高二上班主任個人工作總結
本學期班級工作的重點是做好班常規的管理工作,使班級具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓同學們發揮自己的潛能,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。特制定班級工作計劃如下:
一、建立健全的班委會,明確分工,提高學生的管理能力。班幹部是班主任的左右手。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
要健全班委會首先通過自薦以及民意調查的方式認真選拔班幹部,同時要精心培養班幹部。①幫助班幹部樹立**;②鼓勵班幹部大膽工作,指點他們工作方法;③嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;④培養班幹部團結協作的精神,要能夠通過班幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
二、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。
③面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
④關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
⑤成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
三、積極抓好後進生的轉化工作,努力使後進生以失敗者來,以勝利者走。後進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,作為班主任首先應做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處,使他們品嚐到成功的歡樂和喜悅。
四、密切班主任同家長的聯絡。及時掌握學生的第一手資料,瞭解學生家長及家庭情況。不失時機的對學生進行必要的引導和有效的教育。
五、積極主動地和各科教師聯絡,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,應尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關係,在處理師生矛盾時,儘量避免了激化矛盾,在這方面,同時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的**,增進師生情誼。
<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
-
九年級班主任工作總結合集多篇
九年級班主任工作總結1一個學期很快結束了,在領導和各位老師的關心和幫助下,順利走過了一學期。現在就把一學期的工作情況總結一下。一、所做的主要工作。九年級是整個國中重要的時期,作為班主任我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。又恰逢素質教育新政的實...
-
高三班班主任工作總結——以德育人,潛移默化(多篇)
【第1篇】高三班班主任工作總結——以德育人,潛移默化在教育教學過程中,我始終貫穿一條線,那就是重視德育,教會學生做人。首先,我能夠正確認識和評價自己,能在各方面注意為人師表,關心愛護學生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂觀開朗;在學生面前表現對人生的熱愛,對事業的追...
-
七年級班主任工作工作總結多篇
七年級班主任工作工作總結篇1這學期我繼續擔任七(3、4)班班主任,轉眼間又一學期即將結束。經過一學期的學習生活,學生們基本上養成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態。學習目標明確,好多孩子養成了好習慣,不斷提升自己...
-
二年級班主任前半學期工作總結範本多篇
二年級班主任前半學期工作總結篇1時間真如白駒過隙,在平淡與忙碌中,一個學年就這樣一晃而過。回顧過去的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學生,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們給予了我...