班主任期末工作總結
班主任期末工作總結
本學期的班主任工作即將結束,現總結如下:
一、日常工作目標和要求
1、進一步培養、形成良好的班風。引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
2、加強與家長的聯絡與溝通,與家長密切配合,做好安全防疫教育,個人衛生習慣養成,關心愛護每一位學生。
二、工作重點
本學期班級工作的重點是防疫工作,對學生進行安全防疫教育,樹立衛生防疫意識;加強班級消毒衛生工作,培養學生戴好口罩、勤洗手等良好個人衛生習慣,同時養成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌。
三、採取的主要措施
(一)班級安全防疫工作:
1、做好每日晨午檢體溫檢測及記錄。
2、做好班級消毒工作。班主任每日早晨進班級第一件事就是開窗通風,並及時規範填寫班級體溫記錄。
3、每天按時到校,不早到,不遲到,學生在校學習期間,嚴禁學生竄班、亂跑,減少流動。
(二)班級環境方面:
1、在班級衛生方面,首先培養學生的班級防護意識,指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛生愛護班級衛生。根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室佈置方面,設立“圖書角”、“本週之星”、“閱讀之星”等。
2、班級環境除了教室佈置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養成學生愛讀書的好習慣。
(三)學習方面:
1、抓好抓緊學生點滴的學習行為。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學生儘快養成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規,並嚴格落實。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。
(四)紀律方面:
1、引導小紅帽充分發揮作用,起到監督引導作用;教育學生養成走路排成一條線的習慣,校園內杜絕亂走亂跑、扎堆聚集現象。
2、加強對學生上下學的紀律要求。嚴格按照學校“排隊踩線走、間隔1米”的要求抓落實,中下午放學送學生出校門,引導家長文明接送,不聚集不扎堆,共同營造防疫環境。
四、取得的成績
1、一學期以來班上沒有發生重大的安全事故,同學們的安全防範意識有了進一步提高。
2、班上開展了多次關於安全、德育、禮儀等方面的主題班會,同學們受到了很大的教育。
3、班上幾位紀律後進生得到了良好的改變,經過一學期的教育他們的各種行為都向好的方面發展。
4、一學期來,絕大部分學生都能自覺遵守行為規範,維護集體榮譽。
5、班級國學驗收全員通關,定級:優秀。
6、我班己經逐步形成了較為良好的班風、同學之間團結友愛、互相幫助、遵守紀律的良好局面。
五、存在的不足
班上有少部分學生的各方面能力比較差,自我約束力不強,學生課堂習慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學生學習缺乏積極、主動性,跟不上其他同學的步伐,學習成績差,影響班級的整體成績。這都有待於下學期班主任工作的加強。
總之,經過大家的共同努力本期雖然取得了一定成績,但是也存在不足,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深自己的理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的班主任工作方法,是完全能夠把自己的工作幹得出色。下學期,我將揚長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。
-
2022年四年級班主任工作總結
光陰似箭,歲月如梭,一轉眼,本學期緊張而又忙碌的工作又臨近尾聲。班主任工作有喜有憂,有苦有甜。通過以往對學生的瞭解,這一個學期堅持不懈的努力和精心的組織管理,無論是學生,還是班級管理,都上了一個新的臺階。本學期班級工作主要有兩大方面,一是疫情防控相關工作,二...
-
國小三年級班主任工作總結(精品多篇)
國小三年級班主任工作總結篇一年我擔任三年級的班主任,面對那一個個活潑、好動的孩子,如何讓他們健康、快樂地成長,積極主動地投入到學習中呢?這是我所思索的,在實踐中我也想了不少辦法,做了以下一些努力。一、真誠、耐心,培養學生良好的習慣。國小生的特點就是好動、...
-
我對班主任工作的一點看法
隨著教育改革的不斷深入,新型的教育價值觀打破了傳統的教育時空觀,同時,也改變了傳統的師生關係,一種平等的、對話的、相互作用的新型關係逐步建立。這種新型關係達到師生間廣泛的交流和溝通,使雙方在這種交流和溝通中獲得人性的自我完善和自我表現,多年的班主任工作...
-
2020高三班主任年度工作計劃_高三第二學期班主任工作計劃多篇
高三班主任年度工作計劃篇一本學期是高三第二學期,還有100多天就到大學聯考了,經過一個學期的學習學生的成績相應的有所提高,但離大學聯考的要求還有必須的差距,教學難度和管理難度還都比較大,這一學期對於這群孩子來說又十分關鍵,作為班主任應從思想上予以重視,為提高學生成...