語文教學個人工作小結
自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待工作。
作為一名教師,我深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。並通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的提高來塑造自己的行為,使自己在教育行業中不斷成長。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂於接受學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟,業務能力都得到較快的提高。
在教育教學上,愛崗敬業,熱愛學生,一切從集體利益出發。課前認真鑽研教材和教法,並根據本班學生特點,對教案進行認真的修改,課後佈置的作業力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質量。其次,在教學中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內容對學生進行環保、愛國等教育。積極參加校內集體備課及線上的教學研討活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。通過一年的教學實踐,所教的學生對語文的興趣越來越濃厚,在識字、閱讀、寫話、表達等方面有了不同程度的提高。
總之,經過本學年的語文教學工作,我的教育理論水平有了進步,課堂教學能力也有了提高。但也存在不足,今後會立足實際,不斷進取。
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