列的49所大學中列22位。

全面推行了研究生培養機制改革，改變了舊的研究生分類，施行了完全學分制，健全完善了以科學研究為主導的研究生培養模式、導師資助制和新型的研究生獎學助學，研究生基本獎學金覆蓋75%博士生和70%的碩士生，優秀博士生在學期間獲得的最高獎學助學金可達10萬元。學校研究生培養機制改革引起了省內外新聞媒體的熱烈反響，在省內幾家大報的重要版面或頭版頭條、經視衛視臺的黃金時段均有報道，《光明日報》、《中國教育報》、新華社和新浪網等紛紛刊載了專題新聞。

三、研究生招生工作

進一步完善招生工作制度，健全與完善了我校研究生招生管理制度，形成研究生招生報名、初試、複試和錄取各個關鍵環節的程式保障，促進了我校招生工作的規範化、制度化和標準化，為建立公開、公正、公平的招生工作機制提供了制度保障。

進一步增大研究生招生宣傳力度，保障了在穩定生源數量的基礎上提高生源質量。學校2022年招收博士生386人，全日制碩士生2904人，在職攻讀碩士學位研究生1037人。目前，學校研究生規模已達15519人，全日制研究生超過10000人，其中，博士生1977人，全日制碩士生8696人，在職攻讀碩士學位研究生4846人；全日制研究生與本科生之比達到1∶2。學校研究生招生規模的擴大，為學校人才培養的結構性調整，建設高水平研究型大學打下了良好的基礎。

進一步加強了學校標準化保密室、考場和考點的規範化建設，建設了高標準的研究生考試保密室，配置了先進的保密技術防範設施，為保障研究生入學考試安全提供了技術手段和物質條件。

加大了推免生複試權重，革新了特殊人才選拔機制，開闢了校內跨學科、跨學院交流的通道，促進了學校推免生工作機制的創新。學校推免生工作機制創新的基本做法在今年《教育部簡報》第79期專題刊載，得到了教育部的肯定並向全國研究生培養單位推薦。

四、綜合管理工作

根據學校統一部署，開展了新一輪研究生院管理崗位的聘任工作，對部門結構和崗位職責進行了必要的調整，進一步強化了研究生院管理職能，優化了管理隊伍的結構。

制定了學校研究生祕書工作標準，初步形成了研究生培養基層單位管理幹部的工作規範，促進了學院研究生教育管理效率和水平的提高。

編制了研究生院年度工作計劃、半年工作計劃，並將各項計劃和工作內容分解落實到具體部門和責任人，保障了研究生院工作的整體性和執行力。

定期制訂了研究生院重點工作日程安排，健全完善了研究生院院務會制度，推動了研究生院管理工作的科學化、規範化和制度化。

【第9篇】大學研究生院2022年終工作總結

2022年是實施湖南大學“十一五”建設與發展綱要的第三個年頭。在校黨委和校行政的領導下，依靠各學院、各職能部處的大力支援，研究生院緊密圍繞學校目標，進一步落實學科建設與研究生教育發展規劃，較好地完成了全年的各項工作任務。

一、學科建設與學位工作

組織了應用經濟學、馬克思主義理論、新聞傳播學、歷史學、建築學、土木工程等6個學科參加全國一級學科評估和體育碩士、藝術碩士、翻譯碩士、漢語國際教育碩士等4個專業學位授權點的申報工作，對於找準學科的優勢和差距，推動學科自主建設，提高研究生教育質量起到了積極的促進作用。

初步建立了博士生導師庫，分析了近三年新增博士生導師學術狀況，全面總結了博士研究生導師遴選工作，為進一步改進學校博士生導師工作提出了建設性建議。

加強了研究生學位論文質量監控，嚴格執行博士論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式稽核制度，嚴格執行碩士論文抽查制度，強化了關鍵環節的質量控制，保障了學位授予質量。

開展了優秀學位論文評選與推薦工作，產生了良好品牌效用和樣板效用。全年評選表彰了校級優秀博士學位論文2、優秀碩士論文4。經過學校推薦和湖南省學位委員會評審，評為湖南省優秀博士學位論文、碩士學位論文2。經過湖南省學位委員會推薦和國務院學位委員會評審，我校土木工程學科羅旗幟的博士學位論文《基於能量原理的薄壁箱梁剪力滯理論與試驗研究》入選全國百篇優秀博士學位論文，化學學科楊海峰的博士學位論文《自組裝單分子層的原位表面增強拉曼散對映分析》獲得全國優秀博士學位論文提名獎。

完成了量大面廣的博士、碩士學位申請和評定工作，截止到今年9月授予博士學位162人，碩士學位1890人(其中，授予同等學力碩士學位31人)。今年最後一次學位申請與評定工作正在進行中。

二、研究生培養工作

加強了研究生導師遴選制度的改革，促進研究生導師隊伍建設。新增博士生導師25名，新增碩士生導師75人，形成了一支與學校研究生教育規模發展相匹配、整體學術實力較強的研究生導師隊伍。

組織了湖南省學位與研究生教育專項課題申報，獲准8項。組織了湖南省研究生創新基金專案申報，獲准15項。開展了學校研究生教育創新工程專案的申報與評審工作，立項實施教改專案12項，精品課程建設2項，優秀博士學位論文資助專案5項，進一步促進了學校研究生教育教學的改革。

完成了新一輪專業學位研究生培養方案修訂工作和職業型科學碩士學位培養模式改革方案的論證工作，積極推進了學校研究生分類培養模式的改革。

健全完善了研究生培養質量過程保障體系，增加了257門研究生學位課程的統一排課，開展了定期和不定期相結合的教學檢查，處理了兩起教學事故，實行了網上排課、制定培養計劃和選課等系統化管理，進一步促進了研究生培養管理水平和研究生培養質量的提升。

順利實施了國家公派研究生出國留學計劃，全年三次選派研究生學生92名，推動了學校博士生培養的國際化程序。根據國家留學基金委員會委員會公佈的2022年國家建設高水平大學公派研究生專案博士選派情況通報，在攻讀國外博士學位研究生佔簽約名額的百分比排序上，湖南大學在處於全國高校前列的49所大學中列22位。

全面推行了研究生培養機制改革，改變了舊的研究生分類，施行了完全學分制，健全完善了以科學研究為主導的研究生培養模式、導師資助制和新型的研究生獎學助學，研究生基本獎學金覆蓋75%博士生和70%的碩士生，優秀博士生在學期間獲得的最高獎學助學金可達10萬元。學校研究生培養機制改革引起了省內外新聞媒體的熱烈反響，在省內幾家大報的重要版面或頭版頭條、經視衛視臺的黃金時段均有報道,中國教育報》、新華社和本站網等紛紛刊載了專題新聞。

三、研究生招生工作

進一步完善招生工作制度，健全與完善了我校研究生招生管理制度，形成研究生招生報名、初試、複試和錄取各個關鍵環節的程式保障，促進了我校招生工作的規範化、制度化和標準化，為建立公開、公正、公平的招生工作機制提供了制度保障。

進一步增大研究生招生宣傳力度，保障了在穩定生源數量的基礎上提高生源質量。學校2022年招收博士生386人，全日制碩士生2904人，在職攻讀碩士學位研究生1037人。目前，學校研究生規模已達15519人，全日制研究生超過10000人，其中，博士生1977人，全日制碩士生8696人，在職攻讀碩士學位研究生4846人;全日制研究生與本科生之比達到1∶2。學校研究生招生規模的擴大，為學校人才培養的結構性調整，建設高水平研究型大學打下了良好的基礎。

進一步加強了學校標準化保密室、考場和考點的規範化建設，建設了高標準的研究生考試保密室，配置了先進的保密技術防範設施，為保障研究生入學考試安全提供了技術手段和物質條件。

加大了推免生複試權重，革新了特殊人才選拔機制，開闢了校內跨學科、跨學院交流的通道，促進了學校推免生工作機制的創新。學校推免生工作機制創新的基本做法在今年《教育部簡報》第79期專題刊載，得到了教育部的肯定並向全國研究生培養單位推薦。

四、綜合管理工作

根據學校統一部署，開展了新一輪研究生院管理崗位的聘任工作，對部門結構和崗位職責進行了必要的調整，進一步強化了研究生院管理職能，優化了管理隊伍的結構。

制定了學校研究生祕書工作標準，初步形成了研究生培養基層單位管理幹部的工作規範，促進了學院研究生教育管理效率和水平的提高。

編制了研究生院年度工作計劃、半年工作計劃，並將各項計劃和工作內容分解落實到具體部門和責任人，保障了研究生院工作的整體性和執行力。

定期制訂了研究生院重點工作日程安排，健全完善了研究生院院務會制度，推動了研究生院管理工作的科學化、規範化和制度化。

【第10篇】大學生調查研究協會工作總結

大學生社會調查研究協會自成立以來，開展了一系列活動，關於這學期的活動現做如下總結：

1、09年9月份，我們順利的進行了招新工作，通過不懈努力我們超計劃完成任務，共招收新會員41人。而且男女比例這一困擾所有社團的問題也得到了很好的解決，我們基本上實現了整體的男女平衡，這在我們學校女多男少的情況下很難做到的。這為我們以後舉辦活動帶來了很大便利，更為協會的發展壯大打下了良好的基礎。但同時我們也發現了自身的一些問題，如大部分會員為本系同學，兄弟院系會員太少，這將不利於協會的發展，出現越走越窄的局面。同時，會員間的知識結構等也會趨同，不利於多樣化發展，這說明我們的宣傳動員工作還有待改進，需要進一步擴大協會在校園的影響。在系內我們基本站穩了腳跟，下一步就是走進校園，服務為全校師生，並最終實現走出校園服務社會的最終目標。

2、本協會在招新期間又做了一次關於南陽師範學院新生入學情況的調查活動。瞭解到大部分同學對大學充滿期待，大學是一個新的開始。對我們學姐、學長們的迎新行為非常滿意。但我們同時也瞭解到很多同學對自己的專業以及我校的社團不太瞭解。這說明物我們應該多給新生介紹專業及社團方面的認識資訊。通過調查我們還了解到新生對大學四年的生活認識。近一半的同學認為學習是最重要的，其次是參加社會實踐。這說明同學們在大學四年還是注重知識的提升與能力的發展的。關於參加社團方面，極大部分傾向與參加實踐類的社團。對此，本協會力所能及的對新生進行了社團知識指導，取得了良好的效果，受到不少新會員的歡迎，並得到社聯的肯定。關於這次的調查報告我們發到了我們的公共郵箱，而且發到了一位編輯部的郵箱。

3、在11月份，本協會集會委的建議進行了一次關於大學生讀書狀況的調查活動。此次活動分三個階段進行。第一階段，我們召開了全體會員的知識培訓例會。邀請了本系這方面的資深教師（如圖1.1），她給我們講解了調查方面的主要注意問題。通過老師的講解，我們對調查活動有了更清楚的認識。在這次例會上，我們集全體會員的智慧，蒐集了問題，並得到了新生會員們關於協會發展的好的建議。第二階段，我們集思廣益通過篩選整理編輯了一份全面科學的調查問卷。然後我們會員深入我們廣大同學生活中，在公寓寢室、籃球場、餐廳、圖書館、教學樓等極具代表性的活動場所進行了認真細緻的調查。在與同學的交流中我們發現了很多現實性的問題。如同學們的看書偏好，看書的途徑等。我們還徵求了我們學生對圖書館現狀的一些意見。第三階段，我們把調查問卷進行了統計分析，由相關部門人員做成了調查報告。通過調查報告，我們瞭解到同學們各有不同的讀書方法。對於我們的讀書場所圖書館、自習室給出了不少好的建議。我們的調查報告發送到了公共郵箱，併發送一份到一編輯部門。但不足是我們沒有把最後調查報告做成展板給與展示。該活動受到廣大同學的好評，影響廣泛，意義深遠，並得到系社團部及社聯的肯定。

4、繼09年12月份來，本協會響應系社團部“六創一迎”及“4+2工作法”活動的號召，通過訪談調查做出了調查報告展板。通過訪談，我們發現有一半的同學只是聽到過這兩個名詞，但並不瞭解其中的具體內容及提出、推行這種概念的重要意義。在週末與兄弟協會mmds協會、攝影協會、集郵協會通過出展板（如圖1.2），播報“六創一迎”及“4+2工作法”的內容知識，徵集簽名（如圖1.2）等活動，成功的擴大了“六創一迎”及“4+2工作法”在同學們中的影響。在此次活動中社聯主席陳德權親臨現場指導並進行了簽名。我們的活動受到廣大同學的好評，並得到了社聯的肯定。但這次活動也有不足，我們的展板簽名活動只是在校園西區，對於東區的極大部分學生沒有照顧到。我們今後要全面兼顧。

5、我們於12月15號進行這學期的最後一次例會。在這次例會上，我們成功的進行了會長的換屆，選出了新的副會長一名。會長及副會長分別作了就職演說，發表了對協會的認識及對協會發展前景的計劃。會場氣氛很和諧、輕鬆。最後，會委們聚在一起進行了討論及相互瞭解，相互交換了對於協會發展的看法，加深了相互間的認識與瞭解。

通過一學期的努力，我們在欣慰成果可喜的同時也發現了不少問題。一方面這學期流感很嚴重，大型活動很難進行，這限制了我們的活動開展。另一方面，在調查活動中我們也發現了問題。如調查同學是否配合問題，答卷的真實性問題。我們協會的影響力不是太大及協會機構建設不完善等問題，我們做了深刻的反思。問題是我們努力的方向，針對問題我們已經醞釀好了一些解決方案。實踐是檢驗真理的唯一標準，我們會用下學期的努力證明一切！

【第11篇】大學生理論研究會納新總結

今天，利用雙休之機，濱州學院大學生理論研究會在2號教學樓215室舉行了09至10學年的納新活動。本次納新報名者共十八人，出席面試者十八人。通過這次納新活動，我們看到了大一新生積極參與集體活動、活潑開朗、樂觀向上的優秀品質。在納新過程中充分展示了他們積極進取，願為社團、本系乃至全院作出應有貢獻的理想與目標。

本次活動的流程如下：

一、組織面試者進入面試地點，並由理事長負責向面試者對大學生理論研究會作進一步的介紹。

二、面試。包括回答疑問、向面試者提問以及一分鐘的自我介紹等。

三、現場出題考察選手的應變能力。

四、評委根據選手現場表現打分並作客觀評價。

五、理事長根據選手各自的傾向及評委打分作最後的評定。

面試結束後，理事長及各部門負責人一起討論各個面試者的能力及表現，綜合分析考慮各個選手的能力、素養等因素，整合各部門意見及參考面試者意向，最終確立了各部門的納新人員名單，並於當晚及時通知了各個面試者。

本次納新活動進展順利並獲得圓滿成功。這與我們之前進行的詳細計劃與組織是分不開的。這次納新活動，充分體現了我們大學生理論研究會的較高的組織性與紀律性，增加了同學們對我們理論研究會的理解與支援。在新的學期裡，我們濱州學院大學生理論研究會一定會不斷創新，克服自身的不足及發展的障礙，在今後的工作中取得更大的發展，作出更大的貢獻。在搞好理論學習的同時，注重聯絡社會實踐，深入落實科學發展觀，使大學生理論研究會發展的更好更強，力爭將其建設為濱州學院優秀社團。

【第12篇】中國科學技術大學第九屆研究生支教隊工作總結

XX年8月底，我們從中國科學技術大學來到海原縣，開始了為期一年的支教工作。一年來，在中國科學技術大學團委的領導下，在共青團海原縣委和各服務中學學校領導的大力支援和悉心指導下，在各中學全體師生的關心和幫助下，我們順利地開展了包括教學、管理、學生活動、扶貧濟困等各方面的工作。現將各項工作及我們的生活狀況彙報如下：

一、教學工作

我們八位隊員分別在四所不同中學任教，在教學工作中，我們認真鑽研教學大綱和教材，深入瞭解學生的學習狀況，虛心向各位老師學習請教，一絲不苟的對待教學，滿腔熱情地對待學生，保質保量的完成教學任務。

付雷和卓桂珍在海原三中承擔活動課時，針對該課沒有教學大綱、沒有教材、沒有固定教學方法的特點，精心準備，認真上課，把知識蒐集整大，他們以高度的責任.感投身於工作之中；而且，他們還利用晚自習和週末時間，輔導學生的其他功課，深得學生好評。特別是在大學聯考前夕，他們經常是一天到晚與學生在一起，除了進行學習輔導外，還開展心理輔導；大學聯考結束後，他們又積極指導學生填報志願。

為了保證教學質量，支教隊員深入研究教學方法，通過聽老教師的課、請老教師聽自己的課，改進教學方法，改善教學質量。針對學生英語學習狀況，我們還組織了英語學習情況問卷、英語書法比賽、週末英語沙龍等活動，提高學生學習興趣，教給他們學習英語的方法。另外，支教隊員利用晚自習和課餘時間，為學生輔導各門功課，答疑解惑，受到了廣大同學的好評。

二、學校管理

我們各位隊員均在服務學校承擔了部分學校管理工作，積極參與學校建設和發展。不論在什麼崗位上，我們都堅持立足本職、盡職盡責，按照上級要求完成各項工作。同時，我們還積極向學校建言獻策，為學校管理出點子、想辦法，歷盡所能貢獻才智。付雷和卓桂珍在海原三中擔任團委副書記，在校園廣播站、田徑運動會、文化藝術節、兩基迎國檢等活動中發揮了重要作用。石朝陽和黃斌在西安中學分別擔任團委書記和教科室主任，積極參與了學校校園文化周、師生籃球賽、兩基迎國檢等活動。彭彬和李新煜在海原回中政教處工作，在校園文化藝術節中擔任重要工作。方博和吳俊傑由於積極參與學校建設，特別是在兩基迎國檢中作用突出，被學校聘為常務副校長。支教隊員的務實工作贏得了各學校領導的高度重視和積極評價。

三、學生活動

按照支教隊的，結合海原縣及各中學實際情況，我們開展了豐富多彩的活動，豐富了學生的校園文化生活，鍛鍊了學生的才幹，開闊了學生的視野，促進了學生的全面發展。

結合團縣委工作安排，我們聯合廈門大學支教隊，在各中學組織了“迎奧運，講環保，文明禮儀伴我行”主題活動，包括奧運、環保、文明禮儀的圖片展、徵文比賽、知識講座和奧運知識競賽。XX年10月24日，系列活動啟動儀式在三中舉行，縣委縣政府及團縣委的領匯出席了啟動儀式。11月12日——11月28日，支教隊員在各服務中學因地制宜，或者利用廣播系統，或者利用多媒體裝置，開展知識講座，五千餘名中學生參與了此次活動；10月下旬至11月中旬，“迎奧運，講環保，文明禮儀伴我行”主題徵文活動在各服務地展開，海原三中、海原回中、興仁中學收到稿件上千篇，在與其他中學一起進行的全縣評比中，我校支教隊員推薦的文章獲得優異成績；從11月10日開始，我校支教隊員在各中學組織了奧運知識競賽預選賽，每個中學選出了3名選手參加了12月6日舉辦的海原縣中學生奧運知識競賽決賽。在決賽中，我校支教的海原三中代表隊獲得亞軍，興仁中學代表隊、海原回中代表隊、西安中學代表隊均獲優勝獎；12月6日下午“迎奧運，講環保，文明伴我行”系列表彰大會在海原一中報告廳舉行，我校支教隊員服務的海原三中獲得優秀組織獎。縣委縣政府的領導為在徵文比賽和奧運知識競賽中獲得各種獎項的學校和學生頒了獎。

XX年3月全國學雷鋒活動高潮期間，支教隊員在海原三中組織了“學雷鋒，樹新風”主題實踐活動，通過組織雷鋒事蹟報告會、主題班會、比賽、黑板報比賽、雷鋒日記書法比賽、學雷鋒標兵評選等活動，宣傳雷鋒精神，倡導校園新風，有力的推動了校園文化建設和良好校風的形成。

進入4月份之後，支教隊員在各個學校組織了第二屆風箏節。風箏節已經成為各中學的傳統活動，深得學校師生的歡迎。

吳俊傑和方博在興仁中學組織了冬季拔河比賽、英語書法比賽、手抄報比賽等；付雷在海原三中組織了英語學習情況問卷和週末英語沙龍。這些活動一方面活躍了校園文化生活，另一方面也促進了學生的學習和校風建設。

四、扶貧濟困

海原縣是國家級貧困縣，自然環境惡劣，貧困人口比例較高，我們支教的四所中學的學生大部分來自貧困的農村，亟需幫助。針對這種情況，我們開展了幾項扶貧濟困活動，提供各類資助達13.2萬餘元。

1.一幫一啟明星導航行動

這是我們的傳統專案，今年是第四年在海原實施。今年我們走訪了近百戶學生家庭，並對以往資助的學生進行了回訪。我們聯絡中國科技大學芳草社志願者協會，發動科大學生力量，兩學期共資助學生457人次，資助金額88000元。同時，藉助一幫一活動，使受助學生與科技大學的學生建立了書信聯絡，是受助學生在物質和精神方面受到雙重資助。

2.健康光明行配鏡活動

教學中我們發現服務學校有一些近視的學生家庭貧困，不能及時配戴眼鏡，影響到了他們的學習。我們聯絡到了安利公司的贊助，為我們服務的四所中學363名貧困的近視學生免費配送眼鏡，總價值達24000元。

3.中國科學技術大學——安利優秀獎學金

我們聯絡到安利公司XX0元贊助，為我們服務的四所中學62名品學兼優的學生（海原三中14名，海原回中12名，西安中學24名，興仁中學12名）提供了最高每人400元的獎學金。

一年的支教生活，使我們得到了鍛鍊和提高，註定將在我們一生的成長曆程起到重要而積極的作用。我們將珍惜這段珍貴的經歷，並將支教的成果轉化為今後學習和生活的動力，激勵自己不斷進步，力爭在學習和工作上取得更大成績。

【第13篇】湖南大學研究生院2022年終工作總結(1)

2022年是實施湖南大學“十一五”建設與發展綱要的第三個年頭。在校黨委和校行政的領導下，依靠各學院、各職能部處的大力支援，研究生院緊密圍繞學校目標，進一步落實學科建設與研究生教育發展規劃，較好地完成了全年的各項工作任務。

一、學科建設與學位工作

組織了應用經濟學、馬克思主義理論、新聞傳播學、歷史學、建築學、土木工程等6個學科參加全國一級學科評估和體育碩士、藝術碩士、翻譯碩士、漢語國際教育碩士等4個專業學位授權點的申報工作，對於找準學科的優勢和差距，推動學科自主建設，提高研究生教育質量起到了積極的促進作用。

初步建立了博士生導師庫，分析了近三年新增博士生導師學術狀況，全面總結了博士研究生導師遴選工作，為進一步改進學校博士生導師工作提出了建設性建議。

加強了研究生學位論文質量監控，嚴格執行博士論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式稽核制度，嚴格執行碩士論文抽查制度，強化了關鍵環節的質量控制，保障了學位授予質量。

開展了優秀學位論文評選與推薦工作，產生了良好品牌效用和樣板效用。全年評選表彰了校級優秀博士學位論文2、優秀碩士論文4。經過學校推薦和湖南省學位委員會評審，評為湖南省優秀博士學位論文、碩士學位論文2。經過湖南省學位委員會推薦和國務院學位委員會評審，我校土木工程學科羅旗幟的博士學位論文、、新華社和網等紛紛刊載了專題新聞。

【第14篇】2022年大學研究生會個人總結範文

時光忽忽飛逝，轉瞬間，我加入校研究生會已經有一年了。雖說雁過無痕，風吹無影，但校研究生會這個我最熱愛的團體，給我留下了深刻的烙印，我的整個研一生活也是她伴隨著我走過來的。通過一年的不斷學習，在老師的指導下，在師兄師姐和研會同學們的關心和幫助下，我已完全融入校研會這個大家庭。個人的工作技能和工作水平也有了顯著提高。現將我一年來的工作情況簡要總結

一，初識校研會，端正態度，擺正自我，踏踏實實做人，認認真真做事。

還記得去年十月份，當得到師兄的簡訊告知我被校研會錄取，我所加入的部門是生活服務部，我的職位是生活部副部長。生活部是校研會的一個重要部門，其主要職能是：關心同學生活，盡力解決和滿足同學提出的各種問題和要求，為大家提供方便，做好學校與廣大研究生之間溝通的橋樑，明確了這個目標，我深感任務艱鉅和責任重大，雖然我是副部，但我依然要做好這個副手，用盡全力和部長以及同事們一起完成研會和老師交給的各項工作任務，加入研會的第一天，我首先就端正了態度，研會和工作不同，儘管我已經工作兩年，但是研會我是第一次加入，很多方面我不懂，不瞭解，不懂的我就問，問同學，問老師，問師兄師姐，另一方面，我時刻提醒自己，做事務必認真踏實，一件事情，我可以做的不那麼出色甚至不會做，但只要我做了，我就要認真的去做。

二，不斷加強自身學習，提高修養，開拓創新，努力進取

由於自己第一次加入研會，對這個組織不是特別瞭解，而自己的認識，能力，和閱歷與其勝任這一職位還有一定的距離，所以我一直不敢掉以輕心，總在學習，我向老師學習，向同學學習，向師兄師姐學習，還記得研工部石老師在 召開第二次研會全體大會上說的一句話：盡力而為，量力而行。簡短的幾個字，卻體現了豐厚的內涵，道出了唯物辯證的精髓，加入研會後，我每時每刻不忘記提醒自己要修身養性，做事不重要，要先學會做人，我深知一次完美的創造，需要追求極致的精神和登峰造極的技藝，這些我並沒有，但是我可以學，我有同學，有朋友，有研會的所有同事們，我堅信我可以，。

三，深入開展生活部各項工作，和同事們一起做好同學們的後勤保障工作

在這裡我簡單說一下和同事們一起共同完成的工作：

其一，設定意見箱，還記得那天，同事們一起不懼困難，不怕磨難，一起完成了這項浩大的工程，意見箱的設定，方便了同學們提意見，訴苦悶，更能督促學校抓效率，重落實，是關心同學生活的一項創舉，

其二，定期召開與學校後勤集團等部門的座談會，充分反映食堂，開水，路燈等各項與學生生活息息相關的問題，力求及時反映，及時解決，貼近同學生活，用心為同學服務

其三，努力幫助其他部門做好輔助工作，比如，在學校舉辦研究生舞會時設立溫馨小站，為同學端茶倒水，噓寒問暖，提供休息的地方，在體育部舉辦籃球賽時，我和同事們積極的充當計時員，記分員，在學校舉辦研究生風采大賽時，我又和同事們一起買水買盒飯，充分做好了工作人員的後勤保障，等等這些活動，都有著我和同事們奮戰的足跡。

四，團結同學，營造氣氛，在工作和學習中培養責任心和集體歸屬感

在校研會生活部的一年多來，每做一項工作，哪怕是再怎麼簡單，沒有朋友的支援是不行的，團隊工作講究的是協作，天下無難事，只怕有心人，由於我們部門女生較多，男生就我和兩外一個同學，所以我就多出力，多做事，《後漢書》有云：志不求易，易不避難，我時常想，無論多麼艱難的事情，只要大家都出一份力，獻一份策，都會迎刃而解，我相信集體的力量是無窮大的，在一起工作的過程中，我注意和各位同學溝通協作，完成了任務，又培養了感情，工作做完了就沒有了，但是同學之間情會源遠流長。

五，勤以治事，恕以待人，講守仁義，謙虛謹慎，用事實和行動證明自己的存在

無論在哪裡，無論做什麼，無論我扮演什麼角色，我都覺得志向很重要，志向是對某種價值目標追求的巨集願，決心，和堅定的信念。不管是我還是研會的其他同學，當初加入研會，我覺得至少都是有志向的，那就是想學習，想進步，想求知，想做事，既然來了，那就認真到底，這是我一直對自己說的，成事成人者，志向必須堅定不移，回想這一年多來，我正是堅定了這一在研會的志向，才能穩定的連貫的成為我持續前進的動力，風風雨雨都不懼，更不怕遇到苦難和挫折，我深信，只要我能夠堅持，這些都是小事。

六，博觀而約取，厚積而薄發，當日事情當日畢，明日事情今日擬

加入校研會後，我給自己定了一項準則，並且認真貫徹執行，那就是今天的事情，必須今天做，除非是由於非常不允許我完成的外在情況或者不可抗力，我都要當日做好，否則我自己都舉得對不起這顆良心，我是這樣想的，也是這樣做的，儘管我做的不好，但我一直在努力追求更好，我善於積累知識，我買了很多書，請教了很多同學，一年來，到了我該寫研會個人總結的時候了，我終於可以非常有底氣的說一句：校研會，我的良心對的起你！

一年了，我深知自己有著很多不足，很多缺點，無論工作上還是學習上，同事們都包容理解了我很多，在此，我也感謝我的同事們，感謝大家的寬容，感謝師兄師姐，感謝老師，感謝其他部門的每一個人，我知道，正因為有了你們，我才能有學習和進步的機會，我經常以你們為參照，不斷向你們學習，完善自己。

【第15篇】大學研究生院年終工作總結

2022年是實施湖南大學“十一五”建設與發展綱要的第三個年頭。在校黨委和校行政的領導下，依靠各學院、各職能部處的大力支援，研究生院緊密圍繞學校目標，進一步落實學科建設與研究生教育發展規劃，較好地完成了全年的各項工作任務。

一、學科建設與學位工作

組織了應用經濟學、馬克思主義理論、新聞傳播學、歷史學、建築學、土木工程等6個學科參加全國一級學科評估和體育碩士、藝術碩士、翻譯碩士、漢語國際教育碩士等4個專業學位授權點的申報工作，對於找準學科的優勢和差距，推動學科自主建設，提高研究生教育質量起到了積極的促進作用。

初步建立了博士生導師庫，分析了近三年新增博士生導師學術狀況，全面總結了博士研究生導師遴選工作，為進一步改進學校博士生導師工作提出了建設性建議。

加強了研究生學位論文質量監控，嚴格執行博士論文的雙盲評閱制度和答辯材料的形式稽核制度，嚴格執行碩士論文抽查制度，強化了關鍵環節的質量控制，保障了學位授予質量。

二、研究生培養工作

加強了研究生導師遴選制度的改革，促進研究生導師隊伍建設。新增博士生導師25名，新增碩士生導師75人，形成了一支與學校研究生教育規模發展相匹配、整體學術實力較強的研究生導師隊伍。

完成了新一輪專業學位研究生培養方案修訂工作和職業型科學碩士學位培養模式改革方案的論證工作，積極推進了學校研究生分類培養模式的改革。

健全完善了研究生培養質量過程保障體系，增加了257門研究生學位課程的統一排課，開展了定期和不定期相結合的教學檢查，處理了兩起教學事故，實行了網上排課、制定培養計劃和選課等系統化管理，進一步促進了研究生培養管理水平和研究生培養質量的提升。

全面推行了研究生培養機制改革，改變了舊的研究生分類，施行了完全學分制，健全完善了以科學研究為主導的研究生培養模式、導師資助制和新型的研究生獎學助學，研究生基本獎學金覆蓋75%博士生和70%的碩士生，優秀博士生在學期間獲得的最高獎學助學金可達10萬元。學校研究生培養機制改革引起了省內外新聞媒體的熱烈反響，在省內幾家大報的重要版面或頭版頭條、經視衛視臺的黃金時段均有報道,中國教育報》、新華社和新浪網等紛紛刊載了專題新聞。

三、研究生招生工作

進一步完善招生工作制度，健全與完善了我校研究生招生管理制度，形成研究生招生報名、初試、複試和錄取各個關鍵環節的程式保障，促進了我校招生工作的規範化、制度化和標準化，為建立公開、公正、公平的招生工作機制提供了制度保障。

進一步加強了學校標準化保密室、考場和考點的規範化建設，建設了高標準的研究生考試保密室，配置了先進的保密技術防範設施，為保障研究生入學考試安全提供了技術手段和物質條件。

加大了推免生複試權重，革新了特殊人才選拔機制，開闢了校內跨學科、跨學院交流的通道，促進了學校推免生工作機制的創新。學校推免生工作機制創新的基本做法在今年《教育部簡報》第79期專題刊載，得到了教育部的肯定並向全國研究生培養單位推薦。

四、綜合管理工作

根據學校統一部署，開展了新一輪研究生院管理崗位的聘任工作，對部門結構和崗位職責進行了必要的調整，進一步強化了研究生院管理職能，優化了管理隊伍的結構。

制定了學校研究生祕書工作標準，初步形成了研究生培養基層單位管理幹部的工作規範，促進了學院研究生教育管理效率和水平的提高。

編制了研究生院年度工作計劃、半年工作計劃，並將各項計劃和工作內容分解落實到具體部門和責任人，保障了研究生院工作的整體性和執行力。