“交流”教師支教個人工作總結
“交流”教師支教個人工作總結
2015年9月,作為一名“交流”教師的我,帶著領導對我的信任,帶著同事對我的支援,更帶著對xxxx的嚮往,開始了為期三年的“交流”生活。我深知這不僅僅是領導對我的信任,更多的是感到一種責任和義務。
首先,感謝xxxx的各位領導和同事,用熱情和真心接納我,讓我很快融入我們這個集體。
轉眼間,來到xxxx已經三個月了。三個月來,可以說每時每刻都面臨著新的挑戰和機遇,交流生活對我來說,是一次磨練,它打破了原有的生活規律和工作模式,更要具有吃苦耐勞的精神。在我參入“交流”工作之前,自己已經做好了充分的思想準備,不管遇到多大困難,一定要堅持下來,儘自己最大的努力盡幹好自己的本職工作。
到崗之後,我嚴格要求自己,服從學校的各項安排。在工作方面我做到了以下幾個方面:
1. 迅速瞭解情況,快速進入角色。
剛到學校的兩個月我帶七、八年級12個班的體育課、後來我接任的是八年級年級六各班九年級4、5、6班共9個班的體育教學工作,由於是新帶的班級,與各任課老師不大熟悉,所以學生的一些情況只能靠我自己去了解。我儘可能多的和學生們在一起,與他們談學習,談理想,以心交心,以誠待誠,我把自己真正融入他們當中,成為他們的一員。
2.踏踏實實教書,全心全意育人
幾個星期之後,通過我的努力,學生們很快形成了良好的上課習慣和學習習慣,精神面貌發生了很大的變化。做到了課前有準備,上課有精神,積極配合老師完成教學和訓練任務。這些學生的體育成績都有不同程度的提高。看到孩子們的進步,我感到了由衷的欣慰。
3.不折不扣完成一切臨時性工作。
作為xxxx的一員,我把這裡當成自己的家。服從學校領導的一切安排,無論自己的工作還是臨時性工作,都不折不扣去完成,無論值班還是加班,自己都能第一時間到崗,愉快完成工作。
在這三個月的時間裡,在兩校領導的關心愛護下,在兩校同事朋友的支援下,剛來時孤單寂寞很快就蕩然無存,在這裡工作,感受到了家的溫馨,我覺得自己在各方面都有所提高。這段時間雖然做了一些工作,但距各位領導的要求和期望仍有一定距離。在以後的日子裡,我一定虛心向各位學習,讓自己交流的日子充實而又有意義。
1.積極配合xxx老師圓滿完成學校的七八年級比賽任務,課間操的組織。近段時間由於xxxx和大部分班主任老師參加中心校的教工運動會,不能全力參加課間操的管理工作,課間操質量有所下降,今後工作中我要積極想辦法提高課間操的管理,提高課間操質量。
2.配合學校德育處完成集會、就餐、升國旗等集體活動的學生組織工作。
3.近段時間由於本人腰間盤突出沒有配合好學校的教職工運動會,今後一定得積極治療康復後,積極參與學校的各種教工活動。
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